【正文】 用清潔的毛巾和 紙巾擦干，不要共用毛巾。常在幼兒園、小學(xué)里流行。流行性感冒：流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。在這樣的季節(jié)里，我們應(yīng)注意以下幾類(lèi)疾病的發(fā)生。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。二是稀性泥石流，以水為主要成分，粘性土含量少，固體物質(zhì)占1040％，有很大分散性。二、交通安全學(xué)生較多，來(lái)往車(chē)輛多，交通安全尤為重要，上學(xué)或放學(xué)時(shí)不能在路口圍觀、停留。還攜帶刀具、剪刀等尖利的危險(xiǎn)物品進(jìn)校。常在幼兒園、小學(xué)里流行。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：主持人:冬季氣溫變化比較大，從晚秋至冬季，氣溫逐漸下降，天氣寒冷、風(fēng)大干燥，是呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。有的可見(jiàn)胃腸道癥狀，加惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。②局部癥狀：咳嗽、咳痰，早期咳嗽輕微，無(wú)痰或有少量黏液痰，病變擴(kuò)大，有空洞形成時(shí)，則痰液呈膿性，量較多；咯血，約1/31/2的病人有咯血癥狀，咯血量不等；胸痛，部位不定的隱痛常是神經(jīng)發(fā)射作用引起的，不受呼吸影響。④注意生活規(guī)律，保證充足睡眠，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一旦班級(jí)里有同學(xué)得了傳染疾病，班主任應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校安保處，由安保處安排醫(yī)務(wù)室進(jìn)行相應(yīng)消毒處理。秋季正處于夏季和冬季之間，氣溫變化比較大，冷熱失常。0℃‐60℃均可生存，所以冬天也能發(fā)作，胃酸也奈何不了它。雖然沒(méi)有特別的針對(duì)性藥物，抗生素也無(wú)效，但是重癥患者也只要對(duì)癥治療即可康復(fù)。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然。保持室內(nèi)空氣清新。隊(duì)員們，要想不被這些傳染病侵襲，少得病，我們需要做到以下幾點(diǎn)：，及時(shí)增減衣物。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。不知不覺(jué)間，秋天悄然而逝，冬天不期而至。當(dāng)然，寢室的通風(fēng)也是很重要的，所以請(qǐng)寢室長(zhǎng)們監(jiān)督定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。那么，我們?nèi)绾尾拍苡行У仡A(yù)防傳染病呢？認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間的眼保健操。要注意飲食衛(wèi)生，營(yíng)養(yǎng)平衡，保證每日適量的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪和維生素的攝入。在家發(fā)熱的同學(xué)應(yīng)請(qǐng)假在家休息，待熱退后24小時(shí)不反復(fù)，方能復(fù)課。疾病流行季節(jié)，盡量減少到人多的公共場(chǎng)所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門(mén)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要對(duì)人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。要早發(fā)現(xiàn)、早治療。工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教室應(yīng)在每節(jié)課后應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)，其他教學(xué)、生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)23次，每次30分鐘以上，尤其是寢室，在離開(kāi)時(shí)一定要把門(mén)窗打開(kāi)，讓陽(yáng)光充分照射。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)，集中精力看書(shū)，教室的窗戶(hù)關(guān)著，空氣不新鮮，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)讓空氣流通，結(jié)果隨著細(xì)菌的飛沫在空氣中傳播，引起了流感。隨著天氣變化增減衣物，避免受涼。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活一起努力。、咽痛、流涕等身體不適的癥狀，在家及時(shí)告訴家長(zhǎng)，在校及時(shí)告訴老師，聯(lián)系家長(zhǎng)就醫(yī)檢查。最后祝同學(xué)們都能健健康康地過(guò)冬！冬季傳染病預(yù)防班會(huì)演講稿范文（精選11篇）6尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的隊(duì)員們：大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《秋冬季傳染病的預(yù)防》。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。2. 不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)。家里的生活用品、衣服、被子（在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬）一定要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆?。在諾如病毒高發(fā)的季節(jié)，體弱者應(yīng)避免前往人群密集的`公共場(chǎng)所活動(dòng)。變異速度快。俗話說(shuō)病從口入，堅(jiān)決不喝生水、不吃不衛(wèi)生、不潔食品。同時(shí)在呼吸道傳染病流行期間，盡量不要到公共場(chǎng)合和人群密集的地方去，以免感染。人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病原體容易侵入。