【正文】 不易與寶貴，感悟生命的可貴。(2)游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度?！净脽羝耙曨l展示，教師講解】安全救人 安全方式： 呼救 長(zhǎng)竹竿 扔漂浮物無竹竿及漂浮物時(shí)，可使用衣服打成繩結(jié)危險(xiǎn)方式： 直接下水救人 手拉人救人【幻燈片及視頻展示救人方法，以及錯(cuò)誤救人方式導(dǎo)致悲劇的事例】溺水搶救知識(shí)（1）先迅速控水急救人員右腿跪地，左腿膝部屈曲，將溺水者腹部橫放在自己的左膝上，使溺水者頭部下垂。，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。水無情，人有情。（3）、溺水的自救與救護(hù)當(dāng)収生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、幵指定救生員做安全保護(hù)。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。今天這節(jié)班會(huì)我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。請(qǐng)同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天？討論，總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。（5）、収現(xiàn)溺水者該怎么辦當(dāng) 収現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。為了確保游泳安全，防止溺水事故的収生，必須做到以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜収生溺水傷亡事故的地方去游泳?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水 事故的収生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊収生。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。第三篇：防溺水安全教育主題班會(huì)防溺水安全教育主題班會(huì)班會(huì)背景目前天氣開始轉(zhuǎn)暖，個(gè)別學(xué)生會(huì)有去游泳消暑的想法，6月份，僅一天全國(guó)發(fā)生3起溺水事故，死亡16人。禁止野外游泳。(3)深水的地方不去。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。三、教學(xué)重點(diǎn)：正視生活中會(huì)溺水危險(xiǎn)的相關(guān)事件，學(xué)習(xí)溺水自救及安全救人的知識(shí)。關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。孩子游泳家長(zhǎng)一定要陪同：而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！活動(dòng)效果及反饋：這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的防溺水安全意識(shí)，也讓學(xué)生學(xué)到一些防溺水自救常識(shí)，對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員