【正文】 過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，是關(guān)乎學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的大事，我們將堅(jiān)持依法治教，加強(qiáng)自查自糾力度，建立為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，努力辦好人民滿意教育。挖掘本校資源。我校利用每周一的升旗儀式，開(kāi)展國(guó)旗下的講話活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到我校與先進(jìn)學(xué)校相比還有一些差距，我們將一如既往的努力工作，奮力拼搏，讓老沙灣中心學(xué)校的明天更美好！老沙灣鎮(zhèn)中心校學(xué)第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料求真務(wù)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為 扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育——顧縣小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！在國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)的規(guī)范下，在新課程改革理念的引領(lǐng)下，遵照教育局歷年《工作要點(diǎn)》的精神，我們顧縣小學(xué)立足課程改革和素質(zhì)教育的兩個(gè)基本點(diǎn)，始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，謀求優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、高位發(fā)展，在求真務(wù)實(shí)地規(guī)范辦學(xué)行為、扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育方面進(jìn)行了自己的努力與實(shí)踐。還請(qǐng)示鎮(zhèn)政府，利用鎮(zhèn)廣播積極宣傳，讓老百姓家喻戶曉，人人皆知。學(xué)校自培：作為在農(nóng)村學(xué)校，專業(yè)的音、體、美教師非常缺乏，或嚴(yán)重不足，我校狠抓自培工作。大家緊緊圍繞這些主題廣泛而深入地進(jìn)行了理論和實(shí)踐兩個(gè)層面的探索，開(kāi)展多種層次的課堂教學(xué)研討，取得了顯著的成績(jī)；有效課堂教學(xué)，是我校在課程改革中取得的重要成果之一，是我校課堂教學(xué)的主要特色。成立興趣活動(dòng)小組，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生全面素質(zhì)，如：胡蘆絲興趣小組，少年合唱隊(duì)、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，田徑興趣小組，籃球隊(duì)興趣小組等。一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒課程方案，規(guī)范教學(xué)行為我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。三、學(xué)校依法治教，規(guī)范教師行為學(xué)校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作。方山縣城內(nèi)小學(xué)坐落在縣城東南的瓦窯河畔，始建于1974年，占地面積7100平方米，建筑面積3638平方米，1989年命名為“省級(jí)示范小學(xué)”。都能尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，沒(méi)有出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。不參加公款支付的娛樂(lè)場(chǎng)所的活動(dòng)；不以權(quán)謀私，不違法違紀(jì)，不搞權(quán)錢(qián)交易。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。（5）學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)都排著整齊的路隊(duì)有次序進(jìn)出校門(mén)，由值日學(xué)生和值日領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)維持秩序。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以中下學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校教師的聘任、考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘及黨支部的發(fā)展對(duì)象等都實(shí)行公開(kāi)公示制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，評(píng)聘程序公開(kāi)，評(píng)聘結(jié)果張榜公布，做到公開(kāi)、公正、公平。聘請(qǐng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)人士作為“行風(fēng)監(jiān)督員”，設(shè)立舉報(bào)電話等，主動(dòng)接受公眾、家長(zhǎng)監(jiān)督，大力營(yíng)造有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的良好環(huán)境和社會(huì)氛圍。六、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)食堂的監(jiān)管力度食堂制定好衛(wèi)生制度、消防設(shè)備等齊全，工作人員有健康證。二、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為我校在收費(fèi)問(wèn)題上始終堅(jiān)持實(shí)行“三公開(kāi)，五不準(zhǔn)”管理制度。規(guī)范辦學(xué)生為是一項(xiàng)事關(guān)民族興旺的大事，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展這項(xiàng)規(guī)范活動(dòng)，并落到實(shí)處，是我們每個(gè)教育人應(yīng)有的義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸，我校將繼續(xù)不斷深入地開(kāi)展下去，認(rèn)真總結(jié)，辦人民滿意的教育。因此學(xué)?？梢葬槍?duì)教師的需求，在學(xué)校財(cái)力允許的情況下，盡力為教師提供舒適的工作環(huán)境。