【正文】 調(diào)查背景：根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi)，但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。封面標(biāo)明作者姓名（小二號(hào)黑體字），正文不得出現(xiàn)作者姓名。（9）參考文獻(xiàn)（即引文出處）采用尾注順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后以自定義標(biāo)記為[1]，[2]，[3]……連續(xù)編碼。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定?？紤]到他們心智發(fā)展程度，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”，事實(shí)證明這種方法是正確的。2．思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。第三、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。剛開始工作時(shí)，那真叫一個(gè)亂啊。我剛工作時(shí)，總認(rèn)為自己什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣，干什么都問好，一開始大家還有耐心。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì)，這個(gè)每個(gè)人都必須面對的問題。擬定以三年為一單位，最終形成調(diào)研報(bào)告。將活動(dòng)的照片、視頻和論文等成果進(jìn)行展示和發(fā)表。對當(dāng)?shù)鼐唧w情況足夠了解該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人陳長萬，是遵義的本地人，因此對當(dāng)?shù)氐木唧w情況比較了解。XX年，協(xié)會(huì)舉辦了第四屆志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展論壇，將論壇的影響力擴(kuò)展到了在杭15所高校，深入探討了志愿服務(wù)的“俗化”、“稚化”、“行政化”、“社會(huì)化”等問題。任何人不允許單獨(dú)行動(dòng)或做出與集體決定相悖的行為。保持聯(lián)系通暢所有隊(duì)員手機(jī)必須24小時(shí)處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手 機(jī)充值狀況和電力狀況，臨行前將本次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍的所有隊(duì)員聯(lián)系方式每位隊(duì)員備份保存，使每個(gè)隊(duì)員都能聯(lián)系到所有人，以便隨時(shí)取得聯(lián)系。周一 周二 周三 周四 周五 周六1 數(shù)學(xué) 語文科學(xué)實(shí)驗(yàn) 語文 英語 歷史2 音樂 英語（詩歌） 閱讀10（詩歌） 歷史（名著） 學(xué)生演講 趣味辯論賽中午 小組表演準(zhǔn)備7 隊(duì)伍建設(shè)33 （調(diào)整課）c 美術(shù)，手工 環(huán)保培訓(xùn) 舞蹈 （調(diào)整課）c 班會(huì)（告別會(huì)）4 體育 班會(huì) 課堂/戶外活動(dòng)9 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)8 小組表演第二周附錄二：團(tuán)隊(duì)成員信息姓名 性別 所在高校 年級(jí)專業(yè) 團(tuán)隊(duì)分工 手機(jī) 郵箱 籍貫附錄三：實(shí)踐日志姓名:日期：實(shí)踐內(nèi)容：實(shí)踐流程實(shí)踐心得大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告6在這個(gè)火紅的七月里，伴著滿腔的興奮，臺(tái)州學(xué)院“知心支教”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，戴著小黃帽，扛著大旗，從臺(tái)州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。其實(shí)五天的時(shí)間真的不多，但是在這五天里，我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。2．調(diào)查方法：問卷調(diào)查、交流統(tǒng)計(jì)、文獻(xiàn)分析。(調(diào)研問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)調(diào)研結(jié)果：從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。另一方面，鴨子產(chǎn)生的糞便無人清理，大量糞便直接排入河里，水體的富營養(yǎng)化程度可想而知，水中生物物種大量減少，水體嚴(yán)重缺氧，這樣的水進(jìn)入洪澤湖勢必影響洪澤湖里的生物多樣性。第三件事，老天不作美，第二天在市區(qū)進(jìn)行濕地保護(hù)宣傳，剛進(jìn)行到一半就下起了雨，而且越下越大，路上的行人紛紛撐起雨傘疾行，我們冒雨堅(jiān)持完成任務(wù)，雖然任務(wù)完成的不盡如人意，但這是我們的勞動(dòng)成果。報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。 ②按照內(nèi)容表達(dá)的39。在隨州周圍，有著武漢、襄陽等等大中型城市，所以隨州處在招商引資的最底層。對于房地產(chǎn)的火爆，無疑促使著中國進(jìn)行新一輪的圈地運(yùn)動(dòng)。二、實(shí)踐內(nèi)容：假期餐飲行業(yè)可謂是最為火爆的一個(gè)行業(yè)，因此大多數(shù)餐館都會(huì)在這時(shí)候招納臨時(shí)工，來滿足服務(wù)需求，在經(jīng)朋友的介紹后，我來到當(dāng)?shù)氐囊患也宛^。又一次，老板妻子和女兒都不在家，老板一時(shí)又抽不開身，就讓我代勞了一下。再者，天下一勤無難事，這家酒店老板之所以能夠創(chuàng)出今天的業(yè)績，全在于他的勤奮和樸實(shí)。炎炎夏日灼熾著大地，汗水不住地滑落臉頰，但是收獲也不少。因此，不論是就國家還是個(gè)人而言都應(yīng)戒驕戒躁。我也有時(shí)上去搭上兩三句話，有時(shí)干脆靜靜聽些，也是有些好處的，長了不少見識(shí)。反正要?jiǎng)谟浺率匙⌒兴囊?。