【正文】 主義核心價值觀和市教育系統(tǒng)核心價值觀，弘揚教職工?五種精神?(愛國主義精神，無私奉獻精神，愛崗敬業(yè)精神，開拓進取精神，廉潔自律精神），培育崇高師德，樹立清廉師表形象。懇請局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組加強指導(dǎo)，及時批評改正！2014 年3月13日第四篇：交管院領(lǐng)導(dǎo)班子 “四風(fēng)”表現(xiàn)征求意見匯總交管院領(lǐng)導(dǎo)班子 “四風(fēng)”表現(xiàn)征求意見匯總征求對象：教職工（17名）、學(xué)生黨員（11名）、學(xué)生代表（11名）時間：教職工2013年7月25日學(xué)生2013年9月17日地點：交管院學(xué)院會議室內(nèi)容：就交管院領(lǐng)導(dǎo)班子在形式主義、享樂主義、官僚主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面的表現(xiàn)征求意見和建議發(fā)出征求意見表39份（教職工17份，學(xué)生22份），回收39份。作風(fēng)不檢點，道德敗壞、生活放蕩。三是編印《XXX中學(xué)管理制度匯編》。⑧?三公?經(jīng)費嚴(yán)格按國家規(guī)定開支，不違規(guī)違紀(jì)。開展黨性教育，強化宗旨意識，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、干部的率先垂范作用，把?進一步增強宗旨觀念，改進作風(fēng)，提高本領(lǐng)，密切黨群、干群關(guān)系，真正做到為民、務(wù)實、清廉?作為重要的工作目標(biāo)。?隨大流?念頭作怪。突出表現(xiàn)在：一是辦學(xué)行為不夠完全規(guī)范，?超大班?化解不力，片面追求升學(xué)率，忽視學(xué)生全面發(fā)展等問題。由于XX無黨組織，各進駐窗口黨員關(guān)系在原單位，造成專題黨課教育組織較少，黨員等同于普通百姓現(xiàn)象存在，黨員先鋒模范作用發(fā)揮較差，責(zé)任意識、宗旨意識淡漠。對主流價值觀在崗位上踐行不夠，小家重于國家、小我重于集體，缺失無私奉獻精神。二、官僚主義表現(xiàn)（一）工作主動性不強。1休閑意識增強，存在享樂思想。本學(xué)期學(xué)校的招生宣傳資料、校報、新聞簡報等，由于審查把關(guān)不嚴(yán)，均出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)不夠、政治敏銳性不高。個別領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨的理論和業(yè)務(wù)知識不夠深入，學(xué)而不思，理論學(xué)習(xí)的成果較少。個別干部親自動手的時候少，遙控指揮別人的時候多，愛指揮，不親力親為。受社會休閑氛圍影響，下班后班子成員也存在與朋友喝喝茶、聊聊天、玩玩牌、聚聚餐等現(xiàn)象。工作能力的歷練不夠，對待工作滿于現(xiàn)狀、不求甚解，積極性、主動性不強。（二）創(chuàng)新動力不足。第三篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)表現(xiàn)材料XXX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”現(xiàn)實表現(xiàn)及剖析材料我校黨委嚴(yán)格按照中央、省委、市委、市教育局黨委及群教辦的要求，以整風(fēng)精神開展黨的群眾路線教育實踐活動，以領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點，以?為民務(wù)實清廉?為主要內(nèi)容，堅決反對?四風(fēng)?，傾力辦好人民滿意的教育。二是師德師風(fēng)建設(shè)有待進一步加強。雖然學(xué)校辦學(xué)思想明確，辦 學(xué)目標(biāo)清晰，但班子在實施素質(zhì)教育的時候，有時存在畏難情緒，時不時地?隨大流?，以為隨大流最?保險?。切實把立黨為公、執(zhí)政為民的要求，貫徹到學(xué)校的實際行動中。（3）以改革創(chuàng)新精神，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，但不能完全把考試分?jǐn)?shù)等同于教學(xué)質(zhì)量，要重視師生的情感發(fā)展需求。四是開展規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行檢查。班子將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定和市委九項規(guī)定，用《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己，堅持開門搞活動，把黨和人民群眾的利益放在最高位置，不斷學(xué)習(xí)，深刻反省，知錯就改，形成一個更加堅強有力的戰(zhàn)斗班子，帶領(lǐng)學(xué)校行走在科學(xué)發(fā)展的大道上，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。（4）加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立清廉師表。（2）嚴(yán)守政治紀(jì)律，遵守各項規(guī)定認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和市委九項規(guī)定，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)。教育界內(nèi)部和社會上存在一些錯誤的教育觀、人才觀，其負面影響力不容小覷。三是安全?一崗雙責(zé)?履職不夠，安全隱患消除不夠徹底?，F(xiàn)將?四風(fēng)?現(xiàn)實表現(xiàn)匯報如下：一、查擺出的“四風(fēng)”問題及具體表現(xiàn)經(jīng)過學(xué)校黨內(nèi)外群眾和班子集體反復(fù)查擺、認(rèn)真梳理，認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子存在著一定的官僚主義、形式主義、享樂主義問題。工作安于現(xiàn)狀，思想隨大流，缺乏憂患意識、創(chuàng)新意識，愛崗敬業(yè)精神不足。開展批評與自我批評不夠，對待自己的缺點繞著、躲著、遮著，大問題擦邊、小問題不斷。日常工作、生活中，還存在浪費水、電、紙等現(xiàn)象。工作協(xié)調(diào)不力。不善于研究管理，