【正文】 時(shí)，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)工作?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位教師的責(zé)任，也深感一位教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師、一個(gè)年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。2004年8月被評(píng)聘為中學(xué)信息技術(shù)一級(jí)教師，現(xiàn)已任職滿五周年。之后，協(xié)助校團(tuán)委書記工作。市級(jí)課題《高中生人文素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究》是校本課題，具有濃郁的二中府學(xué)文化，本人積極組織各類活動(dòng)，如人文之旅、誠(chéng)信主題教育等，投入到研究的實(shí)際中，該課題目前已被中期評(píng)估。我熱愛教育事業(yè)，愿意為中學(xué)教育奉獻(xiàn)畢生精力。我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)并取得了了計(jì)算機(jī)大學(xué)本科學(xué)歷，把信息技術(shù)手段巧妙介入到數(shù)學(xué)教學(xué)中，給我創(chuàng)造性的教學(xué)提供了新的發(fā)展空間，對(duì)豐富和改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式提供了技術(shù)支持和可行性平臺(tái)。讓更多的學(xué)生受到更好的教育。我一直擔(dān)任班主任工作，作為班主任，有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)與他交談了解到，家務(wù)較多是遲到的主要原因。鼓勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。2006年高一(2)班xxx染上吸煙、遲到、上網(wǎng)吧的惡習(xí)，經(jīng)無(wú)數(shù)次談心、家訪和輔導(dǎo)，他終于被感化了，一年后躍上了“優(yōu)生”行列。如在教《xxxx》一課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)了二十個(gè)問(wèn)題，分必答和搶答兩種，并把學(xué)生分成八個(gè)小組，采用競(jìng)賽的形式完成課堂教學(xué)，學(xué)生興味盎然，效果極好。200x年中考，任教的三(5)、高三(6)班xx科平均分543分，超市平均分25分，排名*。每學(xué)年，我都出色完成市教研室、校交給的各種評(píng)議課、示范課任務(wù)。這幾位青年教師進(jìn)步非?？?，很快形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，成為學(xué)校的教學(xué)骨干?！对谡Z(yǔ)文教學(xué)中巧妙地滲透xxxx》在2010年xx市教育學(xué)會(huì)教研活動(dòng)上宣讀。四、積極參加教研，總結(jié)提高任現(xiàn)職以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，大膽探索，積極參加教研活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我，在總結(jié)中提高。(1)高考成績(jī)顯著：任職以來(lái)，在所任教高三畢業(yè)班語(yǔ)文科中考成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)都能超額完成學(xué)校的任務(wù)，排在鎮(zhèn)同類班級(jí)的前列。重視素質(zhì)教育，堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性和主體性的教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激活課堂教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)造性運(yùn)用教材，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，掌握技巧，努力讓學(xué)生成為課堂的真正主人。xxx同學(xué)參加xxx 獲二等獎(jiǎng)等。經(jīng)過(guò)鍛煉和培養(yǎng)，他們?cè)诎嗉?jí)、學(xué)校歷次活動(dòng)發(fā)揮積極作用。尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。遵循教育規(guī)律，關(guān)愛學(xué)生，以人為本，和學(xué)生建立友愛平等的融洽關(guān)系?？傊?，作為一名普通教師，我一直恪守著對(duì)人謙和、對(duì)己嚴(yán)格、對(duì)工作盡責(zé)、對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的人生準(zhǔn)則，用智慧和心血譜寫著教育教學(xué)的新篇章。愛護(hù)我的所作所為建立在愛他們的基礎(chǔ)上，故學(xué)生在我非?？量痰囊笙乱材芾斫馀c配合我，從不抵觸，師生關(guān)系的融洽。任職以來(lái)一直是唐山市教學(xué)先進(jìn)工作者、古冶區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，教學(xué)成績(jī)屢攀新高，中考成績(jī)一直居全區(qū)前列，在數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)相結(jié)合的課題研究上有較高建樹，研究成果在全區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)上得以推廣，并為學(xué)校培養(yǎng)了大批年輕骨干教師。參加市級(jí)交流會(huì)議2次發(fā)言。擔(dān)任學(xué)校的中小學(xué)電腦制作競(jìng)賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，在2006年中，認(rèn)真組織競(jìng)賽輔導(dǎo)，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行指導(dǎo)，最后有2人次獲得省三等獎(jiǎng)，1人次獲得市二等獎(jiǎng)，3人次獲得市三等獎(jiǎng)。在今后的工作中，一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮；另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)，努力完善自己。政治課教學(xué)工作：“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的學(xué)生”，為了努力做到這一點(diǎn)，本人積極研究教材、鉆研教法和分析學(xué)生，利用各種時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)努力取得了一定的成績(jī)，使初二四班學(xué)生的政治成績(jī)由升級(jí)時(shí)的全市21名上升為期末考試時(shí)的全市第3名，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，初二級(jí)部的成績(jī)也有了大幅度提高。在2011年7月《為有源頭活水來(lái)》榮獲貴州省教育科學(xué)研究所三等獎(jiǎng)，在2010年7月《讓學(xué)生走上演講的舞臺(tái)，提高整體學(xué)生的作文水平》在2011年5月，我寫的《讓學(xué)生學(xué)會(huì)積累 爭(zhēng)當(dāng)寫作能手》榮獲遵義市教育科學(xué)研究所二等獎(jiǎng)。在2008年我調(diào)入余慶縣大烏江中學(xué)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我擔(dān)任八年級(jí)（1）班語(yǔ)文并兼任班主任工作，還兼任九年級(jí)兩個(gè)班歷史教學(xué)。同時(shí)XX年被海陽(yáng)團(tuán)市委授予“優(yōu)秀青年工作者”稱號(hào)，XX年被海陽(yáng)市市委市政府授予“海陽(yáng)市優(yōu)秀教師”稱號(hào)。任現(xiàn)職以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的教育決策。積極組織并參加教研組的備課活動(dòng)，與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同研究教學(xué)設(shè)計(jì)。多年來(lái)，我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無(wú)遲到、早退，有事有病先請(qǐng)假。