【正文】 此，請允許我們向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。在這個溫暖的大家庭里，我們漸漸得到了真摯的關懷和無私的幫助。我們熱愛我們所從事的教育工作。最后，祝我們的“師傅”及所有的老師一切順利。里面有規(guī)定動作，更有不少自選動作；有學習借鑒，更有創(chuàng)新生成；有程式規(guī)范，更有個性張揚；有教學常規(guī)，更有情感領悟。我們將會和徒弟一起快樂地學習，快樂地工作。當然幸運的不僅僅是我一個，一大批和我一樣剛從學校畢業(yè)的老師們也都在自己師傅們的幫助下快速發(fā)展，少走了不少彎路，很快適應了極富二中特色的教學工作。他寫作時敏銳的捕捉力和清晰的思路，犀利的筆力讓我見識了他的寫作特長，在交流中，我發(fā)現，他撰寫的年級組教學方案也頗具功力。學生都活潑能干，上課肯動腦筋、敢于發(fā)言；第二，壓擔子，讓他們多參加一些教學和教育的實踐活動，讓他們立足崗位，上好課。一位剛走上教學崗位的新教師要成為學校教學的骨干、甚至在校際、市屬有一定的知名度，都需要理論的武裝，獨特風格的形成，教學藝術的提高。所以，對他的幫助，我覺得可能遠沒有同年級的老師作師傅幫助大。謝謝大家！教師師徒結對發(fā)言稿15各位領導、各位老師：下午好！首先感謝學校領導為我們在座的各位年輕教師搭建了“師徒結對”這樣一個良好的發(fā)展平臺，然后我想向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的所有師傅們致以最真摯的感謝。”三人行，必有我?guī)煛啊Ｎ覀內w師傅愿與在座的徒弟們一起努力，做到勤學好問，做好教學反思， 一步一個腳印，上好每一節(jié)課，講評好每一份練習，組織好每一次活動，為自己不斷的發(fā)展奠定堅實的基礎。”因此我們將嚴格要求自己，努力做好以下幾點，使盡快成為一名合格的教師。在學習老教師經驗的同時，注重與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。第三，我們要本著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態(tài)度，在老教師的帶動影響下，嚴格要求自己，積極主動地鉆研教材、研究教法。我們要虛心求教，博采眾長。要突破創(chuàng)新、富有個性。請師傅們放心：誠心、細心、耐心是我們的態(tài)度；勤學、勤問、勤聽是我們的方法；成長、成熟、成 才是我們的目標。這種以師徒結隊為培養(yǎng)形式，以理論學習、備課指導、上課實踐、評課交流等為培養(yǎng)策略，以提高教師自身素質為目的的活動，切實地為我們這些初出茅廬、資歷尚淺的新老師搭建了一個理想的平臺，有了這個學習的平臺，師徒間便能互相促進，互相學習，共同進步，鼓勵我們這些新老師不斷地向師傅取經，汲取教學經驗，該工程能夠發(fā)揚教學相長的作用，同時能充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，調動新老師的學習積極性，當然我本人也會合理地挖掘自身前潛能，不辜負學校期望，日后必定會跟著高老師學習，虛心向他求教，讓自己不斷成長，把自己打造成為一個優(yōu)秀的青年教師。在教學上，在師德上，在業(yè)務技能上都要做出表率作用。其次要主動到師傅跟前請教，聽師傅上課，多花時間鉆研教材和學生，按照新課程理念認真上好每一節(jié)課。愿師徒結對的每個日子成為我們專業(yè)成長的平臺，成為我們互幫互助的橋梁?！爆F在，我們有幸都有了一位屬于自己的好“師傅”，給我們指點迷津。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。我們拜師學藝，就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神；就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風；就是要將琿春一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。作為年輕的新教師，我們有理想、有激情、有闖勁，但我們身上也存在很多的不足。我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將從這一年起，聚首周山，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。今后，我們將恪守自己的`一言一行，因為我們不僅代表自己，更是無數學生的典范。通過在學生處的工作與班主任的交流，我認為新老師或新班主任在學生管理方面主要在這幾點：第一，對班級凝聚力、班級文化的培養(yǎng)能力有待提高；第二，對學生思想動態(tài)的把握不準；第三，大范圍的惡劣事件的`處理沒有經驗；第四，不知道怎樣應對“刁蠻”家長。我們每一位師傅在成就徒弟的同時也就成就了自己。追求和理想。為此，我一直心懷感激，努力地工作。最后衷心祝金泉小學師徒結對活動取得圓滿成功，愿每一位師傅都能桃李綻放，愿每一位徒弟都能學有所成。師傅們，你們是我們學習的榜樣，站在前面指引著我們前進。青年教師要想更快地成熟、更迅速的39。5．虛心求教，博采眾長。第二，我們會虛心的向經驗豐富的教師學習，主動多聽家常課，并真誠的向老教師請教。俗話說：“師傅領進門，修煉在個人”。在這里，我謹代表新教師，感謝學校給我們這么好的學習機會，感謝我們的師傅愿意教授我們寶貴的知識和經驗。要實現這樣的理想，我們要始終堅持做 到以下幾點：1。 因此，希望新教師學會寫一些切口小而有實用價值的文章，積極參加各類論文評獎活動，向各類雜志投稿，以積淀更多的教學智慧 ，并學會智慧教學，為自己的課堂教學譜寫華美的篇章。在師傅的指引和帶領下，我們更要嚴格要求自己，主動去學習。記得一年以前，曾和各位老師歡聚在這里；今天，我們再次得以相聚在一起，我的心情無比激動。新教師要多上一些研究課、探討課。最后，我想說的是：“把學生教好，讓學生獲得成功，是每一位教師的心愿，也是我們的最高榮譽。他又數次試教，幾乎每次都有進步?！薄耙坛鲎顑?yōu)秀的學生，就要成為最優(yōu)秀的`老師。感謝在坐的各位老師在教學工作中對我們進行指導和幫助。教學相長，切磋提升。今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言，這是學校領導及各位同仁對我的信任和肯定。在教學機智上，不能很好的應對課堂中出現的突發(fā)性情況，不能在教學過程中有效的駕奴進程，對學生提出的問題不能作出恰如其分的評價等。我們迫切需要老教師的指導和幫助，希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。初為人師的`我們，熱情、有活力，但最缺乏的是經驗。師傅們有的是經驗，有的是閱歷，有的是整合；而我們的徒弟們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力 ，有的是勇氣。作為師傅，我們會本著為人師表的原則，言傳身教。在此，請允許我代表徒弟們向提供這次寶貴學習機會的教育局和進修校的領導們表示最衷心的 感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以最崇高的敬意。你們對運用現代教育技術方面都比我們要強得多。讓我們在學習中成長，在成長中成熟，在成熟中快樂工作！衷心祝福每個徒弟都能“青出于藍而勝于藍”！衷心祝愿所有的青年教師，早日脫穎而出，成為一名師德高尚、知識淵博、理念先進的優(yōu)秀教師。借此機會，請允許我代表全體師傅向大家承諾：我們要做到，言傳身教、率先垂范，在教學上、師德上、業(yè)務技能上都做出表率作用；將自己的工作和教學經驗毫無保留地傳給你們，在你們遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助；認真履行師徒結對協(xié)議中師傅所有的職責，不辜負學校對我們的信任和囑托。我們會將自己的工作經驗和教學經驗一點一滴、毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助，讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!教書的藝術是博大精深的，是一個教師為之終身奮斗的目標。謝謝大家!教師師徒結對發(fā)言稿3尊敬的學校領導、老師們：大家好！我是xxx，今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非