【正文】 的提高；2. 加強(qiáng)政教處與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通與合作，形成良好的教育氛圍；3. 建立健全教育教學(xué)管理制度，規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。（4）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對(duì)住校生的管理力度，切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。配合團(tuán)委做好國(guó)旗下講話，以此弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，推崇榜樣帶動(dòng)作用。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng)；消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象；繼續(xù)落實(shí)“愛國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)（每月最后一周的星期五），落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。堅(jiān)持升國(guó)旗教育。加強(qiáng)法制教育。認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育，教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)開展“愛國(guó)愛?！钡冉逃顒?dòng)。二、工作目標(biāo)抓好養(yǎng)成教育，促進(jìn)班級(jí)管理重視安全教育，創(chuàng)建平安校園抓實(shí)衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境完善家校共建，辦好家長(zhǎng)學(xué)校三、主要工作任務(wù)及措施（一）抓好養(yǎng)成教育、促進(jìn)班級(jí)管理班風(fēng)評(píng)比本學(xué)期前旗一小將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，班風(fēng)評(píng)比的形式、評(píng)比的方法基本不變，本學(xué)期將加大對(duì)學(xué)生干部的組織管理力度，在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。加強(qiáng)班主任的39。地面上要保持潔凈，特別要注意一些容易忽視的地方：墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角落、電器開關(guān)盒、櫥柜、電視機(jī)上等。根據(jù)校務(wù)會(huì)安排召開好家長(zhǎng)會(huì)。⑷開展“文明在我腳下，文明在我手上，文明在我口中”常規(guī)主題班會(huì)。二、工作目標(biāo)繼續(xù)抓好學(xué)生在校的39。為此，各班要按時(shí)參加升旗儀式，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)；二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時(shí)升降國(guó)旗。執(zhí)行成員：學(xué)校全體教職員工。以《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》為行為準(zhǔn)則，要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。德育課是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。（3）以一年級(jí)為重點(diǎn)，從問候禮儀、路隊(duì)護(hù)送、環(huán)境衛(wèi)生和課間紀(jì)律四個(gè)方面加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，逐漸內(nèi)化為學(xué)生自覺行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成知行統(tǒng)一、言行一致的良好人格。一月份：心理健康教育活動(dòng)月。3．制定年級(jí)組德育工作計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、家訪計(jì)劃表，各班組建班委。4. 德育隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)德育干部和班主任培訓(xùn)，提高德育工作的專業(yè)性和實(shí)效性。三、主要措施完善政教處各種工作制度，明確政教成員工作職責(zé)，開展工作務(wù)實(shí)，有評(píng)價(jià)機(jī)制作為監(jiān)督。五月：整頓學(xué)生上網(wǎng)、違紀(jì)情況。監(jiān)促班主任的兩操及晚查寢的出勤。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。廣播操比賽。突出三個(gè)重點(diǎn)：經(jīng)過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。以人為本，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人。政教處工作計(jì)劃13一、指導(dǎo)思想德育為首，育人為本，注重實(shí)效。同時(shí)，階段性地總結(jié)情景，聽取反饋，布置工作。落實(shí)禮貌習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。學(xué)校廣播、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的資料。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。（3）定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。所以，既要有職責(zé)心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。④廣播站每一天播音，由學(xué)生自我修改、播音，及時(shí)報(bào)道國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心、了解國(guó)家大事，增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界的重要窗口。（5）加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的39。（2）對(duì)公寓生活教師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)①對(duì)生活教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活教師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。一、工作目標(biāo)抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新?？h運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽。二、工作目標(biāo)在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的39。重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍；本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以解決班級(jí)管理當(dāng)中的困惑。做好期末迎考迎檢各項(xiàng)工作。四月：學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。配合學(xué)校及班主任做好班級(jí)的管理工作。2. 校園文化建設(shè)充分利用校園廣播、宣傳欄、文化墻等渠道，傳播正能量，弘揚(yáng)先進(jìn)文化。十月份組織四年級(jí)學(xué)生參觀新四軍江南指揮部舊址，六年級(jí)學(xué)生到界牌敬老院聯(lián)歡慰問等活動(dòng)。（4）舉行一期道德講堂活動(dòng)，宣傳身邊的好人好事，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、公德意識(shí)，不斷提高道德修養(yǎng)。五、豐富主題教育，拓寬德育實(shí)施途徑以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，從學(xué)生的年齡特征和現(xiàn)狀出發(fā)，通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，讓學(xué)生親身參與其中，從中獲得真切的體驗(yàn)，達(dá)到預(yù)期的教育效果。四、強(qiáng)化德育常規(guī)訓(xùn)練，切實(shí)提高德育實(shí)效1．規(guī)范升旗儀式。各班期初要開展班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，健全班級(jí)管理體制，增強(qiáng)班級(jí)干部的服務(wù)意識(shí)，努力探索學(xué)生自我管理模式。政教處工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，探索更適合學(xué)生年齡特征和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解、配合與支持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。各班書面匯報(bào)活動(dòng)開展情況。十月份：⑴各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，欣起一次“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮。衛(wèi)生監(jiān)督員上崗；（要求衛(wèi)生監(jiān)督員佩戴袖章按時(shí)上崗，督查各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，政教處與值周教師每周組織人員抽查，第一個(gè)月每周通報(bào)抽查情況，以后每月通報(bào)一次，檢查結(jié)果與班主任評(píng)估掛鉤。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)繼續(xù)積極創(chuàng)建平安校園，組織好“平安班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)，各班充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震減災(zāi)等安全教育；通過舉辦講座、觀看錄像、參觀展板等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織開展防災(zāi)逃生及自救演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保無事故發(fā)生。