【正文】 個環(huán)節(jié)都緊張有序。組織各班通訊報道小組，加強運動會常規(guī)檢查與新聞報道等工作，落實“體育道德風尚”班級的評比。每天政教領導對幾個關鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內。學校的安全工作的難度不斷增大，應加強應急預案和公關體制。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育，立志在自己的本職崗位中向先進學習，并努力形成自己的特色；學校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。我們聘請校法制副校長，負責學校的法制教育。通過組織學生以班為單位開展“學會感恩”和“做有責任感的人”主題班會，教育同學們在考試過程中，一定要端正考風，嚴肅考紀，向學校和家長匯報自己的真實成績，通過誠信教育，提高了同學們的誠信意識，有利于學生的終身發(fā)展。，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。第三 精心組織了系列德育活動，豐富了學校德育途徑。第五 利用社會教育資源，增強學校教育實效。定期召開班主任工作會議，安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質，增強責任感。為進一步提高德育工作針對性，加強學校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通。七年級換巾儀式、九年級換戴隊標志、八年級十四歲生日儀式、九年級離隊儀式等，讓學生學會創(chuàng)造，點燃健康成長、奮發(fā)成才的希望。構建學校、家庭、社會三者立體的教與管的網絡結構。本學期檢查學生行為習慣，對有不良行為習慣的學生及時進行批評、教育，提高了學生總體文明程度，營造了良好的精神風貌。師生、生生間開展學科、生活和行為等結對幫困活動，讓學生學會合作，倡導團結友善、和諧共進的校園文化。積極發(fā)揮班主任的能動性，讓班主任將工作的難點提交給政教處共同討論找到更好的解決辦法，這樣有利于打造和諧的政教處管理氛圍，更能通過這種民主方式提高班主任的管理水平。建立《楊柳初級中學五年發(fā)展規(guī)劃》、《楊柳初級中學教師崗位責任》《楊柳初級中學班主任崗位職責》、《楊柳初級中學副班主任崗位職責》，、《班主任一日常規(guī)》、《班主任一月規(guī)范》、《楊柳初級中學學生日常行為規(guī)范》、《楊柳初級中學學生禮儀規(guī)范》、《楊柳初級中學每月常規(guī)考核細則》等規(guī)章制度，使學校的教育教學工作制度化、社會化，提高學校教育教學的質量和效率。20xx年3月份，全校教師在教師進百家的家訪活動中共計家訪學生家庭80多戶，各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎上，召開了年級家訪工作座談會，形成了年級家訪工作小結，取得了良好的教育效果和社會效果。并責任到人，美味教師負責12名后進生的教育轉化工作，效果明顯。（三）召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責任制度，從 根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。一是吸收“新理念”。本學期各位班主任都能做到踏實肯干，每天早來晚走，跟班緊、抓班實，尤其在五月份，為配合市里組織的賽教課活動，各位班主任積極組織，全面配合，上下一心，打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀律氛圍。在今后的工作中，我們將更加嚴格要求，開拓創(chuàng)新，爭取更加優(yōu)異的成績。對感冒發(fā)熱學生登記造冊，密切觀察，及時做好缺勤學生情況的統(tǒng)計工作。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育，引導學生學法、懂法、守法。當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表，并給予及時公布。加強后進生轉化工作，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。原大隊長錢彧妮獲市初中優(yōu)秀少先隊長稱號八(3)姚隨意為“嘉定區(qū)優(yōu)秀少先隊長”。并加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。教育學生改正進網吧、留長發(fā)、染發(fā)、穿戴不整、言語粗魯?shù)炔涣剂晳T。結合各年級的特點實施每周1課時的專題教育課，滲透兩綱教育,利用升旗儀式、入團宣誓儀式等儀式教育課，加強學生的行規(guī)、理想和責任教育。如：把每年市古詩文比賽作為語文落實“兩綱”教育的抓手，讓學生感受中國古典文學之美，提升他們熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感。打造學生自主管理模式,更新常規(guī)檢查的管理機制，負責學校一切常規(guī)檢查工作，包括衛(wèi)生、眼保健操、廣播操、課間跑、課間紀律、文明用餐、愛公護綠等，為規(guī)范學生的行規(guī)養(yǎng)成教育起到了保障和促進作用，有利于學校正常教學工作的開展。