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20xx幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(留存版)

2024-10-15 14:24上一頁面

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【正文】 享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!表演《感恩的心》演唱歌曲《我的好爸爸》親親爸爸說說悄悄話室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。比如:倒水、拿報(bào)、洗腳等。19,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”?!靶≤嚒睂⑵н\(yùn)送給父親,并佩戴完整。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處?;顒?dòng)分工:班主任:活動(dòng)總策劃、安全預(yù)案、活動(dòng)前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長的全面發(fā)動(dòng)、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對(duì)爸爸的愛之語)以及爸爸游戲,音樂統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;副班主任:刻音樂碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等家委會(huì):媽媽們的節(jié)目、采購會(huì)場裝飾物、舞臺(tái)背景制作、參與會(huì)場布置、定菜譜、座位等;活動(dòng)前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會(huì)成員提前把會(huì)場布置好各家委會(huì)小組長牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達(dá)酒店集合(慶祝會(huì)開始前喝點(diǎn)水)活動(dòng)流程一、慶?;顒?dòng)主持人出場,引出主題全體家庭在門口外列隊(duì),以家庭為單位,逐一上場亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會(huì)的小凳子上,大人跟孩子分開坐,坐在進(jìn)餐椅上)節(jié)目順序(1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》(2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》(3)男孩子舞蹈:《小毛驢》(4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說感謝的話語。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!關(guān)于父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8【設(shè)計(jì)意圖】讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。一、活動(dòng)目的使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛?!段矣幸粋€(gè)好爸爸》:幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣!(1)請(qǐng)看老師手中的`材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?(2)教師出示范畫作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個(gè)呢?教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”引導(dǎo)幼兒自由交談。父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!為了慶祝這份如山般堅(jiān)強(qiáng),如海般博大,寬厚、永恒的愛,今天我們在這里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動(dòng),讓孩子和家長們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過上一個(gè)開心、愉快的節(jié)日!二、幼兒歌唱由《好媽媽》改編的《好爸爸》。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,各班自定主題。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)五、活動(dòng)過程1.教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。四、結(jié)束部份音樂響起,幼兒親身為爸爸頒獎(jiǎng)。 活動(dòng)要求:每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。活動(dòng)前期準(zhǔn)備:(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)?;顒?dòng)寓意:通過追逐的模式,鍛煉幼兒對(duì)身體的掌控能力和靈活性。教案準(zhǔn)備:爸爸的衣服一件,范畫一張、蠟筆、幼兒園父親節(jié)教案、勾線筆若干。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!表演《感恩的心》演唱歌曲《我的好爸爸》親親爸爸說說悄悄話室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)?;顒?dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。a:騎大馬寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分。親子篇:家長引導(dǎo)幼兒說出爸爸最像動(dòng)物王國里的什么動(dòng)物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來,對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育,如:媽媽可以問:寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:xxxxxxx?!睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望?!睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。是沉沉甸甸的,不會(huì)直接表達(dá)??简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗(yàn)做為父母的不易。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國性的節(jié)目。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。10:30結(jié)束活動(dòng),班級(jí)合影。游戲規(guī)則:,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。(19:3020:10)活動(dòng)尾聲:回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的”我是好爸爸“的每位爸爸頒發(fā)寶寶的”最棒的禮物“,合影留念!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案12活動(dòng)名稱:我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:6月17日活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生。(3分):語言生動(dòng)、形象;表情豐富、富有感染力。游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。2.有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。二、活動(dòng)目的:讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。四、活動(dòng)目標(biāo):通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的`情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。19,美國最先提出慶祝父親節(jié)的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。②、袋鼠 玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了,爸爸會(huì)保護(hù)我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。全體合影留念。六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。具體方案如下:活動(dòng)地點(diǎn):深圳**酒店活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日上午10:00活動(dòng)目的:讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛,激發(fā)感恩之情。有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”?;顒?dòng)形式:活動(dòng)為接力賽形式。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時(shí),孩子已入睡。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母?!净顒?dòng)過程】幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。二、“爸爸!親愛的??”親子活動(dòng)時(shí)間:6月20日幼兒離園回家后地點(diǎn):各家庭內(nèi)容:(各班級(jí)自選一活動(dòng))活動(dòng)一:《爸爸,我想對(duì)您說??》目標(biāo):表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。親子游戲:《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。:1910年,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。關(guān)于父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3【設(shè)計(jì)意圖】每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。比一比。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。(播放溫馨的音樂)(5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開》(西瓜組);《萬水千山總是情》(藍(lán)莓組);媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱,感謝爸爸對(duì)家里的付出和對(duì)家人的關(guān)愛。孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。(二)“爸爸!親愛的”親子活動(dòng)時(shí)間:6月20日幼兒離園回家后地點(diǎn):各家庭內(nèi)容:(各班級(jí)自選一活動(dòng))活動(dòng)一:《爸爸,我想對(duì)您說》目標(biāo):表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。全體合影留念。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。六、活動(dòng)過程:教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。三、親子游戲:梳頭。 (教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。召開“我愛老爸”座談會(huì)。2.幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。全體合影記念。 每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)?;顒?dòng)主旨:感恩教育活動(dòng)前期準(zhǔn)備:(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案14活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日上午9:30~11:30參與人員:全體小朋友及爸爸們活動(dòng)緣由:為了增進(jìn)孩子和父親的感情,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的`!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時(shí)光,向?qū)氊愓故咀畎舻淖约?,父子同樂?dòng)手搭建屬于你們的創(chuàng)意作品!一、活動(dòng)內(nèi)容:黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評(píng)選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎(jiǎng)品,歡迎大家積極參與。教案過程:一、出課題。親子游戲:《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等?!段业陌职帧窉靾D、磁帶。6月12日:下午各班召開關(guān)于關(guān)心孩子他爸的媽媽座談會(huì)。寶寶為爸爸擦汗。15分。媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了,爸爸會(huì)保護(hù)我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子
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