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正文內(nèi)容

交通安全教育主題班會教案及擴(kuò)展資料(留存版)

2024-10-17 13:20上一頁面

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【正文】 總結(jié):通過此次安全教育,希望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。四、班會過程(一)、談話引入:主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。齊:主題班會現(xiàn)在開始。主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命。了解一些常見的標(biāo)志。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。(二)交通學(xué)問競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過大路嗎?什么燈亮?xí)r才可以通行?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。八、未滿12周歲不騎車上路。選好及訓(xùn)練班會主持。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。(三)我校主要交通安全常識:現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。交通安全教育主題班會教案 篇9活動目的:明白各種交通標(biāo)志極其作用,明白有關(guān)的交通法規(guī),增加自覺遵守交通法規(guī)的意識活動形式:小品、模擬演示、有關(guān)朗讀。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。二、交通知識道路、交通 交通安全 交通法規(guī) 道路交通標(biāo)志和交通信號 看圖識標(biāo)志三、討論分析行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?行人橫過馬路為什么要走人行橫道?沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?為什么不能翻越護(hù)欄?為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?為什么走路時不能看書或做其它活動?騎自行車應(yīng)該注意什么?乘汽車時要注意什么?遇到交通事故怎么辦?總結(jié):對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。(另一主持人記分)3. 交通安全知識大比評。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題我國水域?qū)掗?,人們外出旅行,會有許多時機(jī)乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危急,所以乘船旅行的39。1集體乘船應(yīng)留意:要有教師帶隊(duì),指揮,上下船要排成隊(duì),不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護(hù)好船上秩序。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工。坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。(二)說說感受師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。不要手拉手下水。二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全三、教學(xué)過程:(一)列舉交通安全事故交通安全 :自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西??偨Y(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。三、教師總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾。必須要在家長或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。二、防溺水安全教育(一)血淋淋的教訓(xùn)20xx年陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。五、工作要求各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。請聽前現(xiàn)小記者給我們帶來的一個個觸目驚心的畫面。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),20紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......四、教師總結(jié),提出期望交通安全教育主題班會教案 篇10教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。小孩臉上露初苦痛的表情。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。交通安全教育主題班會教案 篇8一、教學(xué)目的:通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。小學(xué)生乘坐摩托車未戴安全帽。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。主持A讀聞。比賽結(jié)果:最后累計(jì)得分最高的一方可以獲得獎品,反之,得分最低的一方將接受相應(yīng)的懲罰。3培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣;二、課前準(zhǔn)備:讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞??纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。教學(xué)過程:一、宣布班會開始主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來,謝謝!:幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童乘車時較為安全的行為( )A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外過馬路時我們應(yīng)該:A、直接穿行B、走斑馬線過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走,我們要看好紅綠燈:A、紅燈行B、綠燈行,應(yīng)該在哪個車道行駛:A、非機(jī)動車道B、機(jī)動車道,你應(yīng)該怎么做:A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去,應(yīng)該怎么做:A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路(四)、觀看多媒體《交通事故》。)`形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇:道路、交通交通安交通法規(guī)道路交通標(biāo)志和交通信號看圖識標(biāo)志常識篇:行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?行人橫過馬路為什么要走人行橫道?沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?為什么不能翻越護(hù)欄?為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?為什么走路時不能看書或做其它活動?騎自行車應(yīng)該注意什么?乘汽車時要注意什么?遇到交通事故怎么辦?警示篇:騎自行車違反交通法規(guī)行走時違反交通法規(guī)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)交通安全教育卡三、觀看小品——《爸媽,對不起》情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。主持:A:生命在你手中,交通安全不容忽視。組織學(xué)生排演小品。小合唱《祖國、祖國我愛你》(五)、板板。為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。通過本次班會教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。三、相聲:《過馬路》主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類教學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球平均每小時約有65人死于交通事故,約20xx人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數(shù)達(dá)50萬人,傷1300萬人,相當(dāng)于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國交通事故也相當(dāng)驚人,每年因此喪生者超過5萬人,由此造成的直接經(jīng)濟(jì)損失近5億元。通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。通過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了根本的交通學(xué)問,知道該如何去遵守交通規(guī)章。三、交流討論我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?1.馬路上追逐打鬧2.跨越隔離墩3.在汽車間穿行4.不滿12周歲騎自行車5.在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。主持B:大家聽了這則新聞有什么感想?同學(xué)們各抒己見。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。12歲以下不要騎車。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。預(yù)備:足球、書包、劃分路界限。2.組織學(xué)生排演小品3.挑選及訓(xùn)練好班會主持。甲:交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。外出旅行,不要乘坐無證船
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