現(xiàn)對本學期工作總結如下：一、改進德育工作方法，提高德育工作實效狠抓制度落實，實施全員德育1)實施德育團教育合力。本學期由于肺結核，政教處在校長室的領導下，通過晨會、升旗儀式的講話、班會課、黑板報、校園廣播、分發(fā)資料、致家長一封信等形式開展結核防控知識宣傳教育，讓每一位學生深入了解防治知識，明確結核病可防、可控、可治，消除恐慌。當天學生會匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表，并給予及時公布。(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會，通過精心的策劃和嚴密的組織，取得了圓滿成功，通過軍訓和運動會，不僅鍛煉了學生的體格，更磨練了學生意志，增強了學生集體主義榮譽感。并責任到人，美味教師負責12名后進生的教育轉化工作，效果明顯。(三)召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，除了生活老師每天進行檢查評分外，本學期，政教處和部分班主任進行了七次突擊檢查，并將檢查結果通報給分管校長和相關班主任，每月將宿舍管理量化結果納入班級和班主任考核。在整個校園內無安全隱患，本學期未發(fā)生校園責任安全事故。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用。二是樹立“新標桿”，請校外專家、優(yōu)秀班主任開展專題講座，交流班主任管理經驗，有針對性地提高德育隊伍素質。以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。學校大力推進年輕班主任的基本功培訓和相關比賽，通過道德講壇、德育沙龍、主題班會課評比等活動讓班主任在工作內容、方式上不斷適應教育形勢的發(fā)展和變化，在德育觀念、方法、實效等得到全方位的發(fā)展和提升，特別在提高班集體活動和學生個體教育相關方面引導班主任自我實踐能力和反思能力的研究和思考，努力創(chuàng)造班級與個體展現(xiàn)自我核心文化的機會，使其轉化為德育的動力。我們還充分利用櫥窗、黑板報、標語、校園廣播、升旗儀式、晨會、宣傳畫、條橫幅等多種媒介，對加強中學生法制教育進行了深入廣泛的宣傳發(fā)動，增強了同學們的法制觀念，使學生了解國家的法律法規(guī)，進而關心國際、國內大事，做一個知法、守法、護法的中學生。我們非常密切注意各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，給以及時地處理和教育。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。第二 下大力氣抓好學生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風尚。在每星期一的升旗儀式上，校領導擬定話題中心，嘗試性的啟用學生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。二、加強學校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。消毒工作。建立《楊柳初級中學五年發(fā)展規(guī)劃》、《楊柳初級中學教師崗位責任》、《楊柳初級中學班主任崗位職責》，《楊柳初級中學副班主任崗位職責》、《班主任一日常規(guī)》、《班主任一月規(guī)范》、《楊柳初級中學學生日常行為規(guī)范》、《楊柳初級中學學生禮儀規(guī)范》、《楊柳初級中學每月常規(guī)考核細則》等規(guī)章制度，使學校的教育教學工作制度化、社會化，提高學校教育教學的質量和效率。及時發(fā)現(xiàn)、及時通報、及時改正，并注意鞏固每次糾正后的管理成果。1)“忠心”行動。2)愛學校：在上半年校安工程期間，由校大隊部發(fā)出倡議，開展校園文化大討論征集校訓、校風、學風、校標、樓名、樓色等，培養(yǎng)了學生的主人翁意識。構建“學校、家庭、社會”三者立體的“教與管”的網絡結構。開展安全自查，樹立安全意識。姚隨意獲得區(qū)“感動我的慈善故事”演講三等獎。加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。抓好德育工作的落實切實提高德育教育的實效性。值周領導和值日教師在每日的幾個關鍵時間段內，加強校園內部各個角落的巡視，同時也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。以下班級在本次運動會中，被評為“體育道德風尚班級”有147班、158班。做到日記錄、周小結、月評比?？傊?，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習環(huán)境，今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。，為班主任專業(yè)素質的提高搭建平臺。本學期來，他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場法制報告?？