【正文】 臨。對母校來說，我以過來人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì)，并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得，還給他們未來對大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考，為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑，自己心里高興，他們自己也高興。寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4：為了響應(yīng)南京審計(jì)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，引導(dǎo)高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們更好的認(rèn)清當(dāng)前的高考形式，使他們有足夠的信心面對不久之后的人生第一次抉擇，同時(shí)宣揚(yáng)我們南京審計(jì)學(xué)院的校園文化,我們一行人于20xx年x月x日來到了我們的高中母?！m化第一中學(xué)，開展了以“回母校宣傳南審”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書，而要敞開大門，走向社會(huì)。如原文化部副部長、著名的馬克思主義理論家、中國科學(xué)院院士周揚(yáng)，中國第一任教育部長何偉，“國際義人”——被稱為中國的辛德勒的何鳳山博士。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長和老師。得知我們此行的計(jì)劃后，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。一些同學(xué)本來生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實(shí)壓力時(shí)，只能后悔。奉獻(xiàn)精神是一種愛，是對付出而不求回報(bào)的愛。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求，作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書，而要敞開大門，走向社會(huì)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全，在全省居先進(jìn)行列。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，審視自己的理想，科學(xué)自己的行為。他給了我們從繁重的39。我們告訴他們，高考不是想象中的那樣“能決定一個(gè)人的一生”，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己在考試時(shí)問心無悔，發(fā)揮出自己應(yīng)有的實(shí)力。我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師傳授給我們的知識(shí)，還應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。我可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對大學(xué)生活的渴望。得知我們此行的計(jì)劃后，老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。這次回母校，班主任仍然不忘對我們細(xì)心教導(dǎo)，為我們撥開云霧。近幾年教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)歷史性的跨越，連續(xù)四年獲得黃石市教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有23個(gè)二級學(xué)院，1個(gè)MBA教育中心，全日制在校生35000余人。其實(shí)在此之前，我也未曾如此全面的了解XXXX大學(xué)，可借此次活動(dòng)之機(jī)，XXXX大學(xué)“厚德 博學(xué) 篤行 至善”的校訓(xùn)也在我心中扎根，我更加的為我是一名山東理工工大學(xué)學(xué)子而感到自豪！這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對XXXX大學(xué)的宣傳，同時(shí)也是對個(gè)人的一種鍛煉。她認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西，又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。同時(shí)，在交流中，相信我也能對自己，對未來有一個(gè)更深入的思考。通過本次宣傳，母校的同學(xué)們的XXXX大學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)。學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)78個(gè)；碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)111個(gè)（21個(gè)學(xué)術(shù)型一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，96個(gè)學(xué)術(shù)型二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，12個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)工商管理碩士（MBA）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)）；學(xué)術(shù)型一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)（立項(xiàng)建設(shè)，涵蓋20余個(gè)學(xué)術(shù)型二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)）?，F(xiàn)有教學(xué)班72個(gè)，學(xué)生9000余人，教師219人，其中黨員136 人,特級教師8人，高級教師78人,省、市學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、黃石名師、市級優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、省市優(yōu)秀學(xué)科教師等共計(jì)36人。