我想說，如果連眼前利益都難以保障，何談長遠(yuǎn)利益。這次社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要為招商引資。它對調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。再其次可以普及濕地保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)當(dāng)?shù)鼐用駶竦乇Ｗo(hù)意識(shí)，所以免費(fèi)進(jìn)濕地是完全可以的。我們隨車趕往洪澤湖濕地區(qū)，沿途指導(dǎo)老師給我們介紹了一下洪澤湖濕地的基本情況，包括其組成，近年來的發(fā)展，發(fā)展中的問題等等。 結(jié)論與建議：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。因此這次調(diào)研就選擇了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。在學(xué)校開展“追尋紅色足跡、肩負(fù)青春使命”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的39。引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙。c，調(diào)整課視課程進(jìn)度和學(xué)生意愿而定，由第一周周末決定。3. 針對隊(duì)員可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。十、交通與宿食解決1）交通路線：從杭州汽車西站出發(fā)乘高速大巴車，經(jīng)過4個(gè)小時(shí)車程到達(dá)遂昌；再從遂昌乘長途汽車歷經(jīng)一小時(shí)左右達(dá)到王村口。在緊緊圍繞共青團(tuán)中央“立足社區(qū)，構(gòu)建和諧；奉獻(xiàn)友愛，互助進(jìn)步”的指導(dǎo)方針與號(hào)召下，一代代生環(huán)志愿者將開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，積極創(chuàng)新，爭取以大學(xué)生志愿者的獨(dú)特優(yōu)勢，用自己的知識(shí)服務(wù)大眾，把“四個(gè)化建設(shè)”落實(shí)到活動(dòng)中去，為“開展精品活動(dòng)，建設(shè)知名社團(tuán)”的目標(biāo)而努力奮斗。對于組織成員每位成員都有過支教的經(jīng)歷每位成員都有去我們的共建小學(xué)支教過，都掌握了一定的支教經(jīng)驗(yàn)。，以三年為一單位，最終得出調(diào)研成果報(bào)告。希望進(jìn)一步通過我們和他們的接觸交流，進(jìn)而對他們的今后的生活學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極向上的影響。第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。以前，我與別人對話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，總是想說什么就說，談話時(shí)從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。而且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué)，這才是教育的目的。一．教學(xué)總結(jié)在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng)，還好孩子爭氣，成績總是排名前三。實(shí)踐內(nèi)容：暑假里，在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。（5）加頁眉，內(nèi)容為：“安慶師范學(xué)院2011年大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研報(bào)告”，（小五號(hào)宋體字）。（6）頁邊距：，左，右3cm，裝訂線0cm；。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。這樣的家庭在那很常見，盡管家庭貧困，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功?？紤]到他們心智發(fā)展程度，我采取了玩與教相結(jié)合的方法，事實(shí)證明這種方法是正確的。這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員，只有我一人，實(shí)踐的時(shí)間是從某某月13日到08月12日為期一個(gè)月，主要內(nèi)容有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。通過參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行“麗水市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與浙江省平均水平的差距”的調(diào)研探究活動(dòng)。第三階段：后期處理（7月30日——8月5日）實(shí)踐過程中照片的處理和視頻的制作。成員多才多藝成員中有組織策劃能力較強(qiáng)的、有電腦制作較好的、有能歌善舞的、有會(huì)琴棋書畫的、也有會(huì)武術(shù)表演的、更有幽默風(fēng)趣的等，組成了一支比較精銳的隊(duì)伍。XX年是協(xié)會(huì)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，召開了第一屆生環(huán)學(xué)院（注冊）志愿者年會(huì)。2）路線：如下圖3）住宿解決：已與對接學(xué)校即王村口鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系，安排入住于學(xué)校宿舍4）膳食解決：已經(jīng)與學(xué)校聯(lián)系，按每人每天10元的標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校提供膳食。住宿問題的處理，環(huán)境較好的地方住宿。d，考慮第一周前幾天進(jìn)行家訪（不用上課的老師要準(zhǔn)備好家訪，同時(shí)調(diào)研）。手工課上，小朋友和隊(duì)員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻(xiàn)出一份愛而學(xué)折愛心?