【正文】 x老師給我們以后的學習生活提些建議，以及對本次活動做總結發(fā)言。（2分鐘）主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。）（2）時間限制：三天內（3）展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等教師準備相關的補充資料，制作課件。活動介紹中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。主持人，工作人員安排四、活動設計賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個），同時用心體會中秋主題意義，三位班長發(fā)表講話（十分鐘）安排特別嘉賓表演節(jié)目（每人五到十分鐘，可安排穿插）互動游戲：三至五個（可作后備）（順序沒定）參與游戲的都有小禮品（120分鐘）附錄活動后，交換禮物。B），A組做動作，而B組猜中該物，猜得越多的宿舍獲勝。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。二、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》三、主持人介紹參賽規(guī)則：由主持人先說出題目；誰最先站起來將獲得此次回答權；答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分，在主持人說“請回答”之前不可以先站起來，否則扣一分；每答四個題目為一個回合，c第五個題目由王老師來回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分。八、活動流程：上午9：00：組織參加者進入會場，維護現(xiàn)場秩序。四、學校中秋節(jié)活動方案第一階段：活動準備搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。同學們之間交流。中秋》五、各地月餅的傳說月餅象征團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。問：你是怎么過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下XX《嫦娥奔月》（7）中秋節(jié)的故事還有許多，今天老師就給同學們講這一個，等以后有時間老師再講給同學們聽好不好？（好）那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。負責人：班班委。（10分鐘）五、注意事項，不強迫參加，費用有班費提供，體驗班級氛圍，希望大家都參加。工作人員：兩名搞氣氛游戲規(guī)則：三組報名，任意選擇挑戰(zhàn)宿舍號碼，歌曲最后一句接龍，超過時間（3秒）和接不上的輸，贏的一組獲得獎品，輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內容。月明圓嶠人千里，風急輕帆燕一行。六）中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？王建《十五夜望月》 海上生明月，天涯共此時。一名工作人員計數(shù)才對題目，道具：中文字條。這個是我們班的第一次聚會，朋友能聚在一起是一種緣分，大家都十分珍惜之間的友誼，珍惜高中學習的生活，珍惜班級不多的文娛活動，希望大家能在那天晚上玩的開興。增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。（2）齊讀班會的主題，交流對主題的理解，教師并出示圖片（，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的）（3）中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們誰能說出是其它兩個節(jié)日嗎？（4）指名匯報交流?；顒訙蕚洌好恳粋€孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。六、宣布結束這堂課同學們了解了很多關于中秋節(jié)的知識，同學們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！我們xxx是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！班級中秋節(jié)活動策劃13設計思考：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。四、活動內容女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。三、活動準備將學生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風俗和習慣，以及中秋的相關資料。了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習俗。社區(qū)負責幫忙征詢一個節(jié)目主持人（社區(qū)志愿者）負責活動主持。因為緣分，我們同在數(shù)計學院、同在11級數(shù)本班，現(xiàn)在，這里不再是一個班，而是一個家，我們是彼此的39。也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。第一輪1組對2組，3組對4組。班級中秋節(jié)活動策劃5一、活動前言中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農歷八月十五。班級中秋節(jié)活動策劃3一、活動目標：讓學生了解更多的中國傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來源及意義，以此培養(yǎng)學生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。三、活動時間9月至10月上旬四、活動程序：（一）情境導入月是民族、家庭幸福的象征。男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。二、活動目的通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的39。在這里雖然有同學與老師的關懷與情誼，但是肯定每一位同學仍然留有一個位置在想念我們的父母還有其他家人。預備30個（班委打氣球）游戲規(guī)則：當場選出12人，男女各半，每人腳各捆綁二個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，最后有氣球剩余的勝出。紙上拔河找八個人，每組兩個，分四組，準備禮物一份，每組限時間一分鐘，輸?shù)慕邮軕土P字條 共需要15分鐘道具：報紙三張，后備若干張，剪了孔的，簽碼18個號紙條，手表，懲罰字條 工作人員：一個看時間提醒，一個看結果和是否作弊 游戲規(guī)則：出賽的每個人抽簽分組抽號碼，第一輪1組對2組，3組對4組，5組對6組，7組對8組，共分成四組依次游戲。是啊，家人永遠是我們最親最近的人，他們給予了我們無窮的關愛和親情，相信每個人都會很多話想對自己的父母說，對他們說我們是多么的想念他們，是多么的感謝他們，是多么的愛他們。了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。第二階段：女主持人放短片。農歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。二、活動準備：資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》學生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關的文化。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因為這一天月亮滿園，象征團圓，又稱為團圓夜。今年中秋正好的十一黃金周，也是放假的黃金時間。第二輪，第一輪獲勝的pk（3）、那是什么whatisthat？（英文版）找5間宿舍，內部分兩組，每組一分鐘時間，共20分鐘。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的39。家人。提前到商場購買所需的物品。培養(yǎng)學生對中華民族文化的熱愛。四、學校中秋節(jié)活動方案活動準備搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等，調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。主題目標：（1）知道農歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣；（2）積極參與中秋節(jié)的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受；（3）在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛活動準備：有關中秋節(jié)的資料。民間故事《嫦娥奔月》活動過程：通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。（5）中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習俗，如拜月娘、賞月、吃月餅等等。鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。二 活動籌備（一）活動主題中秋佳節(jié)，團圓一堂（二）活動目的以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過這次文娛活動，增進同學們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關系（三）活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩（四）活動對象全體同學（五）活動時間準時開始預計（七點到九點半結束）（六）活動地點三前期準備（一）活動前期準備1.、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程通知到每位同學，這樣讓同學知道自己的任務安排布置場地（熒光棒、口哨、氣球）制作禮包，準備禮品活動當中用到的禮品要在活動前1天到位尋找班中有藝術特長的同學做特別嘉賓。觀眾看見（每個委員出5個，發(fā)給生活委員寫出）猜得最多的一組獲勝：宿舍禮品一份或者六份禮品游戲規(guī)則：有口難言就是做動作講英文令其它人猜到一些東西，首先宿舍內部分成兩組（A amp。情人怨遙夜，竟夕起相思！張九齡《望月懷遠》目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結七）中秋晚會大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。米芾《中秋登樓望月》 淡蕩秋光客路長，蘭橈桂棹泛天香。中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍 全體宿舍參與宿舍獎品三份，輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內容。每人預先準備一份，每位同學在箱子里抽號碼（學號），憑簽號向對應的同學拿禮物，同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。六、活動負責人特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。了解人們在中秋節(jié)的活動?；顒影才牛夯顒右唬夯顒用Q：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》活動目標：欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。男：轉眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學老師——合：“中秋節(jié)快樂！”男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的？女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭五、討論中秋節(jié)活動方案中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。三、活動準備：將學生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風俗和習慣，以及中秋的相關資料?，F(xiàn)場的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。一、活動主要方式：以搶答賽展開、二、活動主題：中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓三、活動時間：20xx年9月30日四、活動地點：三教3708五、參賽選手（共六對）：一號：二號：三號：四號：五號：六號：六、工作人員（共三組）：主持人：賴靈燕黃俊毅PPT制作：王榮貴潘建計分和后勤管理：吳丹丹張利徐洪軍活動流程一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習俗?，F(xiàn)在太湖文學社與千尋文學社有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。觀眾看見（每個委員出5個，發(fā)給生活委員寫出）猜得最多的一組獲勝：宿舍禮品一份或