【正文】 深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要講話(huà)精神，結(jié)合《平泉市文明辦關(guān)于做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題活動(dòng)宣傳活動(dòng)的通知》，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)組歌傳唱活動(dòng)，大力倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，用歌聲傳遞價(jià)值觀(guān)、滋潤(rùn)青少年心靈，努力營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的種子在廣大青少年心中生根發(fā)芽。（2018年10月）。2016年5月以來(lái)，我校開(kāi)展了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》傳唱活動(dòng)。我校積極開(kāi)展全校學(xué)唱核心價(jià)值觀(guān)歌曲時(shí)，要求各班班主任必須下班，組織學(xué)生的學(xué)唱活動(dòng)并進(jìn)行必要的指導(dǎo)，同時(shí)配合教室的多媒體教具，組織學(xué)生欣賞歌曲《牢記社會(huì)主義核心價(jià)值記之歌》。學(xué)校統(tǒng)一安排，要求本校音樂(lè)教師利用音樂(lè)課的時(shí)間教學(xué)相關(guān)歌曲，使得學(xué)生在音樂(lè)課上能準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地牢記。，鼓勵(lì)師生傳唱核心價(jià)值觀(guān)歌曲。學(xué)校歌唱比賽如期舉行，比賽很精彩，學(xué)生們都胸有成竹，準(zhǔn)備充分，他們精神飽滿(mǎn)，音色統(tǒng)一。班主任領(lǐng)唱。富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”。，校內(nèi)墻壁、學(xué)校電子屏幕等都醒目地呈現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的24個(gè)字。學(xué)校統(tǒng)一安排，要求本校音樂(lè)教師利用音樂(lè)課的時(shí)間教學(xué)《牢記社會(huì)主義核心價(jià)值記之歌》這首歌，同時(shí)將《牢記社會(huì)主義核心價(jià)值記之歌》歌詞下發(fā)到學(xué)生手中，要求人人會(huì)唱，使得學(xué)生在音樂(lè)課上能準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地牢記。，集中學(xué)習(xí)和傳唱社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)歌曲，實(shí)現(xiàn)師生人人會(huì)唱的目標(biāo)。主要分為四個(gè)階段：（2018年7月）。真正做到了學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的常態(tài)化。在視頻這樣直觀(guān)、吸引性強(qiáng)的教學(xué)媒體影響下，孩子們能夠更具體、更直接地感受核心價(jià)值觀(guān)的熏陶，并更積極地運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中來(lái)。全區(qū)各校利用國(guó)旗下講話(huà)向全體學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)唱、傳唱《核心價(jià)值記心頭》歌曲。、廣播站滾動(dòng)播放。三、班際比賽，走進(jìn)家庭，讓核心價(jià)值觀(guān)入心。二、活動(dòng)內(nèi)容集中推廣傳唱社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)歌曲（20首）：“愛(ài)國(guó)歌”、“報(bào)一生平安”、“好人”、“家風(fēng)”、“鄰里之間”、“起航”、“世紀(jì)的約定”、“中國(guó)人的宣言”、“中國(guó)人民有信仰”、“中華民族唱起來(lái)”、“愛(ài)就在你身邊”、“別再冷漠”、“慈孝曲”、“道德新風(fēng)歌”“翻過(guò)那座山”“公園中國(guó)夢(mèng)”“親親的老百姓”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”“喜馬拉雅的召喚”“中國(guó)夢(mèng)”三、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體師生四、活動(dòng)安排 。學(xué)校結(jié)合十一國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展全校社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)歌曲傳唱比賽。具體做了以下工作：一、精心組織，營(yíng)造氛圍，讓核心價(jià)值觀(guān)入耳。通過(guò)課堂的教學(xué)讓廣大學(xué)生盡快學(xué)會(huì)歌曲，了解歌曲，感悟歌曲的內(nèi)涵，逐步領(lǐng)悟社會(huì)主義的核心價(jià)值觀(guān)的意義。學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)向全體學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)唱、傳唱歌曲。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的角逐，各班雖然在各次上有微小的差異，但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的，充分展現(xiàn)了商職學(xué)生的健康、積極向上的精神面貌。通過(guò)課堂的教學(xué)讓廣大學(xué)生盡快學(xué)會(huì)歌曲，了解歌曲，感悟歌曲的內(nèi)涵，逐 步領(lǐng)悟社會(huì)主義的核心價(jià)值觀(guān)的意義。第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)組歌傳唱活動(dòng)總結(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)組歌傳