人教新版英語五上lesson19教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 學(xué)生聽錄音獲取信息的能力和認(rèn)讀單詞的能力。 5) 小組展示對話。 2) 教師拿出能體現(xiàn)職業(yè)特征的滑稽畫片，每個小組選擇自己喜 歡的畫片，教師引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的曲調(diào)，結(jié)合手中的畫片創(chuàng)編歌曲，然后展示給大家，教師與學(xué)生共同評價。t. He’s a vet. 2) 唱過幾遍后，學(xué)生可以分為兩人一組進行表演。 2) 教師指導(dǎo)學(xué)生將自己在本課的表現(xiàn)用 A(優(yōu)秀 )、 B(良好 )、 C(繼續(xù)努力 )記錄在評價表格內(nèi)。學(xué)生同意后， 各組先交流每位學(xué)生的父母職業(yè)情況，然后以本組一個學(xué)生的家庭為背景， 戴上頭飾，編演對話。為 本課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。 3) 教師問學(xué)生們是否喜歡這兩個人物圖片，如果喜歡教師可以把它們送給學(xué)生，學(xué)生自然高興，然后通過與教師的自然問答選擇自己喜歡的圖片。 評價項目 A B C 我非常喜歡今天
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