【正文】 要待遇，不給領導添麻煩。上帝認為他太能說了，改變不了職業(yè)習慣，每天會這樣絮絮叨叨的，會打擾天堂的幽靜，于是就把他打入了地獄。兩基驗收累死你；各種捐款捐死你。領導說‘同志們辛苦了’，教師方隊整齊地回答‘堅決不要漲工資第四篇：運動會教師方陣解說詞運動會教師方陣解說詞：解說員：“現(xiàn)在無精打采地向我們走來的，是人民教師方隊。領導說‘同志們辛苦了’，教師方隊整齊地回答‘堅決不要漲工資’！遠看醫(yī)院像天堂，近看醫(yī)院像銀行；走進醫(yī)院像牢房，不如提前去預防。有著光榮傳統(tǒng)的學習型隊伍，在很短的時間里，他們完成了由主導型向服務型弱勢群體的轉變。宜爾子孫，振振兮?！麄冋哌^主席臺，領導問候‘同志好’，教師方隊回復‘堅決服從領導指示’。剛過了一個星期，閻王就滿頭大汗找上門來說：“上帝呀，趕緊把他弄走吧”。上帝問：“教師職業(yè)，很輕松，你還沒有到退休年齡，怎么就死了？”教師好像遇到了知音，激動地說：“我親愛的上帝，你知道教師有N種死法嗎？“說來聽聽“ 績效工資騙死你；別人獎金嚇死你?！麄冋哌^主席臺，領導問候‘同志們好’，教師方隊回復‘堅決服從領導指示’?！麄冋哌^主席臺，領導問候‘同志們好’，教師方隊回復‘為學生服務”。為了構建和諧社會，他們毅然放棄了教師主導地位。螽斯羽，薨薨兮。領導說‘同志們辛苦了’，教師方隊整齊地回答‘堅決不要漲工資’！第五篇：運動會教師方陣解說詞運動