【正文】 媽回家，它又變著法子想逃走了?！?“如果你變成空中飛人，” 媽媽說，“我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。師： 小朋友真動腦筋，說出了這么多好聽的方法。教師一邊出示課件一邊講述故事。三．自主閱讀圖六、圖七（帆船、馬戲團）師：小兔在這里又變成了什么？（小兔變成了小帆船）小兔怎么對媽媽說的？媽媽變成了什么？（媽媽變成了風(fēng)）媽媽又怎么說的?師：小兔又逃離了媽媽，還變成了什么（空中飛人）小兔怎么說的？媽媽變成了什么？（走鋼索的人）媽媽怎么說的？四．分享閱讀(男孩、回家圖）師：你們猜一猜小兔還想逃嗎？就讓我們一起來看一看吧！看看畫面上，在小兔的家里，小兔子和媽媽多幸福，多溫馨呀！最終小兔還是回到了媽媽的懷抱，是呀，媽媽的懷抱才是最溫暖的地方。分角色朗誦，學(xué)習(xí)句型：“如果??我就??”師：我想和小朋友一起來表演一下，我演兔媽媽，你們一起演我的？（兔寶寶），我們來說說小兔和媽媽的話。師：看看兔媽媽用什么“魚餌”去“釣”小兔呢？ 師：媽媽為什么用紅蘿卜釣魚呢？小結(jié)：哦，原來兔媽媽這么愛小兔子啊。師：媽媽為什么要變成園?。坎シ艌D五，教師講述內(nèi)容師：小兔還變成什么了？師：兔媽媽變成了什么？媽媽為什么要變成樹？（小鳥喜歡在樹上做窩）兔媽媽太愛自己的寶寶，所以她變成一棵樹引他回家。、師： 小兔一直想逃跑，想出了哪些方法逃跑的？ 媽媽又是用什么方法不讓小 兔子逃走呢？師： 我們現(xiàn)在再來完整地聽一遍故事。D： 媽媽，我要逃走了，我要變成小汽車開的遠遠的； 如果你變成小汽車我就變成開車的人開到我要你去的地方??嘗試復(fù)述故事《》。” “如果你變成風(fēng)，把我吹走，” 小兔說，“我就要變成馬戲團里的空中飛人，飛得高高的。（看黑白圖）師：“如果你變成一條涼涼小溪中的魚兒，”他的媽媽說，“我就變成一個漁夫，我會拋下魚餌等著你。引導(dǎo)孩子體會母愛的偉大。四、想象編寫兒童詩。”漁夫圖與彩色圖有什么不一樣？（看漁夫圖彩色圖）師：仔細看看這幅有趣的圖畫，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：兔媽媽的穿著、她的釣餌師：你覺得兔媽媽能抓住變成小魚的小兔嗎？為什么呢？（出示彩圖）（用蘿卜系在繩子上捕魚）為什么用胡蘿卜？是的，媽媽知道小兔永遠最愛吃的都是胡蘿卜，用胡蘿卜一定能把小兔這條魚釣上來，多聰明的媽媽呀！小朋友們，你們仔細看，細心的媽媽將蘿卜系在繩子上，沒有用魚鉤，你知道媽媽為什么不用魚鉤呢？對呀，媽媽想得多周到的，它多愛小兔呀，不能讓小兔受一頂點傷害！多么細致而周到的母愛呀！四、繼續(xù)閱讀全書小兔不甘心就此跟兔媽媽回家，它又變著法子想逃走了。你最想對媽媽說些什么？趴在媽媽的耳邊輕輕地告訴媽媽，并用力地擁抱媽媽?！毙⊥眯⊥茫瑡寢屪穪砹?，它會怎么辦呢？（出示圖）看看，猜猜看小兔變成了什么？“如果你追上我，”小兔子說，“我就變成一條魚兒，跳進涼涼的小溪，從你身邊游開。如果你變成（），媽媽說。即使將來長大了，離開了媽媽的身邊，也永遠離不開緊緊相隨的母愛！小朋友，你知道媽媽有多愛你嗎？我們一起來聽聽媽媽的話?？纯凑l的想法和書上的兔媽媽一樣？師：“如果你跑了，”他的媽媽說道，“我一定會追上你，因為你永遠是我的小兔子。” “如果你變成園丁，找到我了，” 小兔說，“我就要變成小鳥，飛得遠遠的。幼兒相互對話進行創(chuàng)編。那小兔為什么要逃家呢？ 最后它有沒有逃走呢？（幼兒自由回答）幼A： 小兔覺得外面好玩所以想要逃走，但是最后它沒有逃走成功。二、集體閱讀播放ppt（圖一）教師講述內(nèi)容。師：猜猜看，他們在說什么？出示故事名字：逃家小兔師：知道了故事的名字，你們有什么問題要提出來嗎？二、想像與表達（了解故事內(nèi)容，大膽嘗試想象小兔和媽媽的捉迷藏）（閱讀PPT2）師：我們來看看兔媽媽和小兔子是怎么說的。初步感知“要是”“就”這一句式。（二）活動準備： FLASH 課件、相應(yīng)的故事圖片。幼C： 如果小兔想要變成小花，媽媽就變成園丁去花園里找它??師： 小兔子和兔媽媽的話里都有一個好聽的詞，剛才小朋友在回答的時候說到了，那就是“如果??就??”，我們能不能用這個好聽的詞也來說一句話呢？（教師可以根據(jù)幼兒的反應(yīng)來舉例進行引導(dǎo)）幼A： 如果我拿到五角星媽媽就會開心的笑。（活動結(jié)束后，我們小朋友還可以自己相互來扮演故事中的角色，也可以把你們自己創(chuàng)編的故事進行表演）附：故事《逃家小兔》從前有一只小兔子，他很想要離家出走?！?他就這么辦了?！保┪覀兛纯磱寢屔砩媳车男欣詈屠K子，拄的拐杖，媽媽做好了長途跋涉，挑戰(zhàn)危險的準備，他的意志多堅定呀！孩子們你們想想看，媽媽會遇到哪些危險呢？媽媽會害怕嗎？為什么不害怕？對呀，因為當(dāng)媽媽遇到這些危險的時間，小兔也在面臨這這些危險，兔媽媽擔(dān)心小兔還來不及呢哪會顧及自己呀！多么偉大的母愛呀！頑皮的小兔還要逃，（出示：小兔說：“我要變成小花?！薄叭绻阕兂筛呱缴系拇笫^’，媽媽說：“我就變成爬山的人，爬到高山去找你。五、課外作業(yè)：把自己編的小詩寫在日記里，回家讀給媽媽聽！三、