【正文】 n2(configrouter)work area 2 //將 、 、 網(wǎng)絡(luò)開啟 OSPf 路由并且編為 area2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文 19 路由器的 OSPF 配置 Routerconfigure terminal Router(config)router ospf 100 Router(configrouter)work area 1 //開啟 網(wǎng)絡(luò) OSPF 路由 Router(configrouter)work area 2 //開啟 網(wǎng)絡(luò) OSPF 路由 Router(configrouter)work area 0 //開啟 網(wǎng)絡(luò)的 OSPF 路由且編號(hào)為 area0 ACL 的實(shí)現(xiàn) 在總部 ACL 的實(shí)現(xiàn) 匯聚層交換機(jī) hexin1 上配置訪問控制列表，以實(shí)現(xiàn) 辦公樓只能和服務(wù)器群進(jìn)行通信，宿舍樓在上 每周星期一到星期 天 的早上 8： 00 到下午 18： 00 只 能訪問 Inter 網(wǎng)的 WEB 服務(wù)，其他任何服務(wù)都不能進(jìn)行訪問。 本地 VLAN 的功能是指： “ 沒有特別地分配到不同的數(shù)據(jù)包都將被發(fā)送到本地 VLAN 中。 校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 14 第四章網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置 設(shè)備命名 為設(shè)備命名，方便區(qū)分各個(gè)設(shè)備，避免配置時(shí)因選錯(cuò)設(shè)備而產(chǎn)生的錯(cuò)誤。 ACL 技術(shù) ACL 使用包過濾技術(shù)，在路由器上讀取第三層及第四層包頭中的信息如源地址、目的地址、源端口、目的端口等，根據(jù)預(yù)先定義好的規(guī)則對(duì)包進(jìn)行過濾，從而達(dá)到訪問控制的目的。 OSPF 路由協(xié)議 OSPF 是典型的鏈路狀態(tài)型 路由協(xié)議 。另外 Trunk還具有自動(dòng)帶寬平衡，即容錯(cuò)功能：即使 Trunk只有一個(gè)連接存在時(shí)，仍然會(huì)工作，這無形中增加了系統(tǒng)的可靠性。 三層 ,可網(wǎng)管型交換機(jī) ,快速以太網(wǎng)交換機(jī) 二層 ,可網(wǎng)管型交換機(jī) ,快速以太網(wǎng)交換機(jī) 傳輸方式 存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)方式 存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)方式 存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)方式 背板帶寬 32Gbps 包轉(zhuǎn)發(fā)率 Flash內(nèi)存 32MB 32MB 8MB 最大 DRAM內(nèi)存 128MB 64MB 16MB 接口類型 10/100/1000BASET端口 ,RJ45 10/100Baset,1000BaseX SFP,10/100BaseT,GBIc 10/100BaseT,10/100BaseT,100BASEFX 接口數(shù)目 24口 24口 24 口 傳輸速率 10M/100M/1000Mbps 10M/100M/1000Mbps 10M/100Mbps 模塊化插槽數(shù) 4 2 2 堆疊 不可堆疊 可堆疊 可堆疊 表 網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)基本參數(shù) 校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 6 路由器需求 接入路由器 2 個(gè) 選擇思科 2621XM 型的路由器 表 網(wǎng)絡(luò)路由器基本參數(shù) 產(chǎn)品型號(hào) 2621 處理器 Motorola MPC860 50MHz DRAM內(nèi)存 64 MB Flash內(nèi)存 32MB 固定網(wǎng)絡(luò)接口 可選廣域接口 WIC卡 控制端口 RS232 擴(kuò)展插槽 1個(gè)網(wǎng)絡(luò)模塊插槽 ,1個(gè) AIM插槽 ,2個(gè) WIC 插槽 ,IP s/w 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文 7 第三章 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì) 校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)示意圖 根據(jù)學(xué)校的要求，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃如圖 ，基本保證了網(wǎng)絡(luò)的 先進(jìn)性 、 可靠性 、 可擴(kuò)展性 、 可管理性 、 安全性 等方面 的需求。 (6)支持 SNMP 網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議，具有良好的可管理性和可維護(hù)性。通過接入 DDN 或 ISDN，很容易將校園網(wǎng)連接到inter,這樣，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的各電腦終端不但可以互通信息資源，而且可以享受網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的相關(guān)數(shù)據(jù)及 inter 網(wǎng)上取之不盡，用之不竭的巨大信息資源，校園網(wǎng)在教學(xué)活動(dòng)中的作用也將成倍地增強(qiáng)。根據(jù)第三章的方案規(guī)劃，在具體的模塊上實(shí)現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的功能。 survey parison of the performance of largescale working equipment, the strengths and weaknesses。 針對(duì)本項(xiàng)目，本文做了以下工作：研究了數(shù)字化校園網(wǎng)的建設(shè)； 調(diào)查比較了大型組網(wǎng)設(shè)備的性能的優(yōu)缺點(diǎn)；分析了部分高校校園網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)方案；研究了基于校園網(wǎng)平臺(tái)的信息安全問題；實(shí)現(xiàn)了擁有教學(xué)、科研、寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)和綜合信息服務(wù)的校園網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。 第二章：校園網(wǎng)的要求及其特點(diǎn)。