【正文】 位（部門）辦事拖拉、效率低下問題，杜絕推諉扯皮現象的出現。要發(fā)揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習中國特色社會主義理論體系，學習相關法律法規(guī)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。日常落實與模擬營的相關制度還存在差距。在日常的工作和生活中，堅持以一名準軍官的標準嚴格要求自己，時常對照并反省自己，改掉大學生散漫的自由之習。并且，平時處理日常性、事務性的工作已經比較繁忙，較少有時間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實現工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學習和提高。勤儉節(jié)約更自律。從客觀上總是強調工作忙，任務重，沒有處理好工作和學習之間的關系，造成自身的理論水平與實際工作能力不能相互匹配，綜合能力總是不能完全滿足工作需要，造成履職實效不盡人意。堅持學習，提高對國防生身份和部門部長一職的認識，在思想上、行動都要以作為一名管理者的標準要求自己，端正思想認識，積極參加模擬營組織的各種學習，并學以致用；正確處理學習和工作關系；不斷提高自己的工作能力。工作作風與嚴謹務實的要求存在差距。始終密切聯系群眾是我們黨克敵制勝的法寶，今后工作中，要樹立一切為了群眾、一切依靠群眾的群眾觀點，自覺深入基層、深入群眾，聽民聲，集民意，辦民需，不斷提高自己的工作能力和工作水平。第三篇：五查五看剖析報告關于“五查五看”剖析報告按照市委“五查五看”活動總要求，結合自身工作實際，重點剖析存在的問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實，著力查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善的目的，現具體照剖析如下：一、基本情況（一）查執(zhí)法行為方面作為一名國企管理人員，不僅要有相應的業(yè)務知識和管理能力，同時也要具備較高的政治思想覺悟和扎實的工作作風。存在自我標準不高。三查不愛崗不敬業(yè)，熱衷于從事第二職業(yè)或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職行為，熱衷于學生考試成績排名、違反規(guī)定從事有償家教的行為方面，本人在教師崗位上愛崗敬業(yè)，不從事第二職業(yè)或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職，以學生的進步為評價標準，鼓勵那些進步大，發(fā)展全面的學生。積極參加各種教科研活動，進一步提高自身的教師專業(yè)能力。推進學習工作化，要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，加強政治理論學習，并認真做好各項筆記。能夠注重自己的一言一行，時刻做到自重、自省、自警、自勵。用心謀劃，努力在轉變思想觀念、破解發(fā)展難題、加快發(fā)展上下功夫?？偸菑娬{工作忙，任務重，抱怨模擬營制度太多，不能處理好工作和學習，訓練之間的關系，造成矛盾，也因此綜合能力得不到很大的提升，生活也就不盡人意。開拓創(chuàng)新精神與形勢發(fā)展的要求還有差距。堅持加強政治理論學習，提高政治敏感性，在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致，從端正思想認識入手，積極參加組織各種學習，正確處理學習和工作關系，堅持學以致用，不斷提高工作水平。堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，在工作中注重科學工作，注重創(chuàng)新工作方法，使各項工作落實力度進一步得到加強。工作作風與求真務實的要求還有差距。對某個問題判斷的前瞻性，綜合性是作為一個優(yōu)秀管理者來說是非