防溺水安全教育主題班會5篇(存儲版)
【正文】 校在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。，要求每一個學生都要提高安全意識。小結：人，應該珍愛生命。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。讓我們珍愛生命，防止溺水。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！活動效果及反饋：這次活動增強了大家的防溺水安全意識，也讓學生學到一些防溺水自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡 最終喪命。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等，讓落水者攀扶上岸。那我們該怎么預防呢？二、活動設計（1）教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。六、同伴溺水后如何急救？同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢？萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。孩子游泳家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳。（1）議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？ 我們應如何遵守安全規(guī)則？（2）把小朋友的錯誤糾正過來。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。希望每一個同學牢記這句話：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍愛自己的生命。關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：①未經家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。Q1：野外游泳是指哪些區(qū)域？ 【幻燈片展示】 Q2：為什么會游泳的人，在野外也會被淹死？水況復雜 水溫不定【教師提問，以及幻燈片展示】溺水自救（1）不習水性意外落水時，迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。三、教學重點：正視生活中會溺水危險的相關事件，學習溺水自救及安全救人的知識。(4)不熟悉的江溪池塘不去。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。(3)深水的地方不去。情感目標：提高學生安全意識，提高學生對避險及對意外危險的處理能力。禁止野外游泳。同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？教師小結： 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。第三篇：防溺水安全教育主題班會防溺水安全教育主題班會班會背景目前天氣開始轉暖
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