【正文】 ，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。我們一定要知行和一，言行一致。面對(duì)歷史長(zhǎng)河，我們只不過(guò)是匆匆過(guò)客，唯有文明永遠(yuǎn)隨著它流淌。他總是自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，課堂上認(rèn)真，自習(xí)課不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他的儀容儀表一定是得體端莊，符合學(xué)生形象的。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。第一篇：創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生一縷春風(fēng)，一片亮麗，一面微笑，一校文明，一片和詣?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。文明是靈魂的升華，是人性的曝光，是精神的聚發(fā)。作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持，長(zhǎng)期實(shí)踐，使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái)，讓同學(xué)們感受到“有德者光榮、高尚；無(wú)德者受到貶斥，感到恥辱”！建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，讓我們的榮辱觀建設(shè)得到強(qiáng)有力的保障！花開的日子，我們文明的校園愉快歌唱；花開的日子，我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師們一起編織夢(mèng)想；花開的日子，我們?cè)敢庥每鞓?lè)心情的音符去譜寫和諧文明校園的歡快樂(lè)章。文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”??同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！第五篇：做文明學(xué)生 創(chuàng)文明校園“向陋習(xí)告別 與文明同行”倡議書親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：同學(xué)們，在這如此美麗的校園里，我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？同學(xué)們，美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采！讓我們共同鑄造桂陽(yáng)四中更加美好的明天！桂陽(yáng)四中2013年9月。同學(xué)們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當(dāng)我們行色匆匆地與老師