【正文】 斷引向深入；結(jié)合學校改革發(fā)展中心工作、結(jié)合德育工作、結(jié)合教學工作、結(jié)合黨建工作，有計劃地培訓黨員、干部和入黨積極分子。第十五條 業(yè)余黨校教師必須是中共黨員，具有較堅實的馬克思主義理論基礎、堅定的共產(chǎn)主義信念、鮮明的無產(chǎn)階級黨性，具有一定的教學經(jīng)驗和較高的教學水平，具有調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗、探索和解決新情況、新問題的能力。校務委員會：魯乃俊黨支書記趙萬紅黨支委員巴衛(wèi)軍黨支委員 古麗波斯坦黨支委員王麗 黨支委員 祖力坎娜政教處主任古麗娜團委書記呂春團委副書記校長：楊鵬 副校長： 王偉 教務主任： 李春梅 班主任： 古麗娜 班長： 學生二十中學業(yè)余黨校辦學特色推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，是黨交給共青團的一項光榮任務，是學校共青團提高層次，影響全局關鍵之一。通過業(yè)余黨校的培養(yǎng)和考核，發(fā)現(xiàn)非黨積極分子中的精華，積極向黨組織輸送和推薦，使更多的渴望加入黨組織，符合黨員標準的積極分子早日加入黨組織，壯大黨員隊伍，充實黨的力量。業(yè)余黨校學員實施推薦審核制度。（二）學生業(yè)余黨校學員的基本條件政治上積極要求進步。（二）教學內(nèi)容：黨的基礎知識、路線方針政策、鄧小平理論、國際國內(nèi)形式、校內(nèi)外黨員先進人物事跡。堅持四項基本原則，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。寫好后交黨支部審查，并由支部書記負責歸檔。團組織“推優(yōu)”由各團支部委員會成員、班長組成推優(yōu)小組，團支部書記任組長，負責本支部推優(yōu)工作。支部大會后，支部書記或組織委員根據(jù)會議記錄整理出會議決議并填寫在《入黨志愿書》上。對預備黨員回訪（1）專兼職組織員對預備黨員重點回訪；（2）回訪時發(fā)現(xiàn)預備黨員有問題或群眾有反映的，要把情況和意見及時向預備黨員所在支部反映，供他們在討論預備黨員轉(zhuǎn)正時參考：（3）回訪可結(jié)合平時考察談話—并進行?？赡芤驗樗彝ケ尘暗脑颍恢倍佳芯可厴I(yè)都沒有加入共產(chǎn)黨，后來，隨著鄧小平的政策，她們家里終于擺脫了地主的包袱，成立了獨立承包制，令他們的家庭很快就得以改善，也因此，讓她對共產(chǎn)黨開始有了深入了解，并且逐步的認同她，最后在她進入深職院教學的時候，她加入了中國共產(chǎn)黨。因此，我要利息實際以學校提出的SPT人才為目標，努力成為一名成功的實用型外語人才。它們是我們黨的指導思想和行動指南，是來自于實踐并被實踐證明的科學真理。韓老師在為我們上課前，說了一句話：“我教了30多年書，我最喜歡給同學們上的課，就是黨課。轉(zhuǎn)正前對預備黨員進行考察（1）黨支部聽取入黨介紹人的意見；（2）征求黨內(nèi)外群眾的意見；（3）了解預備期間的考察情況；（4）審閱預備黨員的思想?yún)R報及轉(zhuǎn)正申請報告。一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔任，也可由發(fā)展對象自己約請，或由黨支部指定。對重點積極分子的培訓要按照校黨校的培訓計劃集中培訓，每期培訓時間不少于30學時。一、入黨積極分子的確定、培養(yǎng)、教育和考察入黨教育引導 利用黨章學習小組、業(yè)余黨校、社會實踐等多種形式，有針對性地對廣大教職工尤其是學生進行黨的基本路線、黨的基礎知識等教育。黨校學習期間不準請假，如確有極特殊情況，需提前寫請假條，并由班主任簽字，不允許他人代請。