【正文】 。③、門崗保衛(wèi)。各年級要進一步學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。（五）、多角度評價學(xué)生，培養(yǎng)特長學(xué)生，創(chuàng)造特色班級，促進學(xué)生全面發(fā)展。辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。加強學(xué)生各種安全防范意識，加強法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。②、學(xué)生干部。各班慶元旦活動。繼續(xù)充分發(fā)揮家校聯(lián)系的功能，增進家校之間的聯(lián)系。留守學(xué)生是學(xué)生群體中的特殊群體，本學(xué)期要加大對這部分學(xué)生的關(guān)心教育力度。開展各種活動，以活動育人。抓好少先隊工作，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。舉辦籃球賽，進行教室、寢室美化布置比賽等，通過全面合理地安排好學(xué)生的各項課余體育活動，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。要繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè)，使全班形成 2一種積極向上的班級風(fēng)貌，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責(zé)意識，全體科任教師參與到德育工作中來。開展“青年志愿者”活動。抓好安全檢查工作。班主任在開展工作要從四個方面入手：①抓主題班會，進行正面教育；②加大力度進行班級日常管理；③加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。①認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，做好心理普查，建立全校學(xué)生的靜態(tài)心理檔案。為此，本學(xué)期政教處教師要加強心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要加強現(xiàn)時代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。各班主任要建立學(xué)困生培養(yǎng)的專門檔案，各班要組織同學(xué)專門為他們做個別輔導(dǎo)，課任教師也要采取負(fù)責(zé)制，控輟保學(xué)責(zé)任教師要做好自己承包的學(xué)困生的思想工作，讓他們感到溫暖，樹立自信心，通過努力盡快趕上來。二、工作措施：﹙一﹚加強德育工作隊伍的建設(shè)。通過班會讓學(xué)生樹理想、有抱負(fù)，放眼世界、展望未來；通過班會讓學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮讓，感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會；通過班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)進步、學(xué)法靈活、多才多藝；通過班會讓學(xué)生具有良好的心理承受力，具有寬廣的胸懷和高美的氣質(zhì)；通過班會讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，形成健全的個性，等等。努力構(gòu)建“政教處引領(lǐng)——各部強化——班主任落實——家長配合——學(xué)生自律”的德育模式，推動我校德育工作的新發(fā)展。抓檢查落實。如：校園麥霸賽、籃球聯(lián)賽、運動會、迎“七一”大合唱等。（3）家長可以到校巡視。讓學(xué)生得過一次軍隊的洗禮，造就他們吃苦耐勞的性格。①、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。（三）、加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。重視班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的素質(zhì)與工作能力。教室后墻黑板報要經(jīng)常更新，要求每月至少一次，大隊部要組織人員對教室內(nèi)墻布置有特色的班級進行拍照存檔并上傳到校園網(wǎng)。⑵上好心理健康課。⑶班主任要堅持“每日10分鐘安全談話時間”，堅持“需要幫助學(xué)生的家長聯(lián)系”制度。十二月份：“講普通話、寫規(guī)范字“成果展示 安全教育重點：法制安全教育。為新老教師提供培訓(xùn)的機會、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。舉辦體育競賽（田徑運動會），通過全面合理地安排好學(xué)生的各項課余體育活動，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學(xué)生愛國主義情感。要增強責(zé)任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想。三、落實措施（一）強化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。利用晨會、班隊課，繼續(xù)學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，進行常規(guī)教育。(3)在每周宣布得分情況，衛(wèi)生示范班、路隊示范班、出操示范班、文明禮儀示范班、自主學(xué)習(xí)示范班等，每周或每月評比一次，得到榮譽的獲得相應(yīng)標(biāo)志。分年段逐步落實，分層達(dá)標(biāo)，循序漸進抓好學(xué)生的行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成工作。開學(xué)初各班要利用晨班會、開展各種有效的活動學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，從而進一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。（四）、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。迎“五一”勞動節(jié)，“學(xué)生手工藝大賽”。加強法制教育和心理健康教育。④利用學(xué)校文化櫥窗和校園網(wǎng)進行宣傳。以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角。(二)狠抓常規(guī)管理,促進學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。抓實學(xué)生的評定工作，通過學(xué)生自評、互評、老師總評等方式，真正起到學(xué)生的自我教育、自我完善和相互監(jiān)督、互相鞭策激勵的作用，提高學(xué)生的自治自理能力。對班主任在工作中遇到的困難，在生活上的難處要關(guān)心并及時給予解決。搞好班級工作考核，結(jié)合年級組對班級各項工作認(rèn)真檢查。﹙六﹚作好其他各項常規(guī)工作，發(fā)揮榜樣的作用，實施正面教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，促進學(xué)生全面發(fā)展。加強德育理論研究，側(cè)重心理教育，力爭找出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案，開拓職校德育特色。抓校園文化建設(shè)。③每學(xué)期新生入學(xué)之后，舉辦新生家長培訓(xùn)班，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。準(zhǔn)備在安全教育周開展一次安全知識競賽，通過競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣。對學(xué)生進行愛國主義思想教育，增強學(xué)生愛國主義情感。學(xué)?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部；衛(wèi)生管理員—勞動委員—值日生；家庭—學(xué)校—社區(qū)等，點上著眼，線上延伸，面上拓展