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兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)參考教案[5篇](留存版)

  

【正文】 困難的學(xué)生和同學(xué)討論。顯示幾個(gè)小朋友把純凈水搬來(lái)放在桌子上,畫(huà)外音:小強(qiáng)和小明為同學(xué)們送來(lái)了純凈水。1.出示聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)景圖。(1)出示“做一做”中的3道題。再啟發(fā)學(xué)生:你還能想出其他方法來(lái)解決“一共有多少只兔?”的問(wèn)題嗎?給學(xué)生思考時(shí)間。2011年4月25日全國(guó)教育科學(xué)十一五教育部規(guī)劃有效教學(xué)的行動(dòng)策略研究課題辦公室經(jīng)審核被評(píng)為專家型新課程有效教學(xué)高級(jí)指導(dǎo)教師。生獨(dú)立完成,師巡視指導(dǎo)。仔細(xì)看看,看得懂嗎?像這樣在位值表上圈圈,畫(huà)畫(huà)有什么好處?(本著“留足夠的空間,讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程”的理念,教師引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)方法———把新知識(shí)轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),解決問(wèn)題。生2:一個(gè)健康的人,如果4天喝不到水,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。三、獨(dú)立做題、練習(xí)反饋師:像這樣的題你會(huì)做了嗎?(會(huì)了)來(lái)做一道行嗎?(行)5823 獨(dú)立完成,一生板演,集體訂正,強(qiáng)調(diào)問(wèn)題師:同學(xué)們做的非常好,再來(lái)一道要不要(要)注意聽(tīng)好要求:第一小組完成6951,第二小組完成5792,比一比看哪小組做得又快又正確。(教師出示兩位數(shù)卡片,幼兒認(rèn)讀)A 只讀出數(shù)字生讀:二十七B 先讀數(shù)字,后說(shuō)個(gè)位是幾,十位是幾如:師出示:27生讀:二十七,十位是二,個(gè)位是七對(duì)位,搭小橋?qū)W會(huì)了讀數(shù),我們一起來(lái)做個(gè)計(jì)算題吧:出示第一題:35+24= A 先看 35,說(shuō)說(shuō)十位是幾,個(gè)位是幾;再看24,說(shuō)說(shuō)十位是幾,個(gè)位是幾;B 相同數(shù)位上的數(shù)是好朋友,可是隔著加號(hào),他們沒(méi)法在一起做游戲,怎么辦呢?老師給他們架了一座小橋,我們用小橋把他們連起來(lái)好不好C 連小橋 35十位上是3, 24十位上是2,那我把3和2用小橋連起來(lái),得數(shù)寫(xiě)在“=”后面35個(gè)位上是5, 24個(gè)位上是4,那我把5和4用小橋連起來(lái),得數(shù)寫(xiě)在十位的后面 D 這個(gè)題的答案是:59出示第二題:21+46=方法同第一題(練習(xí)5—8個(gè)題)游戲練習(xí):小兔拔蘿卜用小手做題A 左手表示十位,右手表示個(gè)位,老師說(shuō)數(shù)字,幼兒表示。(課件出示4月的月歷)這下能算了吧?(生:`能)動(dòng)手試試吧。中國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家,在全國(guó)600多個(gè)城市中,缺水城市達(dá)400多個(gè),其中,有100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。(師巡視,請(qǐng)2個(gè)學(xué)生回答)(1)30+20=50 8+5=13 50+13=63(2)38+2=40 40+23=63師:原來(lái)買(mǎi)這兩樣玩具要63元。共有4捆2根,即42根。2006年2007年擔(dān)任四年級(jí)兩班數(shù)學(xué),在期末考試成績(jī)中名列前茅。2.練習(xí)十一第6題。課件設(shè)計(jì)配有擺小棒的動(dòng)作和口述“24+6得30,30+3得33”的聲音。教學(xué)過(guò)程:一、檢查復(fù)習(xí)1.口算。再指出:具體算出有多少瓶純凈水,就知道每人一瓶夠不夠。5.小結(jié)。2001年9月2003年7月在烏拉吉臺(tái)小學(xué)教學(xué)(證明人:張玉山)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)生理解進(jìn)位加法的算理,掌握進(jìn)位加法的書(shū)寫(xiě)格式和計(jì)算法則。)四、總結(jié)師:剛才我們學(xué)了些什么新本領(lǐng)?第四篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法教案兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的乘法教學(xué)實(shí)錄一、教學(xué)目標(biāo):結(jié)合計(jì)算浪費(fèi)水的問(wèn)題,經(jīng)理自主嘗試、學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法的過(guò)程。你知道像這樣的水龍頭一天要白白
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