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師德師風(fēng)第一階段工作總結(jié)(留存版)

2025-10-26 23:40上一頁面

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【正文】 響和熏陶學(xué)生。二、把握師德師風(fēng)建設(shè)的精神實質(zhì),進(jìn)一步錘煉高尚品德。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。每個月家訪一次,家訪時輔導(dǎo)他們周末的作業(yè),關(guān)愛他們在家的生活,甚至有時還會和他們一起做做家務(wù),讓孩子感受到溫暖。五、今后努力的方向要加強學(xué)習(xí),切實提高自己思想境界和工作水平。學(xué)習(xí)的角色定位不清。(3)、缺乏愛心。同時,為教師實行績效工資提供師德保證。理論學(xué)習(xí):采取集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。有的教師自由主義泛濫。有極少部分教師只注重理論學(xué)習(xí)的“學(xué)”,而不注重學(xué)以致用“用”。(2)樹立“學(xué)校無小事,事事都育人。第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)??偨Y(jié)人:饒見才2017年11月20日第四篇:上傳師德師風(fēng)總結(jié)(范文)第三屆“師德師風(fēng)”匯報會總結(jié)講話各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!剛才,我們聆聽了、3位教師的事跡報告,他們以自己的親身實踐,向我們講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事這,些故事平凡之中彰顯偉大,簡樸之中透射真情,感人至深,催人奮進(jìn),體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛,折射出他們崇高的師德。第三、深刻認(rèn)識和理解教師職業(yè)內(nèi)涵,做高尚師德的踐行者。因此教師的一句批評的話語、一個欣賞的眼神、一次無私的幫助,特別是教師的思想內(nèi)涵和人格魅力所形成的感召力往往對學(xué)生世界觀形成、人格塑造產(chǎn)生具大影響,從這一點看我們教師所做的所有工作都是有收獲的,有的雖然不能看到,但卻成為學(xué)生的成長的潛在動力,因此,我們的職業(yè)功德無量。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。作為計算機動漫專業(yè)的教師要想“傳道、授業(yè)、解惑”,必需不斷學(xué)習(xí)計算機新技術(shù),改革教學(xué)內(nèi)容,通過自身的教學(xué)實踐,給學(xué)生傳授新知識,豐富學(xué)生的知識儲備,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。所以,我要說如果我們無法選擇離開,就必須選擇堅守,以陽光的心態(tài)面對教育教學(xué)工作,你的心境就會豁然開朗。要以師德模范為榜樣,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);嚴(yán)格規(guī)范言行,堅決抵制亂辦班、亂補課、體罰和變相體罰等有損于教師形象的行為,做到內(nèi)鑄師魂、外塑師表,努力使自己成為知識的傳播者、育人的實踐者和良好社會風(fēng)尚的引導(dǎo)者,進(jìn)一步樹立我校教師的良好形象。當(dāng)好一個教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。尤其在這個扶貧的關(guān)鍵時期,我特別幫扶了班上的四個貧困生。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。共2頁,當(dāng)前第1頁12學(xué)習(xí)心得的學(xué)習(xí)方式不夠深入。有的教師不思進(jìn)取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。通過開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,提高全縣廣大教師的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),努力建設(shè)一支“層次高、師德好、治校嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、能力強、有特色”的高素質(zhì)教師隊伍,以推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀論述、。通過學(xué)習(xí)反思,找出了存在的問題,提高了教師的整體素質(zhì),加強教師職業(yè)道德,唱響了一切為了學(xué)生的主旋律,大家注意自己的言行,時時處處做學(xué)生的表率,提高為學(xué)生服務(wù)的意識。六、今后工作的開展做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們應(yīng)緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo),努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng),為使學(xué)校
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