【正文】 班組長(zhǎng)必須具備的（）A：業(yè)務(wù)能力B：協(xié)調(diào)能力C：品質(zhì)素養(yǎng)D：決斷能力下列對(duì)班組的說法正確的是（）A：班組是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。譚小芳老師認(rèn)為，要完成從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀的管理者的過渡，必須經(jīng)過管理知識(shí)方面的培訓(xùn)。通過以上三個(gè)板塊的考核匯總評(píng)比，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，共有12名班長(zhǎng)榮獲了“金牌班組長(zhǎng)”的殊榮，我們?cè)诳吹剿麄兂砷L(zhǎng)的同時(shí)也增強(qiáng)了我們自己日后對(duì)待工作的信心和決心，我們有理由相信，只要我們大家同心協(xié)力、互幫互助、我們大龍事業(yè)處一定會(huì)越來越好！成績(jī)只能代表過去，過去不等于未來，我們的第三期班組長(zhǎng)培訓(xùn)將按計(jì)劃正常進(jìn)行，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位主管對(duì)各位優(yōu)秀的班組長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。A：80%；B：20%；C：50%；D：30%二、填空題（30分）企業(yè)員工的重要組成部分。，D包括哪幾個(gè)方面？，舉實(shí)例說明。？第二篇：班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)測(cè)試題班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)測(cè)試題姓名：車間：一、單項(xiàng)選擇題（15分）5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系是（）A：工作方便B：改善品質(zhì) C：增加產(chǎn)量D：沒有多大關(guān)系作為班組長(zhǎng)，你對(duì)班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)所負(fù)的責(zé)任是（）A：保證預(yù)定目標(biāo)的可行性B：保證團(tuán)隊(duì)有足夠的資源用來提供產(chǎn)品和服務(wù) C：管理團(tuán)隊(duì)，并按預(yù)定目標(biāo)交付成果 D：保證每個(gè)組員個(gè)人的完成數(shù)量度。一個(gè)企業(yè)的員工的著這個(gè)企業(yè)的生存和持續(xù)發(fā)展能力。讓我們做的更好，謝謝大家！20091119。1管控的六個(gè)方面是指三、問答題（40分）執(zhí)行力的四要點(diǎn)是什么？（5分）兩個(gè)越級(jí)的內(nèi)容是什么？（5分）和上司相處的五大原則是什么？（5分）管控的三種方法是什么？（5分）如果你是本車間的一名車間主任，你在車間管理中急待要解決的問題有哪些？應(yīng)用什么方法去解決？（20分）第三篇：班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)管理培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：12天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對(duì)象：班組長(zhǎng)、一線主管、骨干、機(jī)長(zhǎng)、線長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、車間主任、生產(chǎn)課長(zhǎng)、生管、工藝工程師、生產(chǎn)經(jīng)理等各級(jí)生產(chǎn)管理者培訓(xùn)收益：了解基層管理人員權(quán)責(zé)與作用,發(fā)揮骨干人員的創(chuàng)造性；了解現(xiàn)場(chǎng)主管應(yīng)具備的管理能力與技巧，打造企業(yè)執(zhí)行力；了解怎樣提升班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理水平掌握作為班組長(zhǎng)適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來，作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者，班長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗，企業(yè)中的班組長(zhǎng)同