【正文】 ．同桌互相介紹。院長吳京垿，副院長桑林、賀洛乙、鄭芳、周曉峰，輔導員任林、劉葉、張可欣及八百余名新生參加本次會議，會議由團總支書記李鍇老師主持。2．在開學的頭幾天里，教師可以每天點一下名，讓學生起立應答“到”，以幫助學生互相認識。）5．說一說：我是（）小學（）年級（）班的小學生。一年級新生入學教育師：你好，我是xx老師。同時李主任也對建筑各個專業(yè)的課程設置給學生做了明確介紹，各位專業(yè)課教師對各自所教學科進行了介紹，分別進行了材料實驗室儀器操作介紹、12級學生為新生演示測量外業(yè)操作及外業(yè)計算、同時學生也參觀了制圖實訓室、軟件實驗室并觀看了教師所演示的CAD軟件操作及廣聯(lián)達軟件操作，新生也介紹了自己的學習經(jīng)歷、感興趣的學科等情況，師生間互相認識和了解為技術學院教學和學生學習指導工作的順利開展奠定了基礎。三、水電管理嚴禁在宿舍內(nèi)使用用電器。四、愛護環(huán)境衛(wèi)生和注意個人衛(wèi)生一個學校的環(huán)境衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美是全校師生員工共同創(chuàng)造的結果、美好心靈的體現(xiàn)，同時也反映出校園的文明程度，反映出師生的綜合素質(zhì)。如何把握契機，在孩子心田種下愛學習、愛語文的種子師：一大早，丁丁背著嶄新的書包出門啦。3．初步學會向老師和同學講講自己想當怎樣的小學生。3．介紹愛好。會議首先由吳院長講話，他說：“祝賀大家進入周師美術學院學習，希望大家在中原的文化中心——河南，創(chuàng)造出自己的成績。四、鞏固與延伸1．為鼓勵學生達到愿望，教師可設計一些圖表，如：貼小紅花、登上“三好山”、看誰小紅花多等。（教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。［片段2］師：瞧，多有禮貌的學習伙伴！可是他倆還不認識咱們呢！生：我們也來介紹自己！師：好啊，做個游戲吧這個大紙盒里有許多漂亮的小圖標，紅蘋果呀、小熊貓呀……請你隨便取一個，回到座位。在典禮中，系主任對新生表示誠摯的祝賀和歡迎，介紹和肯定了我系既有的工作與成就，希望同學們借助自身奮斗與我系教師指導，在學習、工作生活等方面開拓進取，成長為社會發(fā)展的中堅力量。一、賠償責任學校維修分三類情況劃分責任及收取相應的費用：學校設施維修時，通過認定是屬于正常使用，達到極限損壞的，總務處將