【正文】 收集與詩歌內(nèi)容相關(guān)的文字資料、圖片等?？谡Z交際?習(xí)作二[教材分析] 本次習(xí)作安排了兩項內(nèi)容供學(xué)生選擇，一是寫演講稿，二是寫讀后給感。鼓動性。今天我們將把前期的成果進行集中展示，將我們心中對祖國的熱愛集中體現(xiàn)出來，我們將召開一次“祖國在我心中”學(xué)習(xí)匯報會。最后，還可將最受感動的人物語言或印象最深的事情，摘錄下來做成卡片。第四句選自巴金的《隨想錄》，體現(xiàn)了巴金對祖國、對人民深沉而執(zhí)著的愛。體會關(guān)鍵詞在表情達意方面的作用；并圍繞“祖國在我心中”這個專題進行綜合性學(xué)習(xí)，增強對祖國的熱愛之情。ng ku225。（4分）在我讀大學(xué)二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（）鏟平，哪里要把（）改小，都要經(jīng)過勘測，進行（）計算。萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底下，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。n c225。三、在（）里選出正確的讀音，用“√”標出來。5．我腳下長出的根須，深深扎（zā zh?。┻M泥土和巖層。ng拘一格的美。它們友好地交流著，好像攀談得很3．第③段的橫線上引用最恰當?shù)脑娋涫牵ǎ?1分)投機似的。親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土。（2分）草蟲的村落（片段）2．第②段寫雪用的是第幾人稱？這樣寫有什么作用？（2分）我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。（5分）師。ng）中的一位年輕女同志從樹下經(jīng)過時，一只小猴子竟惡3．縮寫句子：飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。我想它一定是（）吧！你看它雖然迷了路，遨（）峭（）陜（）卷（）仍（）地前進著。人教版小學(xué)六年級語文上冊第一單元測試卷（）班級：姓名：成績： 2．qīng cu236。（4分）（二）課外閱讀（14分）董存瑞向四周一看，這座橋有一人多高，兩邊是光滑的斜坡。（6分）人怎能不可以向命運挑戰(zhàn)？（改為陳述句）______________________________________________湖面平靜。②這么（）的儀器，我還是第一次看到。 chū y236。“祖國在我心中”這個專題進行綜合性學(xué)習(xí)，增強對祖國的熱愛之情。第二句是1981年2月14日鄧小平為英國培格曼出版公司出版的《鄧小平文集》英文版寫的序言中一句充溢著愛國激情的話語，體現(xiàn)了鄧小平同志強烈的民族自尊心、自信心。全班交流。（六）朗誦賞析，交流評議1每小組推薦同學(xué)進行朗誦，引導(dǎo)學(xué)生進行評議。說說聽了之后，有什么特別的感受？哪些地方讓自己感動？演講稿組成、特點 演講稿的組成：演講稿一般分為三個部分：開頭：根據(jù)聽眾寫上適當?shù)姆Q呼，拉近聽講者距離； 中間：用具體的材料把觀點說清楚，這是演講稿的主體； 結(jié)尾：用簡潔有力的話點明主題，發(fā)出號召； 演講稿的特點：針對性。（3）表演朗誦配上音樂，化裝表演朗誦。[學(xué)情分析] 讓學(xué)生在實踐中體會到用朗誦這種形式，也可以表達對祖國的熱愛之情?！敝该舾蓪W(xué)生分別朗讀語段，教師簡單評價朗讀的投入程度，相機提問學(xué)生：“殘存”是什么意思？有哪些詞語可以在這里替換“殘存”？通過“殘存”，在你的眼前展現(xiàn)了一幅怎樣的情景？揭示課題。三、體會表達特點，拓展。）祖**親頻來入夢的原因是什么呢？（我第一次離開祖國，旅居在外，對生身母親、對祖**親的懷念與日俱增，日有所思，夜有所想，兩位母親不斷出現(xiàn)在我的夢中，我熱愛祖國?！薄昂髞淼搅说聡?，來到一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。二、品讀感悟：（一）品讀思母之情。（練說：的母親）每個人都有自己的母親，都對自己的母親有著一份獨特的愛。）讀課文的最后一段，注意要讀出中國人民揚眉吐氣，自豪的感情。詹天佑是在怎樣的情況下接受修筑京張鐵路的任務(wù)呢？請同學(xué)們自由讀2—3自然段，劃出有關(guān)句子，讀完后說說你的感受。誰能結(jié)合搜集的資料介紹一下詹天佑。配合本組專題，“口語交際?習(xí)作”安排了以“祖國在我心中”為主題的學(xué)習(xí)匯報會和寫演講稿或讀后感的活動，“回顧?拓展”也是緊緊圍繞“祖國在我心中”的主題，安排了相關(guān)的內(nèi)容。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎？對于我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會生長更多的植物，戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致?！焙呀?jīng)熟悉了海島的環(huán)境，一定要在這里安家了?！靶「摺痹谶@篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士，但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。日子一天天過去了，看到姑姑細心呵護表妹時，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手??！39。在海島上種西瓜面臨著重重困難，一是沒有昆蟲授粉，二是不小心，結(jié)出來的小西瓜會被巨浪打掉，三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練，不能一心一意地看護小瓜。