【正文】 習(xí)、不斷提高干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)；調(diào)查研究要深入扎實(shí)，切忌形成過場(chǎng)主義；強(qiáng)化厲行勤儉節(jié)約風(fēng)氣，該項(xiàng)工作不僅僅體現(xiàn)在宏觀層面的，更主要是落實(shí)到工作實(shí)處；重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在嚴(yán)以律己上下功夫。三、征求意見廣泛深入第一，校領(lǐng)導(dǎo)深入師生之中開展調(diào)研活動(dòng)。第二，制定實(shí)施方案。月日上午，校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員干部在二樓會(huì)議室集體學(xué)習(xí)《》、《》。黨員干部包保制度實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)、主任年級(jí)包班級(jí)、學(xué)生的服務(wù)格局。我們充分利用各種會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)、媒體、電子顯示屏、宣傳版面，并編印了黨的群眾路線教育60問，集中對(duì)黨員干部進(jìn)行思想預(yù)熱，提高思想認(rèn)識(shí)，提高知曉度和參與度。以段愛平為鏡，在全院開展六比六看活動(dòng)，即：比思想，看心靈美不美；比覺悟，看境界高不高；比擔(dān)當(dāng)，看敢不敢抗硬；比行動(dòng)，看作風(fēng)實(shí)不實(shí)；比技能，看工作業(yè)績(jī)突出不突出；比服務(wù)，看群眾滿意不滿意。對(duì)當(dāng)年未解決的土地征用問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，并做了解釋穩(wěn)控工作。為群眾辦實(shí)事存在畏難情緒，認(rèn)為自己沒權(quán)了，辦事就要求人，怕跌底，怕失面子。三、整改措施。在自己包的單位縣民政局，多次了解情況，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。工作執(zhí)行力不強(qiáng)，能應(yīng)付就應(yīng)付，深入追蹤少。（四）奢靡之風(fēng)方面。一、做好活動(dòng)小結(jié)。班子成員到聯(lián)系點(diǎn)（分工單位），聽服務(wù)對(duì)象、單位職工意見；開展集體“會(huì)診”，大家討論活動(dòng)，共同排查單位、科室集中問題，為民主生活會(huì)和下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。使這次活動(dòng)觸接靈魂，規(guī)范行動(dòng)，起到效果。艱苦奮斗精神有所衰退，吃苦耐勞的精神差。（一）形式主義方面：學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、系統(tǒng)性不強(qiáng)，照搬照抄，不能很好地研究理論問題，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐更差。在學(xué)習(xí)原著的同時(shí)，及時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)新的知識(shí)，作好筆記，學(xué)習(xí)的筆記字?jǐn)?shù)在25000余字。（四）奢靡之風(fēng)方面。工作執(zhí)行力不強(qiáng)，能應(yīng)付就應(yīng)付，深入追蹤少。在自己包的單位縣民政局，多次了解情況，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。特別深入到王橋鎮(zhèn)返底村零距離接觸，面對(duì)面學(xué)習(xí)段愛平同志，聆聽她的感人事跡，并組織專家為村民義診，使全院黨員干部受到了一次生動(dòng)的理想信念教育和道德品行教育，以實(shí)際行動(dòng)踐行宗旨意識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第二篇：《學(xué)習(xí)教育、聽取意見》環(huán)節(jié)階段工作小結(jié)群眾路線xx縣人民醫(yī)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)《學(xué)習(xí)教育、聽取意見》環(huán)節(jié)階段工作小結(jié)一、提前謀劃，先學(xué)先改早在今年初我院就根據(jù)中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見，以及中央辦公廳關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見，及早謀劃我院教育實(shí)踐活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)，把握總體要求，明確重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走神、不散光，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)主體、責(zé)任主體、活動(dòng)主體，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)。通過各種座談與討論，廣泛征集教職工意見和建議。第三，動(dòng)員部署實(shí)施方案。月日下午，閆校長(zhǎng)在四樓會(huì)議室召開了深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。四、深入基層富有特色緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”的重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校重點(diǎn)開展以下特色工作。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，提前充電武裝頭腦，利用各種會(huì)議支部理論中心組學(xué)習(xí)中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件和要求，領(lǐng)會(huì)目的意義和精神實(shí)質(zhì)，履行領(lǐng)導(dǎo)主體，責(zé)任主體，活動(dòng)主體的職責(zé)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)效果。觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》、《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善州》等多部教育影片，并在縣委組織的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。重安排，輕督促檢查，重外在形式，輕實(shí)際內(nèi)容，消極疲塌。對(duì)公車使用要求不嚴(yán)，有事時(shí)還存在著公車私用現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，思想方法保守。沒有真正像焦裕祿同志那樣，吃苦在先，享受在后，同群眾同呼吸，共命運(yùn)?？朔岳腺u老，消極應(yīng)付思想，樹立在一天、干一天、干好一天的思想。第五篇：“學(xué)習(xí)教育,聽取意見”環(huán)節(jié)評(píng)估工作要求“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”環(huán)節(jié)評(píng)估工作要求下周，市委督導(dǎo)組將對(duì)我局第一環(huán)節(jié)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查評(píng)估，為順利通過檢查，現(xiàn)列出重點(diǎn)事項(xiàng)，請(qǐng)各支部對(duì)照要求，查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備好臺(tái)賬資料以備檢查。認(rèn)為自己年齡大了，可以休息一把了，工作圖安逸，對(duì)事業(yè)的追求少了。對(duì)工作安排不認(rèn)真，依懶分管的工委主任多。按照人大支部安排，以“黨性與人格修養(yǎng)”為題，在人大全體黨員集體學(xué)習(xí)會(huì)上，進(jìn)行了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，收到良好效果。節(jié)約觀念差，存在公物浪費(fèi)現(xiàn)象。下基層聯(lián)系代表、聯(lián)系群眾少，一般浮在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在自己包的北武當(dāng)鎮(zhèn)武當(dāng)村，多次深入村里，農(nóng)戶調(diào)查了解情況，寫出了詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。如組織黨員干部觀看電影《周恩來的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、戲劇《山村女支書》，特別是配