（七）每名學員均由各支部確定一名黨員作為聯(lián)系人，落實黨員責任區(qū)幫帶任務。第五條：業(yè)余黨校學員管理（一）教工業(yè)余黨校學員的基本條件政治上積極要求進步。理想和成才教育。“三愛”即在一年級新生中著重進行“愛國求知”，努力成才教育；二年級重點進行“愛國修身”提高品行素質(zhì)教育；三年 2 級主要進行愛我中華，獻身四化教育，使中學生業(yè)余黨校已成為名副其實的培養(yǎng)青年馬克思主義者的搖籃。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。其他類型的理論培訓或?qū)ｎ}黨課，視具體情況辦理。第二章業(yè)余黨校的組織機構和工作機制第四條 學校黨委在思想上、政治上、組織上加強對業(yè)余黨校工作的全面領導，圍繞全黨的政治大局和學校工作重心，正確把握業(yè)余黨校的建設和發(fā)展方向。第四章培訓管理第八條 業(yè)余黨校的培訓以定期舉辦理論培訓班為主。第十六條學校為業(yè)余黨校教師提供必要的工作條件，安排他們閱讀有關文件、參加必要的理論提高和學習交流活動。中學生業(yè)余黨校的主要任務是培養(yǎng)教育，組織發(fā)展應該堅持少而精。業(yè)余黨校的培養(yǎng)對象：業(yè)余黨校主要是培養(yǎng)積極要求入黨的中學生和教職工。凡要求參加業(yè)余黨校學習的非黨積極分子，首先應由本人提出申請，再經(jīng)黨、團支部考核和推薦，由校務委員會研究批準。是共青團員。以校編《中學生黨的知識讀本》為主要教材。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，努力學習掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的基本路線和黨的基本知識。建立申請人檔案 黨支部把有入黨愿望，積極靠近黨組織，并遞交了人黨申請書的申請人造冊登記，建立檔案，由支部書記負責管理，并及時將入黨申請書、思想?yún)R報等有關材料歸檔。推優(yōu)小組本著公開、公正、12 公平的原則，在廣泛征求本班同學意見及班主任等有關教師意見的基礎上對侯選團員進行綜合考察，經(jīng)推優(yōu)小組全體成員討論，確定推優(yōu)候選人，并通知候選人準備書面材料。考察談話 在校黨支部正式審批預備黨員前由專兼職組織員同發(fā)展對象進行考察談話。審批預備黨員轉(zhuǎn)正（1）對黨支部上報的預備黨員轉(zhuǎn)正決議，應在三個月內(nèi)討論審批；（2）黨支部聽取考察人的匯報，審查上報的材料，做出決議；（3）在《入黨志愿書》上簽署審批意見，批準轉(zhuǎn)正的要注明黨齡起始時間；延長預備期的要注明延長期限；（4）支 16 部審批后將審批結(jié)果報校黨支部組織部備案，由校黨支部組織委員審查后，提交黨支部會審批。我被老師的這一親身經(jīng)歷感染了，結(jié)合她所講的黨史及她的親身經(jīng)歷，讓我對黨有了更深的了解，同時也使我感覺到自身對黨的認識還不夠，因此，我也下定決心，要更加深入的去了解黨，學習黨。進過黨課的學習，對黨有了更深刻的認識之后，我把加入黨組織作為自己的政治選擇和前進目標。而作為一名新世紀的大學生，我們應該如何去做來提高對于黨的認識呢？提高覺悟，為做一名共產(chǎn)黨員做好準備呢？我覺得我們要深入學習理論知識，以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝頭腦。每個授課的老師都是資深的黨員，正因為此，他們更多時候不是給我們套著活生生的理論知識講，而是通過自身經(jīng)歷、了解為我們講述，其中韓毅老師及劉文娟老師的演講讓我印象深刻。提出轉(zhuǎn)正申請 預備黨員