[教學(xué)目標]▲1．學(xué)會11個生字。三、整體感知抓住主線，理清脈絡(luò)。（教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系3自然段中任命詹天佑為總工程師的時代背景和國內(nèi)外的不同反映體會詹天佑的愛國思想。想像一下當時當?shù)氐闹袊賳T、普通百姓、外賓、帝國主義者，他們在聽到京張鐵路竣工的消息后，會有怎樣的表現(xiàn)？五、拓展延伸課文學(xué)到這里，你作為中國人有何感受？如果你站到詹天佑的銅像前，你會說些什么呢？板書設(shè)計：詹天佑詹天佑勇于承擔任務(wù)主持修筑京張鐵路克服惡劣自然環(huán)境杰出、愛國大膽創(chuàng)新懷念母親[教材分析] 課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親，一位是祖**親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖**親不變的愛意。（對學(xué)生講清自學(xué)的要求：讀準字音，讀通句子，邊讀邊感悟，文章哪些內(nèi)容給你留下了較深的印象？）2再讀課文，說說文章主要寫了什么內(nèi)容？讀讀自己印象最深的內(nèi)容，說說讀懂了什么，如，題目的雙重含義。不但是月餅，連其他“白的”，母親從來都沒有嘗過，都留給我吃了。（2）“想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭！我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的！”古今中外的母親都是怎么樣的？作者為什么要寫房東太太的事情？有感情朗讀。我覺得這黃昏的時候最有意思。板書設(shè)計： 懷念母親生身母親遺憾 悔恨自責 愧疚崇高的敬意真摯的愛慕 祖**親熱愛祖國懷念祖國7* 彩色的翅膀（總課時數(shù)：5）[教材分析] 課文以小昆蟲為線索，通過寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，在從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。指名匯報讀后收獲。[教學(xué)課時] 1課時 [教學(xué)過程]一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，當你看到祖國的錦繡山川，悠久燦爛的歷史文化和日新月異的變化時，你是否為祖國的日益強盛感到驕傲？是否為自己是一位中華少年而感到自豪呢？今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)一首詩歌：《中華少年》。[教學(xué)目標]通過不同的形式，表達自己的愛國情感。演講要做到這一點，要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富深刻，語言表達的形象生動，富有感染力。二、合作匯報自讀“口語交際?習(xí)作二”中的學(xué)習(xí)提示，說說本次口語交際的主題和內(nèi)容分別是什么？說說要使本次匯報圓滿成功，最關(guān)鍵的是什么？分小組討論匯報形式、排練（1）以小組為單位圍繞主題展開討論重點討論：采用什么樣的匯報方式？有哪些成員來負責準備？哪些成員進行展示？相互之間如何配合協(xié)調(diào)？（2）選定小組負責人，圍繞活動主題，根據(jù)討論的結(jié)果，組織組內(nèi)成員進行現(xiàn)場排練，出現(xiàn)分歧，由小組長負責協(xié)調(diào)老師巡回指導(dǎo)了解，提出要發(fā)揮團體力量，要注意方式方法。第二項交流思路先談?wù)勥@次綜合性學(xué)習(xí)，具體都開展了哪些活動。[設(shè)計意圖：“日積月累”安排了周恩來、鄧小平、魯迅、巴金的四句名言，緊扣“祖國在我心中”的單元主題，語言通俗易懂，使學(xué)生在朗讀積累中強化愛國情感。圍繞“祖國在我心中”這一主題，寫一篇，寫一篇演講稿。ng fēng n249。（）①婉辭，指父母死亡；②放棄養(yǎng)育；③拋棄，不愿意養(yǎng)育。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員□說□們的工作首先要（）□不能有一點兒馬虎□大概□差不多□這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口□他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上（），（）。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花。ng j236。（4分）七、根據(jù)要求改寫句子。6．山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個猛子扎（zā zh?。?．擴寫句子（至少擴兩處）：他走出來。（）（幽 靜）這片竹林里很少有人來，十分幽靜?？窗?！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的A、千里冰封，萬里雪飄。啊，北國的第一場雪?、?一別七個月，這二百多天的時間你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青霧……犧牲了自己，滋潤著大地。（2分）食物 行色匆匆地趕著路 是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧？我看見測氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔任。（