【正文】 ！學(xué)習(xí)方面：一：整體目標(biāo)：本學(xué)期對于絕大部分的同學(xué)來說，是關(guān)鍵和重要的，是進入大學(xué)的第一個學(xué)期，許多東西都需要同學(xué)門們?nèi)L試，去學(xué)習(xí)，所以本學(xué)期的工作任務(wù)還是比較繁忙的，作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，爭取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績，起到班委的帶頭作用，還要積極幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面進步，帶領(lǐng)大家一起進步。我們班級決定在這一個學(xué)期中組織好班級的活動，讓同學(xué)們有豐富的課余活動，搞好同學(xué)們的思想工作，以便以后更好的開展工作。轉(zhuǎn)變觀念，變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”。同時，在每周的星期三、四下午自習(xí)活動定期對后進生進行輔導(dǎo)，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進行鞏固，對掌握特別差的學(xué)生，進行個別輔導(dǎo)。對此進行個別教育。養(yǎng)成幼兒輕拿輕放玩具、桌椅，上下樓梯不推擠、不嬉戲、不影響別人游戲、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平，并根據(jù)月目標(biāo)有重點的進行階段性評價，填寫好《幼兒發(fā)展評估手冊》，密切家園聯(lián)系、關(guān)注特殊幼兒的進步。配合防疫部門組織幼兒“麻診疫苗”接種，并做好秋季傳染病的預(yù)防工作及對幼兒進行傳染病預(yù)防的衛(wèi)生知識教育。班級學(xué)期工作小結(jié)。如開展穿鞋小能手活動、爭做小老師活動、看誰紅花多誰的小手最能干等等一系列的活動，在鼓勵、表揚、評比中使幼兒不斷地進步，更好地發(fā)展。凡是孩子自己能想的，應(yīng)當(dāng)讓他自己想。喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。教幼兒認識時鐘，學(xué)著看整點和半點，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。班級成員認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。六、較強紀(jì)律觀念。利用雛鷹爭章活動，促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。初步設(shè)想通過街道團委的協(xié)調(diào)，在后廟社區(qū)設(shè)立“紅領(lǐng)巾俱樂部”，開展社區(qū)少先隊活動。不單獨安排課時，以自學(xué)為主，每周檢測一次。每周安排1課時指導(dǎo)，每日檢查與反饋。本學(xué)期擬安排十次游學(xué)：環(huán)保行動——學(xué)校垃圾分類實踐（2次）、垃圾分類社會推廣（2次）愛心行動——為貧困兒童募款活動（1次）、敬老院照顧老人活動（2次）生存挑戰(zhàn)——20公里徒步挑戰(zhàn)（1次）、40公里徒步挑戰(zhàn)（1次）、野外生存活動（1次）7)本學(xué)期上學(xué)及放假時間安排:固基班20xx秋季學(xué)期上學(xué)和放假安排第一期:上學(xué)：9月1日—9月14日放假：9月15日（周四）—9月17日（周六）第二期:上學(xué)：9月18日—9月30日放假：10月1日（周六）—10月7日（周五）第三期:上學(xué):10月8日—10月31日放假:11月1日（周二）—11月4日（周五）第四期:上學(xué):11月5日—11月30日放假:12月1日（周四）—12月4日（周日）第五期:上學(xué):12月5日—12月31日放假:20xx年1月1日—1月4日第六期:上學(xué):20xx年1月5日—1月22日寒假:1月23日（周日）—2月6日（周一農(nóng)歷初十）注:1月28日春節(jié)家長在放假前一天下午15:30前到校參加家長會。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合中班幼兒年齡特點，遵循新《綱要》的指導(dǎo)精神，本學(xué)期制定以下計劃，促進幼兒提高。為幼兒創(chuàng)設(shè)形式多樣化，多模式的游戲活動，讓孩子們在愉悅的游戲活動中發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。愛護幼兒園物品，對幼兒進行節(jié)約教育。建立良好的考勤制度，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明原因，在期末評分時酌情扣分。班級內(nèi)若存在有思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學(xué)生，或是因特殊原因致生活困難的同學(xué)，除要引起注意關(guān)心，各班委多與之談心并給予幫助外，還需及時向輔導(dǎo)員老師匯報，在老師的幫助下共同度過難關(guān)。利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源，不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間，進一步增進同學(xué)們之間的了解。（二）十月份：國慶回鄉(xiāng)見聞感受交流。12月中旬以后，班級進入備考狀態(tài)，建立學(xué)習(xí)互助對子。懂得感恩，懂得珍惜。新學(xué)期，面對全新的“重組宿舍”，趣聞趣事也天天在發(fā)生。同時各班委也相互配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。但面對繁重的學(xué)業(yè)壓力、嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和生活中難以預(yù)期的各種困難，關(guān)注同學(xué)們的思想和生活仍是一件不能放松的工作。因此，召開“以老帶少”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也顯得至關(guān)重要。教會幼兒簡單的自我保護方法。理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。