人教版八下羅布泊，消逝的仙湖教學案例(留存版)
【正文】 報告文學 月牙泉 文學性 痛惜 環(huán)境意識 生態(tài)保護 ７、布置作業(yè)： （１）課堂作業(yè)：復印試題。為什么發(fā)生如此大的變故？讓我們帶著問題走進課文。 《羅布泊，消逝的仙湖》教學案例 一、教材的內容 本文的作者根據(jù)歷史資料，調查研究和實地考察，懷著極為痛惜的心情向世人報告羅布泊的今昔，寫出羅布泊這一曾為我國第二大內陸湖，因地處塔里木盆地東部的古絲綢之路之要沖而聞名于世的仙湖，由昔日的牛馬成群、綠樹環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲變成今天一望無際的茫茫戈壁的悲劇的原因，告訴人們羅布泊的消失是近３０年來人為造成的悲劇，從而呼吁人們樹立環(huán)保意識，搞好生態(tài)保護，否則，這樣的悲劇將繼續(xù)上演． 二、教學目標 １、知識目標
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