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班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(留存版)

2024-10-17 18:04上一頁面

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【正文】 !學(xué)習(xí)方面:一:整體目標(biāo):本學(xué)期對(duì)于絕大部分的同學(xué)來說,是關(guān)鍵和重要的,是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,許多東西都需要同學(xué)門們?nèi)L試,去學(xué)習(xí),所以本學(xué)期的工作任務(wù)還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績,起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面進(jìn)步,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。我們班級(jí)決定在這一個(gè)學(xué)期中組織好班級(jí)的活動(dòng),讓同學(xué)們有豐富的課余活動(dòng),搞好同學(xué)們的思想工作,以便以后更好的開展工作。轉(zhuǎn)變觀念,變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”。同時(shí),在每周的星期三、四下午自習(xí)活動(dòng)定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固,對(duì)掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)此進(jìn)行個(gè)別教育。養(yǎng)成幼兒輕拿輕放玩具、桌椅,上下樓梯不推擠、不嬉戲、不影響別人游戲、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平,并根據(jù)月目標(biāo)有重點(diǎn)的進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),填寫好《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》,密切家園聯(lián)系、關(guān)注特殊幼兒的進(jìn)步。配合防疫部門組織幼兒“麻診疫苗”接種,并做好秋季傳染病的預(yù)防工作及對(duì)幼兒進(jìn)行傳染病預(yù)防的衛(wèi)生知識(shí)教育。班級(jí)學(xué)期工作小結(jié)。如開展穿鞋小能手活動(dòng)、爭(zhēng)做小老師活動(dòng)、看誰紅花多誰的小手最能干等等一系列的活動(dòng),在鼓勵(lì)、表揚(yáng)、評(píng)比中使幼兒不斷地進(jìn)步,更好地發(fā)展。凡是孩子自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。班級(jí)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。六、較強(qiáng)紀(jì)律觀念。利用雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。初步設(shè)想通過街道團(tuán)委的協(xié)調(diào),在后廟社區(qū)設(shè)立“紅領(lǐng)巾俱樂部”,開展社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。不單獨(dú)安排課時(shí),以自學(xué)為主,每周檢測(cè)一次。每周安排1課時(shí)指導(dǎo),每日檢查與反饋。本學(xué)期擬安排十次游學(xué):環(huán)保行動(dòng)——學(xué)校垃圾分類實(shí)踐(2次)、垃圾分類社會(huì)推廣(2次)愛心行動(dòng)——為貧困兒童募款活動(dòng)(1次)、敬老院照顧老人活動(dòng)(2次)生存挑戰(zhàn)——20公里徒步挑戰(zhàn)(1次)、40公里徒步挑戰(zhàn)(1次)、野外生存活動(dòng)(1次)7)本學(xué)期上學(xué)及放假時(shí)間安排:固基班20xx秋季學(xué)期上學(xué)和放假安排第一期:上學(xué):9月1日—9月14日放假:9月15日(周四)—9月17日(周六)第二期:上學(xué):9月18日—9月30日放假:10月1日(周六)—10月7日(周五)第三期:上學(xué):10月8日—10月31日放假:11月1日(周二)—11月4日(周五)第四期:上學(xué):11月5日—11月30日放假:12月1日(周四)—12月4日(周日)第五期:上學(xué):12月5日—12月31日放假:20xx年1月1日—1月4日第六期:上學(xué):20xx年1月5日—1月22日寒假:1月23日(周日)—2月6日(周一農(nóng)歷初十)注:1月28日春節(jié)家長在放假前一天下午15:30前到校參加家長會(huì)。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn),遵循新《綱要》的指導(dǎo)精神,本學(xué)期制定以下計(jì)劃,促進(jìn)幼兒提高。為幼兒創(chuàng)設(shè)形式多樣化,多模式的游戲活動(dòng),讓孩子們?cè)谟鋹偟挠螒蚧顒?dòng)中發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。愛護(hù)幼兒園物品,對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約教育。建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。班級(jí)內(nèi)若存在有思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,或是因特殊原因致生活困難的同學(xué),除要引起注意關(guān)心,各班委多與之談心并給予幫助外,還需及時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào),在老師的幫助下共同度過難關(guān)。利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便日后組織交流及活動(dòng)通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解。(二)十月份:國慶回鄉(xiāng)見聞感受交流。12月中旬以后,班級(jí)進(jìn)入備考狀態(tài),建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。懂得感恩,懂得珍惜。新學(xué)期,面對(duì)全新的“重組宿舍”,趣聞趣事也天天在發(fā)生。同時(shí)各班委也相互配合,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。但面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力、嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和生活中難以預(yù)期的各種困難,關(guān)注同學(xué)們的思想和生活仍是一件不能放松的工作。因此,召開“以老帶少”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也顯得至關(guān)重要。教會(huì)幼兒簡單的自我保護(hù)方法。理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。