小學(xué)生安全教育之防溺水主題班會(存儲版)
【正文】 可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。珍愛生命就是珍惜每一天。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天長大。，并由學(xué)生扮演小品本學(xué)期學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有2名學(xué)生不慎溺水死亡。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入同學(xué)們?nèi)ビ芜^泳嗎，知道游泳要注意什么呢？二、新授過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時有發(fā)生。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。教學(xué)過程:一、新授游泳中要注意的問題。以便互相照顧。三、掌握遇險后基本的自救處理常識及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。六、課堂總結(jié)生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。（3）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、大河、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。我們是一年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。三、探討原因？ 。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。（3）我們是未成年人，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。老師總結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。三、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟??；④盲目游入深水漩渦。二、新授：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。教學(xué)過程:一、談話引入同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個
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