他們有了初步的合作意識，能在各項活動中體驗合作成功的快樂。45）體能（武術(shù)）教學(xué)目標(biāo)和計劃：武術(shù)課程按照追遠伏羲學(xué)校武術(shù)教學(xué)方案分階段實施。能獨立撰寫演講稿，思維清晰，條理分明，語言流暢，臺風(fēng)優(yōu)良。三、教學(xué)管理：1) 語文教學(xué)目標(biāo)和計劃：內(nèi)容三年級四年級經(jīng)典熟背《論語》、《大學(xué)》、會讀《中庸》（部分能力突出者會背誦），會吟誦40首小學(xué)生必背古詩。（6）學(xué)期總結(jié)，各項目均過關(guān)的同學(xué)獲得雛鷹肩帶，最多不超過班級人數(shù)的10%，優(yōu)先推薦班級、區(qū)級先進。收集廢舊紙屑，建立環(huán)保綠色小庫袋，所得收益為中隊的獎勵基金。注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。班級學(xué)期工作計劃12時間過得很快，我們告別了慵懶的寒冬，迎來了春暖花開的春季。教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。根據(jù)本班實際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。幼兒又是好模仿、好游戲的，一個良好的活動環(huán)境也有助于孩子活動能力、想象能力的發(fā)揮。另有一些幼兒不能主動的與人打招呼，缺乏禮貌？面對這些問題，需要我們?nèi)リP(guān)心每個幼兒，幫助每個幼兒，使他們不僅能愉快的生活，更有可喜的進步。開展《我認識的交通工具》主題，引導(dǎo)幼兒了解現(xiàn)代交通工具的種類和不同用途，初步了解其結(jié)構(gòu)與行駛的關(guān)系，形成類概念。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《中華人民共和國未成年人保護法》。（二）家長工作：向家長介紹大班的教育目標(biāo)，本班幼兒的教育任務(wù)，向家長介紹育兒方面的文章，鼓勵家長撰寫經(jīng)驗文章，并在班級家教園地張貼，交流家教經(jīng)驗。進一步圍繞教育目標(biāo)有目的、有層次地投放區(qū)域活動材料，豐富區(qū)域活動內(nèi)容，提高幼兒參與區(qū)域活動的主動性，積極性和創(chuàng)造性。大部分幼兒能主動、正確使用禮貌用語，爭做值日生，能為集體做力所能及的事。另外，在課堂上對后進生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。其次，明確學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)將使學(xué)生終身受益，特別是低段的孩子，很多知識對他們來說并不是新知識，但卻是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的`開始。生活委員應(yīng)該管理好班費的收取與支出，并做好一本帳目表，并在學(xué)期結(jié)束時給同學(xué)們檢查，并負責(zé)好班上一些費用的收取與上繳。一個多月來，在全體同學(xué)的積極配合下，班級各項工作和任務(wù)基本到位。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解，每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的。要利用好班會、隊會、校藝術(shù)節(jié)、大課間來對學(xué)生進行思想品德教育。④成為一個沒有老師管理能良好運轉(zhuǎn)的比較自覺的班級。一月份：1．做好德育工作總結(jié)；2．評選并表彰優(yōu)秀學(xué)生；3．做好學(xué)期德育資料積累、整理工作。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。班級學(xué)期工作計劃3一、指導(dǎo)思想端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。并鼓勵學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。時間。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。四、衛(wèi)生保健方面：本學(xué)期，我們會做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。積極配合學(xué)校開展各項活動。3．抓好學(xué)生的寫字，組織學(xué)生進行寫字比賽。學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo)：目標(biāo)：①成為一個有良好的傾聽習(xí)慣的班級。以德為首各班繼續(xù)堅持和完善《六年級學(xué)生操行評分評比制度》，全體教師（尤其是班主任）還要充分利用各種教育陣地對學(xué)生開展紀(jì)律、理想、信念教育活動，以此帶動整個年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。組內(nèi)每月召開一次教師會議，及時了解各班、各科學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)動態(tài)，集思廣益，解決問題。將在班級開展評星活動，負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。關(guān)心好同學(xué)們的生活情況，讓每一個同學(xué)都有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面創(chuàng)新語文課堂，就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作。對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進步。大部分幼兒會拍球、有的會搖呼拉圈，也能較好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。班上幼兒自理能力有所提高，但起床后拖拉現(xiàn)象較為嚴(yán)重。加強幼兒與同伴交往的主動性，樂意將自己感興趣、感受最深的事及所知道的`新鮮事告訴同伴，提高幼兒思維的準(zhǔn)確性，靈活性，不斷提高幼兒的口語表達能力。配合衛(wèi)生保健護士對幼兒進行健康知識傳授。