傊緦W期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在校黨總支、校長的正確領導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境，但是我們還存在許多問題與不足，與上級和學校領導的要求還有較大差距。第二 下大力氣抓好學生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風尚。(一)20xx年4月份始，政教處在全校學生中開展了彬彬有禮過馬路的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了彬彬有禮過馬路教育致家長的一封信，在校園里營造了一種講交通規(guī)則，做文明市民的濃厚氣氛。教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度。特別是在節(jié)假日前，我們通過致家長的一封信，讓家長更好的配合學校的管理工作。此外，我們還開設了社團課（18種校本課程），供學生自主選擇，為兩綱的有效推進拓展了空間；結合各年級的特點實施每周1課時的專題教育課，滲透兩綱教育,利用升旗儀式、入團宣誓儀式等儀式教育課，加強學生的行規(guī)、理想和責任教育；暑期，組織學生進社區(qū)和居委參加內容豐富、形式多樣的暑期活動，讓學生度過一個愉快和安全的暑期；積極開展學生春、秋季校外實踐活動，讓學生走出學校，走進大自然，在大自然中放松壓力，在游戲中體驗教育，在活動中增進親情。既能給問題學生公正的評價，又給予一定的鞭策，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。提倡學生從小事抓起、從平常抓起，常抓不懈，定期開展行為習慣檢查，教育學生不與社會閑雜人員交往，潔身自好；教育學生改正進網吧、留長發(fā)、染發(fā)、穿戴不整、言語粗魯?shù)炔涣剂晳T。3)關心行動。③在每兩周一次的班主任例會上，總結上周工作的成績和不足，布置下周工作重點。2）進一步建立和健全學校的各類規(guī)章制度。第四 組織家訪活動，辦好家長電話學校，走近學生家庭，給家長出謀劃策，形成教育合力。(四)組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。（二）堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。對學生養(yǎng)成良好的道德和行為習慣起到積極的作用。政教處時刻都注重對學生的安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火等自救能力。我們結合學生思想實際，多渠道、多角度地對學生進行思想教育，通過升旗儀式、主題班會、宣傳櫥窗等，加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育，增強了學生的主人翁意識，使學生的思想覺悟得到較大提高。不斷創(chuàng)新培訓方式，勤“走出去”、多“請進來”，多措并舉，努力提高德育隊伍的綜合素質。二、加強了班主任的管理定期召開班主任會議，加強對班主任的培訓，并組織進行經驗交流?；仡櫛緦W期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績，各項工作和以前相比有了很大的進步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。體溫≥℃的由班主任或行政領導電話通知家長，由家長帶回，去正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治或居家治療。對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。行政領導班子成員每節(jié)對班級任課教師的課堂組織教學和學生的組織紀律進行巡堂檢查并記錄，填寫班級學生違紀情況，極大地促進了班風與教風的建設。七、今后的工作設想對學生的各種安全教育常抓不懈。姚迎春老師在數(shù)學學科滲透兩綱教育比賽中獲全國三等獎。值日領導認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。提倡學生從小事抓起、從平常抓起，常抓不懈，定期開展行為習慣檢查，教育學生不與社會閑雜人員交往，潔身自好。此外，我們還開設了社團課(18種校本課程)，供學生自主選擇，為兩綱的有效推進拓展了空間。二、《兩綱》推進重課程 “五心”開展顯特色一)重點工作: 課程滲透兩綱基礎型課程滲透兩綱。積極鼓勵班主任加強調查研究，積累經驗，探索新形勢下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。五、采取措施、科學防范，積極防御肺結核。各班每日堅持三小掃(陰雨天氣照常進行)，學生會衛(wèi)生檢查小組對全校教室、環(huán)境區(qū)進行檢查評分、公布。20xx年6月下旬，政教處、團委在全校范圍內組織了向四川災區(qū)學生的捐贈活動，上捐的各種圖書、文具，正準備上交紅十字會運往四川。(四)組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。(二)堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責任制度