宣講團(tuán)由部分行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成，宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實(shí)在?？傊?，本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的，在考核時(shí)可加倍扣分。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，建立電子檔案，隨時(shí)跟蹤。（1）本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。加強(qiáng)年級(jí)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，健全安全管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊(duì)，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。五是實(shí)行多元化管理，堅(jiān)持家校聯(lián)系，分階段召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。（1）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級(jí)量化考核》等規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人，做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。三、工作目標(biāo)安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí)，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的“平安校園”。三、工作措施1. 加強(qiáng)政策宣傳（1）組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策，；（2）定期舉辦政策宣傳會(huì)議，向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳國(guó)家教育政策，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育政策的認(rèn)同和支持。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。（2）根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征，有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座。組織好德育活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛自重教育。拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采；三是，利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。（3）．學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。（三）凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。把“五自”（自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）、三“jing”（靜、敬、凈）作為“校園之星”“班級(jí)之星”評(píng)比工作的基本內(nèi)容，使“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比工作成為衡量少年兒童內(nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù)。打造文明和諧的班級(jí)文化根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。（5）走廊、階梯整潔，干凈無積水。（4）進(jìn)行安全教育。⑶少隊(duì)部開展“創(chuàng)建生態(tài)家園”主題環(huán)保志愿活動(dòng)。少先隊(duì)工作（1）健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，明確少先隊(duì)干部職責(zé)，落實(shí)少先隊(duì)干部值日。加強(qiáng)安全文明教育。（2）優(yōu)化班主任師徒結(jié)對(duì)模式，開展一對(duì)一、一對(duì)多的幫扶機(jī)制，工作年限三年以內(nèi)的班主任要向有經(jīng)驗(yàn)的班主任拜師，簽訂師徒結(jié)對(duì)承諾書。4．加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)考評(píng)。九月份、十月份分別開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課觀摩活動(dòng)，切實(shí)提高全體班主任的德育課堂教學(xué)能力。（2）組織四年級(jí)學(xué)生參觀新四軍江南指揮部舊址，通過看圖片、聽講解，體驗(yàn)革命的艱辛，感受幸福生活的來之不易，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。教師家訪時(shí)要認(rèn)真做好記錄，本學(xué)期末開展“家訪日記”評(píng)比活動(dòng)，提高家訪工作的實(shí)效性。8．一年級(jí)入學(xué)儀式。3. 監(jiān)督檢查定期對(duì)德育工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)和效果。注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查，少被動(dòng)開展工作，主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)，將問題、事故影響減到最小。學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，落實(shí)值班、巡查制度。本學(xué)期將以班級(jí)為單位，開展廣播操、乒乓球操、踢毽子、跳繩等比賽活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力班主任隊(duì)伍建設(shè)。十二月份踢毽比賽。所以，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對(duì)象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)構(gòu)成三條管理主線：其一：政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任；其二：公寓生活輔導(dǎo)教師；其三：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。②以學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的本事，加強(qiáng)學(xué)生的前途夢(mèng)想教育。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。寓德于豐生的道德素質(zhì)。（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。建立好體育科研小組，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。有針對(duì)性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一向是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。（6）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，構(gòu)成守紀(jì)樂學(xué)的學(xué)校氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。（2）活動(dòng)育人學(xué)校有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。④經(jīng)過學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)?？偨Y(jié)本月常規(guī)。進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況，并配合班主任做好工作。以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。校衛(wèi)生大檢查。認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)，促使學(xué)生自己管理自己。同時(shí)，我們也將在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新，不斷完善和優(yōu)化德育工作體系，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。二、工作目標(biāo)1. 加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，確保每位學(xué)生都能得到良好的德育引導(dǎo)。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育理念、方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校情況，傾聽家長(zhǎng)的建議和意見，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。（4）在全校范圍內(nèi)開展“崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)守誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神。各班根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)樹立鮮明的班級(jí)文化形象，班級(jí)文化創(chuàng)建要有口號(hào)，有過程，有實(shí)效，通過班級(jí)文化墻向全校師生展示，并圍繞本班特色開展豐富的德育活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人氛圍。值日組長(zhǎng)要對(duì)當(dāng)天值日教師的出勤、巡視情況進(jìn)行督促檢查，每天將教師的值日情況、學(xué)生的常規(guī)情況記錄在《學(xué)校日記》。（3）明確副班主任工作職責(zé)，副