偶可出現(xiàn)前驅(qū)疹。流行性感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，起病很急，傳染性強(qiáng)，容易造成暴發(fā)性流行。通過(guò)小組討論、演講各類(lèi)發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。在家要注意安全用電，不拿濕抹布或濕手接觸電器，電器使用后要隨手關(guān)閉電源并拔掉插頭。（6）沿山谷徒步行走時(shí)，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，要立即向堅(jiān)固的高地或泥石流半旁側(cè)山坡跑去，不要在谷地停留。泥石流按其物質(zhì)成分可分為3類(lèi)：由大量粘性土和粒徑不等的砂粒、石塊組成的叫泥石流；以粘性土為主，含少量砂粒、石塊、粘度大、呈稠泥狀的叫泥流；由水和大小不等的砂粒、石塊組成的稱(chēng)之水石流。周?chē)屑t暈，皮疹有搔癢感，水泡一天后混濁，23天干縮結(jié)痂，一兩周內(nèi)痂皮先后脫落不留瘢痕，起病三、四天內(nèi)皮疹陸續(xù)分批出現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。四、預(yù)防疾病諺語(yǔ)大蒜是個(gè)寶，常吃身體好。麻疹：麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。讓學(xué)生了解在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力等等。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。三、學(xué)生談自己今后的打算。同學(xué)們，通過(guò)今天的班隊(duì)會(huì)，我們不僅對(duì)冬季傳染病有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解，更重要的是我們知道了如何去做才能更好的預(yù)防傳染病，并且，通過(guò)剛才大家的交流又進(jìn)一步加深了印象，那么，希望我們同學(xué)能夠從今天做起，從我做起，人人都做講衛(wèi)生的好孩子，遠(yuǎn)離各種傳染病，愿我們都能夠健康成長(zhǎng)第二篇：預(yù)防冬季傳染病主題班會(huì)預(yù)防冬季傳染病主題班會(huì)活動(dòng)目的:通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片等，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解。發(fā)熱一天左右即出現(xiàn)皮疹。提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全關(guān)知識(shí)。（4）發(fā)生山體滑坡時(shí)，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。五、用火用電安全不在野外生火，不亂燃放炮竹煙花，以防火災(zāi)事故的發(fā)生，在林區(qū)更要注意不制造火種?；顒?dòng)方法：講解、討論活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備相關(guān)資料。傳播途徑：主要是經(jīng)呼吸道飛沫傳播；也可經(jīng)被污染物品，如書(shū)籍、玩具、衣物等，被污染牛奶及奶制品亦能發(fā)生傳播；偶然可經(jīng)擦傷皮膚感染。四、班主任小結(jié)。這類(lèi)傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)傳播，如蚊子,先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。出疹一般持續(xù)35天，這期間持續(xù)高燒，常伴有嘔吐、腹瀉等癥狀。加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)：了解腸道傳染病的相關(guān)知識(shí)，感染腸道傳染病應(yīng)立即上醫(yī)院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療，防止耐藥性的產(chǎn)生，某些腸道傳染病抗生素的不當(dāng)使用，甚至可導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。在這里我想提醒同學(xué)以下幾點(diǎn)：講究衛(wèi)生流感、腮腺炎、麻疹、水痘等傳染病，它們主要經(jīng)過(guò)空氣飛沫傳播，容易在人群密集的地方發(fā)生流行。挑食和偏食會(huì)使得營(yíng)養(yǎng)不均衡，抵抗力下降。兒童發(fā)病以嘔吐為主，還會(huì)表現(xiàn)出啼哭無(wú)淚或少淚、特別瞌睡或煩躁。三、防病關(guān)鍵注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，不吃生冷食品和未熟透的食物，避免接觸病患及其物品。要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康。主動(dòng)進(jìn)行免疫接種。要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，絕不隨地吐痰。注意防寒保暖。若因生病而無(wú)法為自己的夢(mèng)想，為自己的未來(lái)拼搏，這豈不是非?？上?？因此我們都需要做好冬季疾病的預(yù)防。謝謝大家。注意氣候變化，隨時(shí)增減衣服，避免受涼。免疫預(yù)防，流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種疫苗，如流感、肺炎、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎、流腦等。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場(chǎng)所，一旦有傳染源的病人，即可通過(guò)空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學(xué)中造成病情擴(kuò)散，甚至引起局部暴發(fā)。在這里我大聲呼吁，預(yù)防冬季傳染病從我做起、從今天做起！同學(xué)們！我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動(dòng)；不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以把握今天。傳染病防控我校領(lǐng)導(dǎo)及德育處非常重視，各班級(jí)生活委員、班主任、年段長(zhǎng)肩負(fù)重任，