我們始終認(rèn)為，課堂教學(xué)的效率就是教育的效率，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，是我們顧縣小學(xué)保持教育高質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)校抓住課程改革的契機(jī)，以新課程課堂教學(xué)為平臺(tái)，在認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的精神基礎(chǔ)上，學(xué)校創(chuàng)新地開(kāi)展好了互聽(tīng)互評(píng)竟賽活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，真正讓學(xué)校教研氛圍活起來(lái)。在規(guī)范辦學(xué)行為的良好契機(jī)下，我校結(jié)合兩大特色工作，行之有效地做好了相關(guān)規(guī)范工作：（一）如何在規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上保證各種教師的配備。并身體力行。六、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 規(guī)范管理行為自“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校大力開(kāi)展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我這里斷線，不讓信息在我桌上積壓，不讓差錯(cuò)在我身上發(fā)生，不讓質(zhì)量在我手里降低，不讓師生在我面前冷落”的六不讓活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法律顧問(wèn)到校為學(xué)生講法制課，每年開(kāi)展法制安全教育宣傳周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)，安全意識(shí)等。我們的具體做法是：堅(jiān)持集體備課制度，做到一人主備，同學(xué)科教師集體討論，補(bǔ)充完善，形成共案，資源共享。通過(guò)有效宣傳，讓黨的教育方針、教育培養(yǎng)目標(biāo)、教育改革政策家喻戶曉，人人皆知，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注教育、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、支持學(xué)校落實(shí)“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的社會(huì)氛圍。同時(shí)嚴(yán)禁教師按成績(jī)給學(xué)生排座位。）二、工作要點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校每周把“規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況周報(bào)表”及時(shí)上報(bào)教育局。嚴(yán)禁教師巧立名目給學(xué)生亂訂、濫發(fā)教輔資料，嚴(yán)禁教師引導(dǎo)學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買教輔資料，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。建平縣第一中學(xué) 2014年12月建平一中規(guī)范辦學(xué)匯報(bào)材料建平縣第一中學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)： 張維東副組長(zhǎng)： 叢日華 郭景申 王貴廷 張文獻(xiàn) 成 員： 24孫曉杰 常曉丹、郭鳳杰 樊金利楊秀琴 徐 萍、武占友 楊凱軍 作監(jiān)督反饋）（負(fù)責(zé)初一年級(jí)）（負(fù)責(zé)初二年級(jí)）（負(fù)責(zé)初三年級(jí)）徐冰 馬 艷（負(fù)責(zé)工建平一中規(guī)范辦學(xué)匯報(bào)材料規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作情況匯報(bào)建平縣第一中學(xué)2014年12月第二篇：規(guī)范辦學(xué)匯報(bào)材料規(guī)范辦學(xué) 精心育人——老沙灣中心學(xué)校規(guī)范辦學(xué)匯報(bào)材料我校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力推行素質(zhì)教育，積極深化教學(xué)改革，強(qiáng)力推進(jìn)科研興校，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，努力構(gòu)建和諧文明校園，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊。教務(wù)處組織全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)競(jìng)賽，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課說(shuō)課活動(dòng)，推出各科優(yōu)勝者，再請(qǐng)優(yōu)勝者上優(yōu)質(zhì)課，校長(zhǎng)親自到場(chǎng)聽(tīng)課評(píng)課，要求教師寫(xiě)出聽(tīng)課心得，形成教研論文，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。利用重大節(jié)日，開(kāi)展國(guó)情教育，國(guó)防教育，近現(xiàn)代史教育等?，F(xiàn)將我們的做法匯報(bào)給大家。二、建章立制，狠抓落實(shí)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，著力制止和糾正社會(huì)反映強(qiáng)烈的我校存在的違背教育方針，違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。如音樂(lè)、美術(shù)教師學(xué)校積極鼓勵(lì)非專業(yè)學(xué)科又擔(dān)任音樂(lè)、美術(shù)的教師參加自修和培訓(xùn)。我們適時(shí)提出抓兩頭，促中間的學(xué)生發(fā)展策略，分塊管理、分層教學(xué)、同步提升，為優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)開(kāi)辟了廣闊的空間；我們提出了做強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽、豐富發(fā)展平臺(tái)、人文與科學(xué)素養(yǎng)同步提升的學(xué)生發(fā)展策略，積極創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)以外的發(fā)展平