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。為提高競爭力，建設(shè)祖國不懈努力。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。(學(xué)弟學(xué)妹們在古建小院上留下的字跡，感觸頗深啊…)得知我們此行的計(jì)劃后，老師特意抽出了午自習(xí)時(shí)間，讓我們在她現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。曾經(jīng)的學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去。正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開始了新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作。百年歷史，鑄就了學(xué)?！扒谥?jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán)、精、活、實(shí)”的教學(xué)特色。像高考一樣，成功地步入人生下一個(gè)階段。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。五、與高三學(xué)生交流心得接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，分享大學(xué)生活心得。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。三、拜訪校長及問候班主任今年寒假，我有幸被學(xué)校挑選，成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。Ⅱ這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，使社會(huì)實(shí)踐具有針對性，時(shí)效性，吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，努力形成了社會(huì)支持大學(xué)生，大學(xué)生反饋社會(huì)的的局面。針對這些不足，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：時(shí)間要選對，可以選在同學(xué)們考完試等待成績的那幾天，這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力。另外還有部分同學(xué)加了qq，建立了長久的聯(lián)系，并在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。然后，我來到了本屆高三年級主任張老師的辦公室聽取他的建議。二、重回母校20xx年1月27日上午，我懷著復(fù)雜的心情重回母校，說復(fù)雜，是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪，又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來的。若是自己確定自己學(xué)的還可以，而老師講的又僅是一些簡單的知識(shí)點(diǎn)，就可以不去聽講，做一下資料。生活中，則以糊涂過好日子!這個(gè)花錢與賺錢的道理其實(shí)是有回我去做兼職時(shí)，跟一個(gè)化妝小店的老板聊時(shí)他教給我的，我覺得很受用，所以今天，同樣的，我把它分享給你們，希望能多少給你們一些啟示。實(shí)踐方法：以交流為主體，以演講為輔助。另外還有部分同學(xué)加了我的qq，建立了長久的聯(lián)系，并在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活，談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異，并針對自己遇到的一些困難，如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等，向老師尋求幫助。實(shí)踐報(bào)告中先簡略介紹了本次活動(dòng)的規(guī)模和活動(dòng)，并就在個(gè)人訪問和交流中所提出的問題進(jìn)行了匯總，即在高三后期學(xué)生壓力較大，如何調(diào)整心理，解決學(xué)習(xí)和生活上的難題，提出了自己的看法和意見。并且，通過這次活動(dòng)，我不僅完成了既定任務(wù)，努力做好了一件對山大和一中都很有意義的事。除了在ppt中展示山大的外，我還借“山大校友之歌——我的山大我的家”的mv來宣傳山大。在門衛(wèi)處登記的時(shí)候，在填寫來校事由一欄時(shí)，我充滿了自豪感。原定于當(dāng)天的看望恩師的活動(dòng)不得不延期。勵(lì)志啟航”回校訪學(xué)的活動(dòng)，想到我高考前對學(xué)習(xí)上的一些困惑和結(jié)束后對填報(bào)志愿的很多問題的不解，以及抱著回去宣傳山大的目的。回想起去年遠(yuǎn)赴山大前跟幾個(gè)同學(xué)到母校告別，轉(zhuǎn)眼半年又過去了。當(dāng)我們做完這些的時(shí)候已經(jīng)臨近黃昏。但本來就是抱著鍛煉自己的目的來的，我迎頭而上。在學(xué)校的時(shí)候碰到一些高二的同學(xué)，在詢問他們對宣講會(huì)的感想的時(shí)候，他們均表示受益良多，并希望我們多來。請大家來講還條條框框的，實(shí)在是對不起了，這個(gè)主要是時(shí)間限制，而且大家的大學(xué)生活多多少少還是有一些類似之處的，所以請回復(fù)一下你要側(cè)重講的方面，以便活動(dòng)能在最短的時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)出盡量多的大學(xué)真實(shí)面貌。同時(shí)，在交流中，相信我也能對自己，對未來有一個(gè)更深入的思考。三、具體成果通過這次活動(dòng)，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法，并且得到了他們的積極回應(yīng)。第三篇：寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1時(shí)間：xx年01月25日地點(diǎn)：湘鄉(xiāng)湘中補(bǔ)?；顒?dòng)人員：譚軍實(shí)踐活動(dòng)的目的：回訪母校，感謝老師的栽培。