【正文】 的事呢？課文中給我們做了詳細的介紹，想讀讀嗎？二、初讀課文，整體感知讀書要求：孩子們，你們讀書時想給自己提點什么樣的要求？看來你們都養(yǎng)成讀書的好習慣了，那趕快打開書，用自己喜歡的方式讀讀課文吧。充分利用圖片和多媒體教學課文，幫助學生理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生學習課文的興趣。（1）讀帶音節(jié)的生字。）A、運用書上的內(nèi)容把話說完整。因此，教師可以充分利用學生的好奇心和求知欲，組織他們收集有關(guān)太空的資料，引導他們把課文讀好，在了解一些航天知識的同時接受語言文字的訓練?！窘虒W方法】講授法、討論法【教學時數(shù)】兩課時【教學過程】第一課時一、導課激趣。）語段一：在宇宙飛船里，站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。所以，為了能平穩(wěn)地走路，看，（出示插圖，為了能平穩(wěn)地走路，宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。提問：你們知道太空是哪兒？老師在畫簡筆畫說明太空是地球以外的空間。小組交流后指名介紹記字方法。會寫8個字。（1）出示生字。指導朗讀課文。教學過程：第一課時一、切入舉偶談話引入：同學們，在2003年10月，中國航天事業(yè)發(fā)生了一件振奮人心的大事。(4)教師念讀字詞，學生亮出卡片。誰能從課文中找到一句話來說明睡覺，喝水，走路，洗澡都這么奇特的原因?引導學生了解“失重”現(xiàn)象。多鍛煉可以提高對失重及其他航天環(huán)境的適應能力。艙外航天服能保證航天員在艙外獨立工作8小時?？凑l讀的好，選拔一名同學參加全班的比賽，比賽要求是：一是要讓人聽了覺得新鮮有趣，二是讓人覺得驚奇。教師相機引導學生交流識字方法，用字擴詞。接下來，小編為您介紹了《太空生活趣事多》教案，看看吧!教學目標：認識14個生字，會寫8個生字。朗讀、感悟第二自然段。課件出示帶拼音的生詞。填空、板書。 s242。板書設(shè)計：太空生活趣事多睡覺　　綁在睡袋里喝水　　帶吸管的杯走路　　穿帶鉤的鞋洗澡　　特殊沐浴器第三篇：太空生活趣事多教案太空生活趣事多教案教學目標：認識14個生字，會寫8個。人稍一使勁就會飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步。，思考：課文給我們介紹太空生活的哪幾個方面特別有趣呢？（板書：睡覺，喝水，走路，洗澡）三、精讀課文，感悟趣事過渡：睡覺，喝水，走路，洗澡在我們的平時的生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做這些事情就特別有意思?！窘虒W重點】有感情地朗讀課文，了解太空常識。太空中的生活究竟是什么樣的？課文題目一下子抓住了讀者的心。出示相應句子：因為在宇宙飛船里，水失去了重量。學生談感受，師板書：趣事多。培養(yǎng)學生多種渠道地采集資料的能力和興趣，對學生進行愛科學、學科學的熏陶。（2）讀去掉音節(jié)的生字。B、用了解到的內(nèi)容把話說完整。同時應結(jié)合我國神舟五號載人飛船遨游太空的事件，適時對學生進行學科學，愛科學及愛祖國的教育。同學們，今天老師帶來了很多美麗的圖片，咱們一起欣賞一下好不好?學生談感受。不過，要想睡上一個安穩(wěn)覺，宇航員必須把自己綁在睡袋里。）科學家想出了什么好辦法？（板書：穿帶鉤的鞋）（3）有意思嗎？誰能把你感受到的有趣用朗讀表達出來嗎？（指名讀第四自然段）過度：剛才我們試了在太空里睡覺、走路、喝水、下面啊，咱們該說什么了呢？對洗澡，在太空洗澡又會發(fā)生哪些事情呢？咱們往下看！語段四：在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事，從噴頭噴出來的水總是飄浮在空中。今天我們也乘坐宇宙飛船到太空旅行一次，好嗎？ 齊讀課題。（猜字謎、加一加、減一減、換一換、形象記憶等）（5）、游戲鞏固識字 投影示：開心辭典：選擇正確的讀音： 塑：a、s249。2．有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。舒鉤通浴噴咳嗽飄件必設(shè)綁事塑杯能（2）學生交流識字方法。朗讀、感悟第四自然段。回想一下是件什么事?課件激趣：用多媒體課件演示宇航員在太空中生活的畫面。用“必、通、鉤、噴”等字擴詞。(引導學生通過閱讀課文，了解太空中的趣事，并進一步弄清發(fā)生這些趣事的原因，豐富學生認知，激發(fā)學生進行科學探索的愿望。長期航天的空間站內(nèi)，都設(shè)有專為航天員準備的“小型體育場”，里面放有自行車功量計、微型跑道、彈簧拉力器及負壓筒等。一套艙外航天服系統(tǒng)重量約120千克。二、精讀小組內(nèi)朗讀：每人讀一段。)自由讀字卡、同桌互相指認、小組內(nèi)識字比賽、全班開火車讀。[板書設(shè)計] 太空生活趣事多失重睡覺 綁在睡