十二月份：開展家長學(xué)校活動。在和幼兒的接觸和交談中，我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會，鞋子也不會穿，自理能力較差。（二）創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境，發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識。以全園教學(xué)工作計劃為依據(jù)，制定幼兒園大班教學(xué)工作計劃：一、班級情況分析及工作重點由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上學(xué)前班，意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。(三)數(shù)學(xué)教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，吸引鼓勵幼兒來園培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。四、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。以“美麗校園”為勞動基地，每月一次清理衛(wèi)生死角，給墻壁擦擦臉，清理衛(wèi)生櫥等。最多不超過班級人數(shù)的20%。計劃：1）學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)：通過每日反省與觀善活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自律；全力配合學(xué)校落實踐行《弟子規(guī)》活動；通過福分獎券引導(dǎo)學(xué)生深刻體驗“好習(xí)慣才有好機會”；2）學(xué)生心理與情緒引導(dǎo)：每周安排一課時的“情緒處理和溝通”課程，教會孩子自我心理調(diào)整基本技巧；每周定期和學(xué)生進行深入溝通，并做好記錄，及時了解學(xué)生心理狀態(tài)，并幫助學(xué)生解決心理問題；發(fā)揮“老師，我想對您說”信箱的作用，及時反饋學(xué)生的“小紙條”，鼓勵學(xué)生勇于表達。每周安排1課時指導(dǎo)，以自主閱讀為主。計劃在10月份開展，每天安排三個課時，一課時學(xué)，一課時練，一課時講。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，他們對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)?？茖W(xué)領(lǐng)域好奇、好問，能運用多種感官、多種途徑，積極參加探索、操作活動，表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。自己能保管好自己的物品，提高孩子的獨立性和自覺性。當(dāng)良好的學(xué)習(xí)氛圍形成時，同學(xué)們間彼此尊重和信任、共享學(xué)習(xí)資源、自由交流、互為學(xué)習(xí)伙伴，形成良性競爭的氛圍，整個班級的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)也就得到了質(zhì)的飛躍。只有端正了考試態(tài)度，使考試公平公正，一分付出一分收獲，同學(xué)們才能跟積極地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先，“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識，班委一定要進一步明確服務(wù)意識，全身心地為整個班級和全班同學(xué)服務(wù)。9月18日為“九一八事變紀(jì)念日”（國恥日），以“忽忘九一八，愛國興中華”為主題召開主題班會，弘揚民族精神，增強同學(xué)們的愛國情懷。11月9日為“全國消防日”，利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)起班級討論，宣傳消防安全知識，共建安全舒適生活。（五）一月份：一月份為考試月，班級不安排集體活動，為同學(xué)們提供充分的時間備考。10月10日為“辛亥革命紀(jì)念日”，推翻了兩千多年的帝制。四、注重文體活動開展，豐富多彩大學(xué)生活大學(xué)生活豐富而多彩，大學(xué)也提供了各項可以綻放青春、展示才華的平臺。除個人生活和宿舍生活外，班級生活也極為重要。保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進行，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用，增強同學(xué)們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維。對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。初步建立幼兒對區(qū)域游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強幼兒的規(guī)則意識。在日常工作中，做到“三愛、四一、五心，努力完善各項教學(xué)任務(wù)，極大程度讓孩子快樂、家長滿意，三、教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，制定主題，開展形式多樣的教學(xué)活動。依據(jù)名次給予相應(yīng)獎勵。每周安排1課時指導(dǎo)，每日檢查與反饋。寫字人教版教材三年級上下冊所有生字詞不安排課時，以自學(xué)為主，每周檢測一次。3．“感恩的心”主題黑板報驗收十二月本月紀(jì)念日：12月3日世界殘疾人日、12月4日中國法制宣傳日、12月9日運動紀(jì)念日、12月12日西安事變紀(jì)念日、12月13日南京大屠殺悼念日、12月20日澳門回歸紀(jì)念日、12月25日圣誕節(jié)1．第四次隊長學(xué)校，評選少先隊隊干部中的“每月一星”2．群體素質(zhì)報告會3．關(guān)于“南京大屠殺”主題黑板報驗收一月本月紀(jì)念日：1月1日元旦1．慶祝元旦，開展迎新年活動2．表彰一批禮儀小標(biāo)兵3．班級考核各類資料上交二月本月紀(jì)念日：2月14日春節(jié)、2月28日元宵1．少先隊工作總結(jié)2．班級學(xué)期考核3．布置寒假生活班級學(xué)期工作計劃14一、分班安排：20xx秋季學(xué)期擬將固基班按照年齡分為