好了，在這一點(diǎn)上，我想說的是，很多時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個(gè)平衡點(diǎn)，這跟學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢是一樣的道理，我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生，相信你們當(dāng)中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無幾吧，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人，所以，每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來享受所謂的生活的時(shí)候，就不得不想方設(shè)法的去弄到錢，這時(shí)也促使我們必須得學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢了。學(xué)長建議一、我們可以每人去不同的班級，我們每人都需要準(zhǔn)備兩份材料，既有自己學(xué)習(xí)方法的介紹又需要準(zhǔn)備對自己大學(xué)的介紹。它建校于1951年，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和光榮的歷史，先后獲得“某某省重點(diǎn)中學(xué)”、“某某省示范性高中”等30余項(xiàng)國家級、省級榮譽(yù)稱號(hào)。在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了教務(wù)處的袁老師，并幫我組織了部分自己班上高二的同學(xué)與我交流。積極回應(yīng)。所以只和高三的同學(xué)進(jìn)行了小范圍短時(shí)間的交流，感覺過于簡潔。這次實(shí)踐從總體上來說是成功的，它達(dá)到了宣傳我們南審的目的，使同學(xué)們更好的了解我們南審，了解我們大學(xué)的專業(yè)設(shè)置以及它對同學(xué)們能力的要求。二、母校益陽市第一中學(xué)概況歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培養(yǎng)就是明確班級、教師定點(diǎn)培養(yǎng)；獎(jiǎng)勵(lì)，就是重獎(jiǎng)成績居年級前茅的學(xué)生。拜訪完張副校長之后，第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。目前，學(xué)院設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。站在高考倒計(jì)時(shí)牌前，感慨萬千。二、母校益陽市第一中學(xué)概況歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長我的中學(xué)母校益陽市一中始建于19XX年（光緒三十二年），初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。而如今，我們已經(jīng)長大成人，即將接受社會(huì)的考驗(yàn)，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。當(dāng)今社會(huì)的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。拜訪完劉副校長之后，第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任朱老師的辦公室，沒想到朱老師一眼就認(rèn)出了我。三、實(shí)踐收獲與體會(huì)這次做完回訪母校的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。XXXX大學(xué)為山東省省屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所以理工學(xué)科為主的多科性大學(xué)。3)互動(dòng)交流我們做完我們的講解之后，老師又組織同學(xué)們對我們進(jìn)行提問。作為從這里走出來的大學(xué)生，我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。我們商定了時(shí)間在28號(hào)的下午，利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。近年來，有大批學(xué)生通過高考和高校自主招生考入全國名牌大學(xué)。而后我們又以自己為例，對同學(xué)們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況。在返校之前，我們準(zhǔn)備了山東理工工大學(xué)的宣傳單頁和海報(bào)，以備宣傳之用。奉獻(xiàn)精神是一種愛，是對付出而不求回報(bào)的愛。下課期間我們與同學(xué)們一起交流，高三的孩子馬上面臨著高考，他們的壓力很大，我們就與他們耐心的交流，把我們有的一些經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講，他激昂的語調(diào)，振奮的`詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人。作為大學(xué)生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。這是一所以采冶，自動(dòng)化等理工類學(xué)科為主，醫(yī)、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué)，近年來不斷強(qiáng)化教學(xué)、科研功能，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。看到馬校長處理完事情，我走進(jìn)了辦公室，表明來意后，校長熱情地接待了我。當(dāng)今社會(huì)的競爭是人才素質(zhì)的競爭，隨著人才被推向市場，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加多種多樣，時(shí)常令人不知所措，感到陣陣迷茫。近XX年來，學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。（二）施恩不記，受恩勿忘離開高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母?？赐蠋?，但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。最后，通過這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。我們每個(gè)校友輪流上臺(tái)發(fā)言，各自介紹自己大學(xué)的情況。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，審視自己的理想，科學(xué)自己的行為。推薦合同范本：（三）師資力量雄厚益陽市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。（二）施恩不記，受恩勿忘離開高中母校已有一年半，雖然每個(gè)假期都有回母?？赐蠋?，但是都從未有組織有計(jì)劃地回訪母校。Ⅱ聯(lián)系高中母校