他們有了初步的合作意識(shí),能在各項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)合作成功的快樂。45)體能(武術(shù))教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:武術(shù)課程按照追遠(yuǎn)伏羲學(xué)校武術(shù)教學(xué)方案分階段實(shí)施。能獨(dú)立撰寫演講稿,思維清晰,條理分明,語言流暢,臺(tái)風(fēng)優(yōu)良。三、教學(xué)管理:1) 語文教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:內(nèi)容三年級(jí)四年級(jí)經(jīng)典熟背《論語》、《大學(xué)》、會(huì)讀《中庸》(部分能力突出者會(huì)背誦),會(huì)吟誦40首小學(xué)生必背古詩。(6)學(xué)期總結(jié),各項(xiàng)目均過關(guān)的同學(xué)獲得雛鷹肩帶,最多不超過班級(jí)人數(shù)的10%,優(yōu)先推薦班級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)。收集廢舊紙屑,建立環(huán)保綠色小庫袋,所得收益為中隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)基金。注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃12時(shí)間過得很快,我們告別了慵懶的寒冬,迎來了春暖花開的春季。教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力、想象能力的發(fā)揮。另有一些幼兒不能主動(dòng)的與人打招呼,缺乏禮貌?面對(duì)這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫助每個(gè)幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進(jìn)步。開展《我認(rèn)識(shí)的交通工具》主題,引導(dǎo)幼兒了解現(xiàn)代交通工具的種類和不同用途,初步了解其結(jié)構(gòu)與行駛的關(guān)系,形成類概念。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。(二)家長工作:向家長介紹大班的教育目標(biāo),本班幼兒的教育任務(wù),向家長介紹育兒方面的文章,鼓勵(lì)家長撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,并在班級(jí)家教園地張貼,交流家教經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步圍繞教育目標(biāo)有目的、有層次地投放區(qū)域活動(dòng)材料,豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,提高幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性。大部分幼兒能主動(dòng)、正確使用禮貌用語,爭(zhēng)做值日生,能為集體做力所能及的事。另外,在課堂上對(duì)后進(jìn)生多提問,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時(shí)表揚(yáng),以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。其次,明確學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)將使學(xué)生終身受益,特別是低段的孩子,很多知識(shí)對(duì)他們來說并不是新知識(shí),但卻是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的`開始。生活委員應(yīng)該管理好班費(fèi)的收取與支出,并做好一本帳目表,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)給同學(xué)們檢查,并負(fù)責(zé)好班上一些費(fèi)用的收取與上繳。一個(gè)多月來,在全體同學(xué)的積極配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作和任務(wù)基本到位。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。通過一年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說已不是陌生的。要利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)、大課間來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。④成為一個(gè)沒有老師管理能良好運(yùn)轉(zhuǎn)的比較自覺的班級(jí)。一月份:1.做好德育工作總結(jié);2.評(píng)選并表彰優(yōu)秀學(xué)生;3.做好學(xué)期德育資料積累、整理工作。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。并鼓勵(lì)學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。時(shí)間。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。四、衛(wèi)生保健方面:本學(xué)期,我們會(huì)做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃。發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。3.抓好學(xué)生的寫字,組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。學(xué)期班級(jí)建設(shè)目標(biāo):目標(biāo):①成為一個(gè)有良好的傾聽習(xí)慣的班級(jí)。以德為首各班繼續(xù)堅(jiān)持和完善《六年級(jí)學(xué)生操行評(píng)分評(píng)比制度》,全體教師(尤其是班主任)還要充分利用各種教育陣地對(duì)學(xué)生開展紀(jì)律、理想、信念教育活動(dòng),以此帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。組內(nèi)每月召開一次教師會(huì)議,及時(shí)了解各班、各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),集思廣益,解決問題。將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。關(guān)心好同學(xué)們的生活情況,讓每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)生的智力發(fā)展水平不一,要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面創(chuàng)新語文課堂,就要切實(shí)抓好班級(jí)的培養(yǎng)補(bǔ)差工作。對(duì)后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識(shí),促使他們不斷進(jìn)步。大部分幼兒會(huì)拍球、有的會(huì)搖呼拉圈,也能較好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。班上幼兒自理能力有所提高,但起床后拖拉現(xiàn)象較為嚴(yán)重。