語文園地六word版教案(留存版)
【正文】 學方法：自主探究識字、小組合作、交流共享 教學準備：投影儀、生字卡片、收集資料 課時安排：三課時 教學流程： 第 一 課 時 一、我的發(fā)現(xiàn) 自讀詞語，體會詞語朗讀時的節(jié) 奏。 ③同桌互相交流、全班交流。分別給兩隊取名為正方、反方。 假如自己是推銷員，如何把自己的小報推向市場或讀者。 二、展示“六一小報”。 ◎不記。 我會填。 能獨立識字，區(qū)分形近字，能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。 二、日積月累 讀讀認認 （ 1）、 現(xiàn)在，我們到字詞游戲?qū)m去看看吧！ （ 2）、小組內(nèi)互相合作，說說你有什么發(fā)現(xiàn)，你
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