【正文】 《格林童話》（德國(guó)）格林兄弟魏以新譯（必讀）《格林童話》 德國(guó)）格林兄弟魏以新譯（必讀）3.《最愛歡迎的中國(guó)經(jīng)典故事》 最愛歡迎的中國(guó)經(jīng)典故事》 4.《十萬個(gè)為什么》 十萬個(gè)為什么》 5.《安徒生童話》 安徒生童話》 6.《三字經(jīng)》（有選擇誦背）三字經(jīng)》有選擇誦背）選讀書目： 選讀書目： 1.《小學(xué)生古詩文讀本》（完成年級(jí)要求）鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 《小學(xué)生古詩文讀本》 完成年級(jí)要求）譯林出版社 2.《中國(guó)新童謠》 北京大學(xué)出版社 《中國(guó)新童謠》3.《好餓好餓的毛毛蟲》（美國(guó)）艾瑞克 卡爾 《好餓好餓的毛毛蟲》 美國(guó)）艾瑞克學(xué)到的知識(shí)沒有馬上就大方地還給我。這一段我在跟他們讀沈石溪的作品，我就看到許多同學(xué)書包里帶著《小綿羊與大灰狼》、《紅崖羊》等書。接下來，我將平時(shí)跟家長(zhǎng)溝通時(shí)，家長(zhǎng)們提出的一些問題，做一些解答。有時(shí)我跟別的班相比，我的作業(yè)真的不算多，很多時(shí)候都是一個(gè)預(yù)習(xí)，一個(gè)也閱讀，一個(gè)抄寫生字。袁凌姝媽媽每一次作業(yè)都會(huì)有反饋，學(xué)習(xí)的狀態(tài)怎么樣，學(xué)習(xí)中遇到什么問題等等，很細(xì)致。四是小孩子與同學(xué)的相處。你來我往就成了爭(zhēng)吵。到現(xiàn)在二年級(jí)，基本上男孩女孩界限就很明顯了。現(xiàn)在跟她講一些身體的知識(shí)，她會(huì)獲得安全感，那么在以后她的身體、心理有變化時(shí)，她也會(huì)愿意跟您分享。如果您的孩子，您告訴他的是吃不得一點(diǎn)虧，一點(diǎn)都不愿意讓步，他真的在班上不會(huì)有多少好朋友。對(duì)于兒子而言，您不僅是母親，也是一位女性。真的不適就去廁所。像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，特別是一些網(wǎng)站的彈窗，街上的一些廣告，都會(huì)有一些不健康的內(nèi)容，8 的男孩子已經(jīng)開始注意自己的身體，如果他們開始感興趣，過于好奇了，那么這些相關(guān)東西就會(huì)吸引他們。比如下課玩，你碰著我，我碰著你，那是常有的事，就這么點(diǎn)地兒，在所難免。上體育課就不要穿裙子，以免跳躍或者做動(dòng)作時(shí)，不雅觀。由于性意識(shí)的前傾化，有必要在小學(xué)階段，即在８～９歲開始對(duì)兒童進(jìn)行注重實(shí)際的性教育，包括從生理方面的生殖到社會(huì)方面的人與人之間的相互關(guān)系、友愛，及人的起源等等知識(shí)，以保證身體與人格發(fā)展之間的平衡。不過，我在處理了那么多的小摩擦后，我發(fā)現(xiàn)，也有個(gè)別孩子是真的很無聊。您直接告訴他是方便點(diǎn)，但是這樣的給與只會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性。劉暢媽媽跟我說劉暢在家里做作業(yè)很拖拉，我就看見劉暢媽媽把劉暢每個(gè)作業(yè)完成得時(shí)間都寫在家庭作業(yè)反饋本上。自己不想著點(diǎn)，爸媽是不會(huì)想著的。那一下子，我就覺得在那幾十分鐘里面，他們是被美好的故事浸潤(rùn)著。有時(shí)我無法去強(qiáng)求，硬逼得多了，他們就排斥了，我也不想不想在星星之火還沒燎燃之前，就撲滅了。能說會(huì)寫這是語文里應(yīng)該要學(xué)會(huì)的技能。?走出課堂，以課內(nèi)促課外，去閱覽室、去圖 走出課堂，以課內(nèi)促課外，去閱覽室、書室、去書店、去參加比賽……進(jìn)行多種形式的 書室、去書店、去參加比賽 進(jìn)行多種形式的 課外閱讀，閱讀淺近的童話、寓言、故事、課外閱讀，閱讀淺近的童話、寓言、故事、誦讀 兒歌、童謠和古詩，向往美好的生活，兒歌、童謠和古詩，向往美好的生活，關(guān)心自然 和生命，感受語言的優(yōu)美，體驗(yàn)閱讀的樂趣。至少將其中最優(yōu)秀 的片段篇章背誦下來。希望家長(zhǎng)能督促孩子完成作業(yè)： 四 各位家長(zhǎng)朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。語文的學(xué)習(xí)不但要寫，還需要朗讀，背誦，預(yù)習(xí)，聽寫，默寫等，所以你們的簽名很重要。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。為了提高孩子的成績(jī)，請(qǐng)您提醒您的孩子上課要專心。二年級(jí)的數(shù)學(xué)同一年級(jí)相比，抽象知識(shí)多，難度加大。還有，也懇請(qǐng)我們的家長(zhǎng)多諒解，如果孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾，請(qǐng)不要聽孩子的一面之詞，可以給我打個(gè)電話，我會(huì)了解清楚，再處理。我們班有很多同學(xué)的字是清楚、漂亮的，像（傅畢城、陳言、樓新蕾、金家嫻）批改他們的作業(yè)本，真是賞心悅目。不然孩子一到校，上課鈴就響了，這樣孩子不能馬上進(jìn)入上課狀態(tài)，影響聽課質(zhì)量。二、關(guān)于習(xí)慣的培養(yǎng)俗話說：“習(xí)慣成自然”，每個(gè)人的成功與失敗無不滲透著習(xí)慣的影子！