加強(qiáng)幼兒與同伴交往的主動(dòng)性,樂意將自己感興趣、感受最深的事及所知道的`新鮮事告訴同伴,提高幼兒思維的準(zhǔn)確性,靈活性,不斷提高幼兒的口語表達(dá)能力。配合衛(wèi)生保健護(hù)士對(duì)幼兒進(jìn)行健康知識(shí)傳授。十二月份:開展家長學(xué)?;顒?dòng)。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會(huì),鞋子也不會(huì)穿,自理能力較差。(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識(shí)。以全園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),制定幼兒園大班教學(xué)工作計(jì)劃:一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)由于本班是大班,再過幾個(gè)月孩子就要上學(xué)前班,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。(三)數(shù)學(xué)教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,吸引鼓勵(lì)幼兒來園培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。四、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。以“美麗校園”為勞動(dòng)基地,每月一次清理衛(wèi)生死角,給墻壁擦擦臉,清理衛(wèi)生櫥等。最多不超過班級(jí)人數(shù)的20%。計(jì)劃:1)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng):通過每日反省與觀善活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自律;全力配合學(xué)校落實(shí)踐行《弟子規(guī)》活動(dòng);通過福分獎(jiǎng)券引導(dǎo)學(xué)生深刻體驗(yàn)“好習(xí)慣才有好機(jī)會(huì)”;2)學(xué)生心理與情緒引導(dǎo):每周安排一課時(shí)的“情緒處理和溝通”課程,教會(huì)孩子自我心理調(diào)整基本技巧;每周定期和學(xué)生進(jìn)行深入溝通,并做好記錄,及時(shí)了解學(xué)生心理狀態(tài),并幫助學(xué)生解決心理問題;發(fā)揮“老師,我想對(duì)您說”信箱的作用,及時(shí)反饋學(xué)生的“小紙條”,鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)。每周安排1課時(shí)指導(dǎo),以自主閱讀為主。計(jì)劃在10月份開展,每天安排三個(gè)課時(shí),一課時(shí)學(xué),一課時(shí)練,一課時(shí)講。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),他們對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)。科學(xué)領(lǐng)域好奇、好問,能運(yùn)用多種感官、多種途徑,積極參加探索、操作活動(dòng),表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。自己能保管好自己的物品,提高孩子的獨(dú)立性和自覺性。當(dāng)良好的學(xué)習(xí)氛圍形成時(shí),同學(xué)們間彼此尊重和信任、共享學(xué)習(xí)資源、自由交流、互為學(xué)習(xí)伙伴,形成良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)也就得到了質(zhì)的飛躍。只有端正了考試態(tài)度,使考試公平公正,一分付出一分收獲,同學(xué)們才能跟積極地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先,“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識(shí),班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心地為整個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。9月18日為“九一八事變紀(jì)念日”(國恥日),以“忽忘九一八,愛國興中華”為主題召開主題班會(huì),弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷。11月9日為“全國消防日”,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)起班級(jí)討論,宣傳消防安全知識(shí),共建安全舒適生活。(五)一月份:一月份為考試月,班級(jí)不安排集體活動(dòng),為同學(xué)們提供充分的時(shí)間備考。10月10日為“辛亥革命紀(jì)念日”,推翻了兩千多年的帝制。四、注重文體活動(dòng)開展,豐富多彩大學(xué)生活大學(xué)生活豐富而多彩,大學(xué)也提供了各項(xiàng)可以綻放青春、展示才華的平臺(tái)。除個(gè)人生活和宿舍生活外,班級(jí)生活也極為重要。保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。初步建立幼兒對(duì)區(qū)域游戲玩法和規(guī)則的掌握,逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。在日常工作中,做到“三愛、四一、五心,努力完善各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),極大程度讓孩子快樂、家長滿意,三、教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,制定主題,開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。依據(jù)名次給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。每周安排1課時(shí)指導(dǎo),每日檢查與反饋。寫字人教版教材三年級(jí)上下冊(cè)所有生字詞不安排課時(shí),以自學(xué)為主,每周檢測(cè)一次。3.“感恩的心”主題黑板報(bào)驗(yàn)收十二月本月紀(jì)念日:12月3日世界殘疾人日、12月4日中國法制宣傳日、12月9日運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月12日西安事變紀(jì)念日、12月13日南京大屠殺悼念日、12月20日澳門回歸紀(jì)念日、12月25日圣誕節(jié)1.第四次隊(duì)長學(xué)校,評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”2.群體素質(zhì)報(bào)告會(huì)3.關(guān)于“南京大屠殺”主題黑板報(bào)驗(yàn)收一月本月紀(jì)念日:1月1日元旦1.慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)2.表彰一批禮儀小標(biāo)兵3.班級(jí)考核各類資料上交二月本月紀(jì)念日:2月14日春節(jié)、2月28日元宵1.少先隊(duì)工作總結(jié)2.班級(jí)學(xué)期考核3.布置寒假生活班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃14一、分班安排:20xx秋季學(xué)期擬將固基班按照年齡分為
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