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正文內(nèi)容

防溺水安全應(yīng)急預(yù)案(留存版)

  

【正文】 協(xié)同有關(guān)部門(mén),對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任。二、應(yīng)急預(yù)案:(一)、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。(5)、施工隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)在班前班后負(fù)責(zé)清點(diǎn)施工作業(yè)人員,發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)立即調(diào)查并向項(xiàng)目部反饋,查其施工作業(yè)人員缺席的原因,采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。四、注意事項(xiàng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。二、防溺水工作基本情況分析在校學(xué)生情況:我校轄區(qū)6個(gè)行政村,分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南,現(xiàn)有在校學(xué)生176人。配備必要的救生衣(圈)、長(zhǎng)繩、長(zhǎng)桿、拖網(wǎng)等救護(hù)、打撈工具,存放于便于取用的地方。報(bào)告電話,上班時(shí)間:84587078。按照“屬地管理”“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各班主任及下班教師三、防范措施各班班主任要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。(3)如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。三、應(yīng)急處置措施學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),比水略輕,可浮出水面(,比水重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。課間活動(dòng)結(jié)束后,按要求在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中上車,清點(diǎn)好人數(shù)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)成員,經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后方可發(fā)車。防溺水安全應(yīng)急預(yù)案 篇11小學(xué)防溺水安全預(yù)案 為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。(3)規(guī)范放學(xué)路隊(duì)。第二章指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。③事故調(diào)查組:xxx職責(zé):針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)特點(diǎn),協(xié)助制定相應(yīng)的處理預(yù)案,確保技術(shù)可行性。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險(xiǎn)的情況,因?yàn)樵谒信c其糾纏將消耗救助者的大量體力,最終將無(wú)法實(shí)施救助甚至體力耗盡而喪命。一旦發(fā)生溺水事故立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則,迅速進(jìn)行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。第七章宣傳、培訓(xùn)與演練,全面落實(shí)安全管理責(zé)任⑴加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)設(shè)臵水域安全防護(hù)警示牌,做好對(duì)學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。(三)報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理。,防止溺水事故再次發(fā)生。⑷經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)后,可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天氣或長(zhǎng)時(shí)間的水中浸泡,在保暖的同時(shí)還應(yīng)給予加溫處理,將熱水袋放入毛毯中,注意防止?fàn)C傷發(fā)生。⑷辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。(2)利用校園廣播室、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、板報(bào)等形式廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。四、其他注意事項(xiàng)班主任做好課間活動(dòng)的組織工作,活動(dòng)過(guò)程中以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)為宜,不允許學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)。3)不準(zhǔn)在無(wú)證攤販處購(gòu)食物。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。(3)根據(jù)需要向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)路隊(duì)管理。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。加大督促檢查力度(1)加大督促檢查。(三)報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。(4)對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任。三、制定措施,預(yù)防為主加大宣傳教育力度(1)向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)書(shū)》的宣傳材料,讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。(4)讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。安全設(shè)施情況……在7處池塘設(shè)置警示標(biāo)志7塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿靠近。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報(bào)告。1當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。二、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與施工作業(yè)人員家屬聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。(4)善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)施工作業(yè)人員家屬的思想工作,做好溺水人員的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的施工作業(yè)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水施工作業(yè)人員進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。加強(qiáng)宣傳,不斷提高學(xué)生安全意識(shí)。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。(3)事故調(diào)查組【組長(zhǎng):方宏大】職責(zé):協(xié)助公安部門(mén)對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。4)善后處置組【王祥亮】職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。要利用墻報(bào)、黑板報(bào)、班會(huì)、小廣播以及國(guó)旗下講話等各種形式,結(jié)合下發(fā)的防溺水有關(guān)資料對(duì)學(xué)生溺水傷亡事故案例進(jìn)行反復(fù)多次的安全教育;要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫(xiě)的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全》、《全中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)叢書(shū)》,廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。二、安全預(yù)防措施加大宣傳教育力度(1)項(xiàng)目部定期對(duì)施工作業(yè)人員進(jìn)行游泳安全教育,讓施工作業(yè)人員掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)。體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。四、日常管理幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。(三)報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。安全設(shè)施情況……在1處溝渠設(shè)置警示標(biāo)志1塊,材質(zhì)為水泥,內(nèi)容是水深危險(xiǎn)。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。(2)利用廣播、有線電視等媒體開(kāi)展安全專題教育活動(dòng),并加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。防溺水安全應(yīng)急預(yù)案 篇5為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。加強(qiáng)周邊水域安全防范。(4)做好溺水事故后期工作工作。自救方法:發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。4)乘車時(shí)有秩序,上下車不準(zhǔn)擁擠,要禮讓,不準(zhǔn)在車內(nèi)大聲喧嘩。學(xué)生也可以在老師帶領(lǐng)下集體活動(dòng)。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施1.如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。加大督促檢查力度(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。救助中要看清落水者的位置,快接近時(shí)即潛入水下繞到其背后,用單臂夾住其頭部實(shí)施救助,這樣可以使落水者無(wú)法抓到你的任何部位。,同時(shí)展開(kāi)積極的救援方法,保證救援工作的及時(shí)性。第六章預(yù)案監(jiān)督管理,并對(duì)應(yīng)急預(yù)案的真實(shí)性和實(shí)用性負(fù)責(zé);各分管負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工落實(shí)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的職責(zé)。教導(dǎo)處及班主任加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。三、預(yù)防方法、安全教育(一)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。1當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。自救方法:發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。積極開(kāi)展防溺水演練活動(dòng),掌握防溺水自救互救措施,以此提高學(xué)生自救自護(hù)能力。.、應(yīng)急處置程序、主要處置措施、應(yīng)急響應(yīng)分級(jí)等內(nèi)容變更的,修訂工作應(yīng)當(dāng)參照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的應(yīng)急預(yù)案編制程序進(jìn)行,并按照有關(guān)應(yīng)急預(yù)案報(bào)備程序重新備案。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。在救助過(guò)程中一定要使落水者的頭面部露出水面,一可以保證其順利呼吸,二可以減輕落水者的危機(jī)感和恐懼感,減少掙扎,使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險(xiǎn)境。②現(xiàn)場(chǎng)處置組:xxx職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組交付的檢查、督促和調(diào)度工作,做好日常安全防護(hù)用品和安全防護(hù)設(shè)施的檢查。按照國(guó)家相關(guān)文件或法規(guī)的論證標(biāo)準(zhǔn)確定。(2)學(xué)校實(shí)行午休期間,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到河灣耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。4.第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。(二)、防溺水知識(shí)1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。全校教師要充分考慮學(xué)生的需要,全心全意為學(xué)生服務(wù)。6)班主任不能脫離班級(jí)活動(dòng)的區(qū)域,做好監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)采取措施。每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。呼氣要淺,吸氣要深。組織印發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件,告知家長(zhǎng)必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),特別提醒、督促家長(zhǎng)在暑假、節(jié)假日、周末和放
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