【正文】 批的，一般來說是適應當前和將來經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。國家設立了專門的助學金，對中職學校全日制學歷教育一、二年級在校生每年每人資助1500元，入學后由國家直接劃入你有個人帳戶內(nèi)。第二篇：中等職業(yè)學校招生宣傳演講稿中等職業(yè)學校招生宣傳演講稿同學們：大家好！今天來到學校主要向大家介紹職業(yè)教育情況和怎么樣選擇滿意的職業(yè)學校。亦因此，國辦的、有名望的職教中心就將自己的資質承包給了私人的辦學機構。中職教育就此蓬勃地開展了起來，中職學校數(shù)量激增。這樣一來，也即是公辦職業(yè)學校通過出賣自己的場地，讓他人掛著自己的旗號掙黑錢。現(xiàn)在我根據(jù)人才需求和教育發(fā)展形勢，和大家一起探討一下這些問題?，F(xiàn)在中職學生繼續(xù)深造的通道越來越暢通了。同學們，職業(yè)教育是面向人人的教育，也是謀生致富的教育，職業(yè)教育的大門向大家敞開。(2)業(yè)余文化生活的自我管理，即通過學生業(yè)余文化生活陶冶情操，調(diào)節(jié)業(yè)余生活，滿足學生的多方面興趣、愛好。第三，表揚與批評是班主任做好班級管理工作的重要手段。(3)日常生活的自我管理，即通過學生參與學生管理、培養(yǎng)學生良好品德和生活行為習慣，以形成良好的生活秩序。學校要結合學生特點，開展多種形式的教育活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。乙方的責任和義務（1）負責廣告宣傳、發(fā)動招收學員。根據(jù)乙方要求負責協(xié)助管理學生。（三）甲乙雙方要本著誠實守信、共同發(fā)展的原則，執(zhí)行協(xié)議書中各項條款。學期末乙方做好決算，并向甲方提供發(fā)放原始單據(jù)。五、本協(xié)議雙方各保留一份，經(jīng)甲、乙雙方蓋章和法人代表簽字后生效，如遇有國家重大政策調(diào)整和不可抗的因素以及未盡事宜，由甲、乙雙方友好協(xié)商解決。（4）每學期定時對乙方的教學工作進行監(jiān)督檢查。正確的動機并不都能產(chǎn)生正確的結果，知規(guī)范也不一定就能守規(guī)范，偶爾能遵守也不能叫養(yǎng)成習慣，而使學生最終達到“養(yǎng)成”目標的手段，就是長期的檢查、督促與訓練。學生自我管理主要包括:(1)學習生活的自我管理，即充分發(fā)揮教師的教育教導作用，教給學生如何學習。組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，也是班主任工作的目的和結果?！白晕夜芾怼本褪菍W生對自身的約束和引導。目前我市中等職業(yè)學校專業(yè)共有100多個。這里我要告訴同學們一個好消息，現(xiàn)在黨和國家非常重視職業(yè)教育，重視職業(yè)技術人才培養(yǎng)。這些學生在未來將面臨怎樣的教育回報，我們對此感到憂心忡忡。因此，誰越大膽，誰就越能得到生源。這些就造就了豐富的中職生源。至于學校質量、學生問題、教育質量等都成了無人問津的累贅。一、成才之路千萬條，就讀職業(yè)學校是一種重要成才道路俗話說：“家有萬金，不如一技在身。一是可以通過參加專門的對口升學考試考入大學深造，二是通過國家示范性高職院校單獨招生考試讀大學；三是參加湖南省和全國的技能競賽獲得獎勵，可以免試推薦進入大學學習。你們的成才，是你們父母盼望的，也是我們盼望的，更是黨和國家盼望的。學生以自愿形式結成各種群團組織，定期組織開展活動，以形成有利于學生 發(fā)展 的校園文化。表揚與批評是教育的一種手段，是對學生行為的評價。實現(xiàn)學生自我管理關鍵在于教師的引導，主要抓好兩方面環(huán)節(jié):一是建立一支強有力的學生干部隊伍，在廣大學生中充分發(fā)揮學生干部的作用，讓他們參與學校的學生管理工作和各項活動，在各項活動中起到模范帶頭作用，同時學生干部對周圍的學生起著潛移默化的影響，對學風、班風、校風的形成和發(fā)展起著重要的作用。要細心組織策劃學校第二課堂和校園文化 藝術 節(jié)活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新與審美能力，豐富精神生活，陶冶情操。（2）后兩年按照甲方提供的教學大綱做好教學工作。（二）乙方責任負責招生計劃的申報、教學計劃的制定、學生的學籍及畢業(yè)等手續(xù)的辦理。如有違約，由違約方承擔相應的法律和經(jīng)濟責任，并賠償對方由此帶來的損失。甲方在學生生活費資金到位后15個工作日內(nèi)根據(jù)入校時學生人數(shù)將學生生活費轉入乙方帳戶，由乙方負責轉入學?；锸硨ぃ瑢W生實行包餐制，包餐標準為每生每月320元。考試命題由甲、乙雙方協(xié)商確定。（3）學生學完教學計劃規(guī)定的課程，考試（考查）、操作評語合格后，負責辦理河北省教育廳統(tǒng)一印制和驗印的普通中專畢業(yè)證書，國家承認學歷。建立嚴格的檢查制度是培養(yǎng)良好行為的關鍵建立一套嚴格的檢查制度，長期督促、檢查學生遵守規(guī)范的情況，是保障學生良好習慣形成的最關鍵的因素。自我管理主要體現(xiàn)在倡導良好的學習生活習慣，讓學生能更深層次地管理好自身的行為和思想，把“管理”內(nèi)化為學生自身的需要，強化學生對學校管理的認同和支持，變被動接