在校園圍墻內(nèi)可以有公網(wǎng)，在校園圍墻外也可以有校園網(wǎng) 校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 2 校園網(wǎng)有什么作用 (1) 信息傳遞 這是校園網(wǎng)絡(luò)最基本的功能之一，用來實(shí)現(xiàn)電腦與電腦之間傳遞各種信息，使分散在校園內(nèi)不同地點(diǎn)的電腦 用戶可以進(jìn)行集中的控制管理。 (3)支持通用大型數(shù)據(jù)庫，如： SQL、 Oracle 等。接入層交換機(jī)選用 CISCO WSC2950C24型號(hào)的交換機(jī)。除非設(shè)置了監(jiān)聽口，信息交換就不可能存在監(jiān)聽和插入問題，提高了網(wǎng)絡(luò)的安全性能；對(duì)于內(nèi)網(wǎng)，采用基于 MAC地址的 VLAN技術(shù)，可有效防止 IP地址盜用問題。 可以在本地配置 VLAN VTP可以分為不同的管理域，兩個(gè) VTP VTP2管理域的在交換機(jī)處于透明模式時(shí)，不交換 VTP更新信息。 (3)當(dāng)路由器收到從鄰居發(fā)來的 LSA，就把這個(gè) LSA 記錄在自己的鏈路狀態(tài) 數(shù)據(jù)庫 里（ link state database， LSDB），然后拷貝該 LSA，繼續(xù)發(fā)送給別的鄰居。每個(gè)信息點(diǎn)配有一個(gè) RJ258 針模式插座。 (5)Switch(configif)end 退出接口配置模式 (6)Switchshow runningconfig interface interfaceid 驗(yàn)證端口的 VLAN 號(hào) (7)Switchshow interfaces interfaceid switchport 驗(yàn)證端口的管理模式和 VLAN 情況 (8)Switchcopy runningconfig startupconfig 保存配置 默認(rèn)情況下交換機(jī)上的所有端口都屬于 VLAN1 中。 IP 地址設(shè)置 在路由器和交換機(jī)上為接口或 VLAN 設(shè)置 IP。從而提升了自己各方面的能力使我收益非淺，能夠初步的從網(wǎng)絡(luò)的組建進(jìn)行設(shè)計(jì)與規(guī)劃，把 VLAN 運(yùn)用在校園網(wǎng)絡(luò)中，其中包括 IP 地址的編制、網(wǎng)絡(luò)中VLAN 的劃分、 VLAN 的配置和相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)等。 在此，我還要感謝在一起愉快的度過 幾 年大學(xué)的 ***各位同門，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。這樣就可以很快地定位故障點(diǎn)，最后，知道了故障出現(xiàn)的位置才能找到有效的解決方法。同時(shí)需要配置單臂路由使有些 VLAN 之間可以相互訪問。將端口指定到特定的 VLAN后，就是在處理接入鏈路而非 trunk 鏈路。 NAT功能通常被集成到路由器、防火墻、 ISDN路由器或者單獨(dú)的 NAT設(shè)備中。 (3)支持可變長子網(wǎng)掩碼。對(duì)于廣播，交換機(jī)可以將其保留在適當(dāng)?shù)?VLAN之中。在學(xué)校里，由于教學(xué)人員的變更比較頻繁，當(dāng)把一臺(tái)計(jì)算機(jī)從一個(gè)子網(wǎng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)子網(wǎng) 時(shí)， 假若 采用傳統(tǒng)局域網(wǎng)技術(shù)的用戶需要對(duì)站點(diǎn)的 IP地址、缺省網(wǎng)關(guān)進(jìn)行修改后才能上網(wǎng)； 這種遷移所耗費(fèi)的精力和時(shí)間相當(dāng)可觀的。匯聚層、接入層交換機(jī) 5個(gè)。校園網(wǎng)絡(luò)不但可以在校內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，還很容易同外界大型網(wǎng)絡(luò)連結(jié)，形成更大范圍的網(wǎng)絡(luò)交互學(xué)習(xí)環(huán)境。 校園網(wǎng)應(yīng)該具有較先進(jìn)的水平，體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，要把建設(shè)校園網(wǎng)的規(guī)劃與學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)一起來，同時(shí)把服務(wù)教學(xué)作為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn) 。 根據(jù)學(xué)校的要求，我們按照“統(tǒng)一規(guī)劃、講究實(shí)效、安全可靠”的原則，進(jìn)行某高校園網(wǎng)綜合系統(tǒng)設(shè)計(jì)，以滿足校園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需要。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文 I 畢 業(yè) 論 文 校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)老師： 系 名： 專 業(yè)： 班 級(jí)： 校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) II 摘 要 自 1994 年以來，互聯(lián)網(wǎng)在我國取得了飛速發(fā)展，聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)、上網(wǎng)用戶和網(wǎng)站的數(shù)目逐年倍增。為了 推進(jìn)教育學(xué)信息化和現(xiàn)代化，學(xué)校計(jì)劃在校內(nèi)建立校園內(nèi)部網(wǎng)并 通過 千兆位 鏈路連接 與國際互聯(lián)網(wǎng)相連。校園網(wǎng)還應(yīng)具有教務(wù)、行政、總務(wù)管理功能，可以進(jìn)行課程管理、學(xué)生成績(jī)與學(xué)籍管理、圖書資料管理等教學(xué)教務(wù)管理，也可以進(jìn)行檔案管理（含人事、教師檔案等）、處室管理等行政事務(wù)管理，總務(wù)后勤管理包括財(cái)務(wù)管理、設(shè)備、房產(chǎn)等。網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行圖、文、聲并茂的多媒體教學(xué)，可以取代語言實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行更生動(dòng)的語言教學(xué)，也可以利 用大量現(xiàn)成的教學(xué)軟件，提供一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，這些都是以往任何教學(xué)手段所不能達(dá)到的。 交換機(jī)需求 核心層交換機(jī) 2個(gè)。 (2) 靈活性。當(dāng)其它交換機(jī)收到中繼線傳來的幀時(shí)，將讀取標(biāo)記，得知幀是屬于哪個(gè) VLAN的，并將其發(fā)往在本機(jī)上相同的 VLAN之中。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文 11