；顒?dòng)中，與留守農(nóng)民子女的義務(wù)輔導(dǎo)等交流中， 留守兒童的心理健康問題引起了我的關(guān)注， 并且對此就留守兒童的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查，并且努力找出其對策。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì)的人，處在一定的社會(huì)關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng)。在前往的途中我們多次停下來，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了一些問題，在洪澤湖濕地周邊存在比較嚴(yán)重的環(huán)境問題，雖然沒有重工業(yè)的化學(xué)試劑的污染，但其農(nóng)業(yè)污染嚴(yán)重程度也同樣令人擔(dān)憂。但上級(jí)負(fù)責(zé)人認(rèn)為相關(guān)文件要求禁止一切憑借關(guān)系無票進(jìn)園的事件，所以堅(jiān)決按照文件辦事，雙方爭得面紅耳赤。擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。大家必須清楚的背景是，沿海城市己面臨發(fā)展瓶頸，已往的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移方向?yàn)樵侥?、印度尼西亞一帶，而極少數(shù)的向中國內(nèi)陸扎根。其實(shí)該地失敗，不但表現(xiàn)在少有群眾基礎(chǔ)，而且還犯下一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤，捅下了一個(gè)貧縣難以承受的資金漏洞。 美國有70%以上的人口從事著金融及金融服務(wù)業(yè)。我可以想象，他們年輕時(shí)一定也有過一股闖勁，只是隨著歲月增長、閱歷增加，志向大多變?yōu)槔悟}了（其實(shí)，想想自己有時(shí)候很功利的，老是想著爭榮譽(yù)、拿獎(jiǎng)學(xué)金、找好工作，反而有時(shí)淡薄了友情，怨天尤人，就是不愿反思自己的錯(cuò)誤）。最好的方法就是修身，要注重艱苦樸素，“儉樸乃修身之本”?；叵肫鹨粋€(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我感動(dòng)的就是老板那次替我慷慨解圍，他不但沒有把我辭退，還在有自己的言行告訴我什么是生活、什么是社會(huì)。靜下心來做幾件事，比浮躁的干幾十件事都要收獲更大。老板的餐館向來賬目結(jié)算都是由他妻子負(fù)責(zé)或者他女兒照看，一般是不允許外人參與的（這一點(diǎn)倒是可以理解，不過這也似乎是一種遺憾，關(guān)于此事的影響下文還將提及，在此不再詳述）。為此，我決定到當(dāng)?shù)氐囊患也宛^做一個(gè)月的臨時(shí)工，用自己的行動(dòng)去體會(huì)一個(gè)普通勞動(dòng)者的艱辛于光榮。根據(jù)我聽到的一個(gè)消息，現(xiàn)在只要有錢投資，政府直接簽約合作，一條龍服務(wù)。當(dāng)然這些產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移是有層次性的。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。我們在起草報(bào)告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。第二個(gè)困難是我們活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的，在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)遭到拒絕，而且多次發(fā)生，雖然早有心理準(zhǔn)備，但還是感到十分尷尬，雖然如此，我們還是以良好的態(tài)度道謝，受了氣往肚里吞。農(nóng)業(yè)灌溉使得汴河水位迅速下降，同時(shí)沿河的家禽養(yǎng)殖業(yè)則是汴河污染的主要來源，從沿途觀察可以得出，汴河周圍的鴨子養(yǎng)殖非常發(fā)達(dá)，依河而建的鴨廠充分利用了水源，水面被劃分成塊狀，里面養(yǎng)殖著浮萍，這是鴨子最好的食物，但這也是水體富營養(yǎng)化的表現(xiàn)。實(shí)踐的主體是人民群眾。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)研方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)研，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份。對象與方法1．調(diào)查對象：**區(qū)**鎮(zhèn)**、**、**三個(gè)村的部分小學(xué)與幼兒園兒童以及其母親或爺爺奶奶等進(jìn)行調(diào)查，其中涉及男生 31 名，女生 27 名，以及其對應(yīng)監(jiān)護(hù)人 44 名。書法課上，隊(duì)員們手把手的教寫字。（不是書本知識(shí)的教學(xué)）f，每天學(xué)生須在7:30到達(dá)教室，語文與英語老師交替引領(lǐng)早讀（20—25分鐘）。將個(gè)人物品妥善保管，以免丟失自己要備有一些應(yīng)急的藥品和食品、飲料，并避免食用不衛(wèi)生的食品、飲料，同時(shí)隊(duì)里時(shí)刻準(zhǔn)備著防暑藥品和急救藥品。團(tuán)隊(duì)合作準(zhǔn)則1) 實(shí)踐過程中隊(duì)員必須遵照集體決定行動(dòng)。XX年，協(xié)會(huì)的理論建設(shè)趨于系統(tǒng)化，協(xié)會(huì)的組織文化得到了更好的傳承。在實(shí)踐前期，我們會(huì)對志愿者進(jìn)行一周的培訓(xùn)，確保每個(gè)成員都能具備相關(guān)的能力。形成實(shí)踐報(bào)告，并在學(xué)校進(jìn)行相應(yīng)宣講。團(tuán)隊(duì)將每年暑假前往該地支教調(diào)研，綜合每年調(diào)研的成果以及比較每年成果的縱向差別。最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然只是短短的一個(gè)月，但我覺得挺充實(shí)的，至少讓我的暑假過得有意義。在社會(huì)上工作要有自信。正在我準(zhǔn)備打包回家時(shí)，意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨，是她給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。三．素質(zhì)總結(jié)