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正文內(nèi)容

低年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(留存版)

  

【正文】 答案,不給學(xué)生解釋的機(jī)會(huì),不去傾聽(tīng)學(xué)生的見(jiàn)解,久而久之,學(xué)生就不會(huì)去獨(dú)立思考問(wèn)題,他們的思維禁錮在固有的模式中。在整節(jié)課的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,老師始終能夠關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生提供優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思考和探索的空間。比如說(shuō):“你說(shuō)得不是很完整”、“你說(shuō)得不是很明白”這樣的語(yǔ)言最好不用。又如三年級(jí)興趣小組有這樣一道題:小華出生那一年,一月份有4個(gè)星期二和4個(gè)星期六,請(qǐng)制做一張這個(gè)月的日歷表。3.美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。五、活動(dòng)安排 第1周 學(xué)習(xí)三原色 第2周 蠟筆水彩圖案 第3周 美麗的蝴蝶 第4周 秋天的果園 第5周 美麗的圓形紋樣 第7周 美麗的方形紋樣 第8周 美麗的方形紋樣 第9周 小花豬第10周 欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品 第11周 設(shè)計(jì)花車 第12周 畫小鳥(niǎo) 第13周 花瓢蟲(chóng)第14周 未來(lái)的交通工具 第15周 釣魚(yú) 第16周 泡泡的世界第17周 欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品 第18周 快樂(lè)的元旦節(jié)第四篇:低年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié)[范文]哈密市圪塔井小學(xué)20142015學(xué)年小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期興趣小組活動(dòng)總結(jié)數(shù)學(xué)興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問(wèn)題,合理地梳理各部分的知識(shí)。到年末,能夠?qū)懗鲆欢魏?jiǎn)單的話。每天利用課堂上生字的時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)的生字詞說(shuō)話、造句。況且現(xiàn)在學(xué)生的寫作能力非常低下,各個(gè)年級(jí)的作文教學(xué)都是一個(gè)大難題,尤其是我們石牌小學(xué),作文教學(xué)更是一個(gè)頭痛的問(wèn)題。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式等在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。第三篇:低年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃低年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(20162017學(xué)年第一學(xué)期)美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。(二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近小學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。整節(jié)課中,老師沒(méi)有牽著學(xué)生的鼻子“教”給學(xué)生知識(shí),而是讓學(xué)生在自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索問(wèn)題,教師自己始終是學(xué)生的合作者、傾聽(tīng)者、引導(dǎo)者,學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人。雖然我是第一次使用青島版教材,但仍充分說(shuō)明了我對(duì)新教材把握上存在漏洞,今天后的教學(xué)中我會(huì)更加注意。陳雨佳非常自豪地坐在了座位上。培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。第一篇:低年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力,空間觀念和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序。備學(xué)生是我們教師每次必須所認(rèn)真考慮的問(wèn)題。通過(guò)分析和深刻的反思。五、教師能夠充分注意到教材的設(shè)計(jì)意圖,讓學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了新課程所倡導(dǎo)的讓學(xué)生在課堂上充分地活動(dòng)起來(lái)的要求。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。而低年級(jí)學(xué)生才剛接觸寫句子,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)
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