良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，小學(xué)階段實(shí)質(zhì)上就是習(xí)慣的培養(yǎng)。不過，也有幾個(gè)同學(xué)字寫得很不好，批改這樣的作業(yè)本就很痛苦了，所以家長(zhǎng)們一定要引起重視，平時(shí)多提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。四、關(guān)于微信群我們班的接龍任務(wù)總是不能很快地、及時(shí)地完成，要家委會(huì)打個(gè)電話提個(gè)醒，我在想，大家不要把學(xué)習(xí)群設(shè)置為“消息免打擾”，因?yàn)槔蠋煏?huì)把通知、作業(yè)、反饋等都發(fā)在學(xué)習(xí)群，所以大家回去后設(shè)置一下。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。另外再說說提高訓(xùn)練對(duì)于一些數(shù)學(xué)學(xué)得好的同學(xué)，對(duì)于他們做一些數(shù)學(xué)書上及練習(xí)冊(cè)的題目已經(jīng)不能夠滿足他們的需求了，我建議各位家長(zhǎng)能夠給他買一本奧數(shù)書對(duì)他們進(jìn)行思維訓(xùn)練。這次家長(zhǎng)會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面：一、匯報(bào)孩子的假期作業(yè)完成情況；二、介紹班里近期的情況。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：一、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣俗話說：“習(xí)慣成自然”，每個(gè)人的成功與失敗無不滲透著習(xí)慣的影子！良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子！所以少年兒童的教育實(shí)質(zhì)上是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育！我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。比如讀課文、讀試卷、預(yù)習(xí)、背誦這些作業(yè)，必須靠家長(zhǎng)監(jiān)督完成，只要你們簽了字，孩子的作業(yè)就算過關(guān)，所以希望家長(zhǎng)要對(duì)你們的簽名負(fù)責(zé)。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見！第四篇：二年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出 寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。希望家長(zhǎng)能督促孩子完成作業(yè)： 希望家長(zhǎng)能督促孩子完成作業(yè) 有能Φ募頁た梢遠(yuǎn)嗉觳楹⒆幼饕?有能力的家長(zhǎng) 的對(duì)錯(cuò)。沒有積累，哪來活 用？ ? 而中華古詩文是一份多么寶貴的語文學(xué)習(xí)財(cái)富！? 背誦是兒童的天性。和生命，感受語言的優(yōu)美，體驗(yàn)閱讀的樂趣。說直接點(diǎn)，學(xué)十多年語文出去，不會(huì)幾句好話，難寫幾篇好文，那何必來浪費(fèi)時(shí)間。所以我選擇在班上讀書，讀得有趣，她們就會(huì)自己去看。這樣的閱讀確確實(shí)實(shí)是能觸動(dòng)他們?nèi)彳浀男?，帶給他們感動(dòng)溫暖。但是只要他完成，您就一定要檢查。鐘濤媽媽也是如此。我在班上看見能夠經(jīng)常自己去查字典的有唐宇林、劉楊婉靈、胡長(zhǎng)明等同學(xué)，唐宇琳、胡長(zhǎng)明還會(huì)經(jīng)常拿著字典里面的字來跟我聊天，說自己知道了哪些，這樣的主動(dòng)難能可貴，希望他們能保持！而劉楊婉靈做作業(yè)基本上不會(huì)寫的字都是自己查字典，雖然費(fèi)時(shí)，但是就這么一件小事，她如果能堅(jiān)持做下去，長(zhǎng)此以往，必定有不同表現(xiàn)。有時(shí)想去找別人玩，不會(huì)說，只會(huì)去扯別人的衣服，或者追著別人跑，另一方呢，就覺得是被打了。在8歲時(shí)，他們的性別應(yīng)該是已經(jīng)很明確了。如果是陌生人，應(yīng)該讓自己的身體跟他保持一定地距離。很多男孩子遇到問題就是馬上推脫責(zé)任，誰都不愿意負(fù)責(zé)，先用各種理由撇清，有時(shí)自己碰倒了別人就直接走開了，一問到他，還會(huì)理直氣壯地說：我不是故意的。我為什么會(huì)把這個(gè)問題在二年級(jí)就說呢，就是想趁著他們還不怎么懂得時(shí)候，社會(huì)的不良影響還沒有傷害到他們的時(shí)候，由我們的家長(zhǎng)去告訴他們關(guān)于身體的秘密，這樣的話題由家長(zhǎng)去說會(huì)更自然一點(diǎn)。家長(zhǎng)們?cè)谝龑?dǎo)他們時(shí)，也請(qǐng)把握好度。（1）、8歲以后，母子相處時(shí)應(yīng)該保留一點(diǎn)尺度。其實(shí)別看他們小，誰好誰不好，學(xué)生心里還是很清楚。在英國(guó)，警察會(huì)給孩子們發(fā)放小熊玩具，并告訴孩子們，小熊穿內(nèi)褲和背心的地方都是外人不能觸碰的。下學(xué)期女孩男孩玩還是玩，不過開始有分區(qū)。沒有動(dòng)口那就是動(dòng)手了。如果孩子很有興趣了，以至于只要是組詞，他就查一些生僻字來寫，怎么辦呢？您可以告訴他，組詞、做題是想看看他真