作為一名教師，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，積極參加教研組的備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法。任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任多年政、史、地教研組長(zhǎng)工作，在此期間我能按照學(xué)校的工作計(jì)劃要求寫好本組教研工作計(jì)劃，并在學(xué)期末做好總結(jié)。任教以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨在新時(shí)期有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策及上級(jí)教育主管部門的各種要求，即教書又育人。個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和繼續(xù)教育情況如下：1984年8月至1990年7月在山西頭中心小學(xué)讀書1990年8月至1993年7月在山西頭初級(jí)中學(xué)讀書1993年8月至1996年6月在萊陽(yáng)師范學(xué)校讀書1996年7月至XX年7月徐家店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教——教師XX年8月至XX年7月徐家店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教——副教導(dǎo)主任XX年7月至今徐家店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教——政教處主任1996年7月至1999年7月在煙臺(tái)師范學(xué)院?？坪趯W(xué)習(xí)年8月被海陽(yáng)市教體局任命為徐家店鎮(zhèn)二中副教導(dǎo)主任，XX年8月又被任命為徐家店鎮(zhèn)二中政教處主任XX年7月至XX年7月在煙臺(tái)師范學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)XX年11月還參加了海陽(yáng)市第七期中小學(xué)干部培訓(xùn)自任教以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨在新時(shí)期有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策及上級(jí)教育主管部門的各種要求。嚴(yán)格執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”師德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論，努力提高自己的認(rèn)識(shí)水平，工作中為人師表、以身作則、兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持以人為本。積極的與有經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行探討教學(xué)。在日常工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)分配并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作；努力做到團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生，工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去。2007年本人執(zhí)講的綜合實(shí)踐課在被評(píng)為海陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課、公開課的基礎(chǔ)上又被煙臺(tái)市評(píng)為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課。曾被評(píng)為20032004常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，2009校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教學(xué)能力較強(qiáng)，教學(xué)方法得體，課堂氣氛活躍，得到所授班級(jí)學(xué)生的喜愛。當(dāng)然，成績(jī)只是過(guò)去，我會(huì)繼續(xù)提高自己的素養(yǎng)、增強(qiáng)自己的工作能力，倍加努力，力爭(zhēng)成為一位優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者。我對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格，在原則問(wèn)題上絕不妥協(xié)。我校數(shù)學(xué)教研組還為全區(qū)13所中學(xué)先后主編、編寫了《新單元考卷》、《中考復(fù)習(xí)突破卷》、《七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《自主訓(xùn)練與測(cè)評(píng)本人謹(jǐn)向省中學(xué)高級(jí)教師資格評(píng)審委員會(huì)申報(bào)語(yǔ)文中學(xué)高級(jí)教師資格。多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長(zhǎng)溝通，掌握學(xué)生在家的情況，了解他們的家庭背景，平常多留意觀察同學(xué)們的情況，及時(shí)掌握第一手材料。我的真誠(chéng)和關(guān)愛，贏得了學(xué)生們的信任，真正成為他們的良師益友。2006年xxx同學(xué)參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。還常常從網(wǎng)上搜集最新的教育教學(xué)信息，不斷更新自己的教學(xué)方式，使自己跟上二十一世紀(jì)改革步伐，知識(shí)結(jié)構(gòu)常新常進(jìn)。原來(lái)這班同學(xué)基礎(chǔ)差，合格率不到60%，經(jīng)過(guò)一年的努力和耐心輔導(dǎo)，中考時(shí)，xx科700分以上有xxx、xxx、xxx等3位同學(xué)，%，正是由于對(duì)后進(jìn)生付出了更多的愛，我的教學(xué)質(zhì)量得到大面積的提高。2004年輔導(dǎo)xxx同學(xué)參加語(yǔ)文“xxx”競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。其中《談xxx課堂對(duì)學(xué)困生提問(wèn)的技巧》榮獲2010年xxx市教育教學(xué)論文評(píng)選中學(xué)xx一等獎(jiǎng)。成績(jī)只能屬于過(guò)去，今后我會(huì)繼續(xù)努力，安心山區(qū)教育，不斷探索，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)、教研水平，為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。2007年6月6日承擔(dān)的市公開課《xxxx》、2008年4月xx日承擔(dān)的研討課《xxxxxxx》、2010年5月xx日承擔(dān)的校公開課《xxxx》、2011年4月11日承擔(dān)的xx公開課《xxx專項(xiàng)復(fù)習(xí)》，均取得極理想的效果，受到市、校領(lǐng)導(dǎo)及聽課教師的一致好評(píng)。2006年任教的高一(1)、(2)班，xx科平均分、合格率、優(yōu)秀率排在學(xué)校同類班級(jí)一、三名。對(duì)優(yōu)秀生，我側(cè)重在方法上指導(dǎo)，提高閱讀與運(yùn)用技巧。不斷改進(jìn)教學(xué)方法和改革課堂模式，力求寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生的興趣，取得了顯著的成績(jī)。2008年高三(5)班考上重點(diǎn)線XX人，上線率XX %，居全市前茅。我不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常到宿舍了解他們的生活，教會(huì)他們基本的生活要求。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，形成自己的教育管理風(fēng)格，以“教育就是服務(wù)”為育人理念，努力探索“情感教育模式”，著力于對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，取得顯著成績(jī)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。19xx年7月從廣東xxxx畢業(yè)參加工