【正文】 同行們的廣泛贊譽(yù)。措施得利，確保工作計(jì)劃有步驟，有組織，全面落實(shí)。積極參加縣第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。D、目前為止，學(xué)校無危房，電路設(shè)備全是新的，經(jīng)過了驗(yàn)收。在學(xué)生管理上，按政策接收學(xué)生入學(xué)，體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。儀器設(shè)備管理和使用相關(guān)制度健全、賬目清楚、分類規(guī)范。為了更好的完成督導(dǎo)自評(píng)工作，我校召開了班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，迅速成了自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)組。各室建成率、使用率均為100%，“老三室”具備相應(yīng)的條件，水、電供應(yīng)到位。教師能做到愛崗敬業(yè)，勤奮進(jìn)取，為人師表，無私奉獻(xiàn)。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，崗位責(zé)任，落實(shí)到人。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包年段，堅(jiān)持每月集中聽評(píng)課制度和隨機(jī)聽評(píng)課制度，班子成員每人每天聽一節(jié)課。我?，F(xiàn)承擔(dān)省、市級(jí)課題3個(gè)，領(lǐng)導(dǎo)積極參與，認(rèn)真操作定期檢查督促調(diào)研，做好階段總結(jié)?；仡?009年是充實(shí)的一年，是奮斗的一年，是收獲的一年，是成長(zhǎng)的一年，我們收獲了許多可惜的成果，也存在某些不足。制度保障。充分借助關(guān)工委對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)。學(xué)生素質(zhì)。專業(yè)發(fā)展。中職工作雖然努力了，由于大部分學(xué)生考上了高中，加之工作措施落實(shí)得還欠缺，所以目標(biāo)任務(wù)仍未完成。（四）自評(píng)結(jié)論通過學(xué)校工作的自評(píng)使學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)與不足得到了清晰的展現(xiàn)，促進(jìn)了學(xué)校各部門進(jìn)一步改進(jìn)工作方法；學(xué)校自評(píng)結(jié)果成為優(yōu)化學(xué)校管理、提供學(xué)校工作努力方向的重要依據(jù)；校長(zhǎng)自評(píng)結(jié)果成為校長(zhǎng)本人自省及努力改進(jìn)的重要依據(jù)；教師則明確了自身工作存在的不足，制定了個(gè)人整改計(jì)劃，更好的促進(jìn)了教師個(gè)人素質(zhì)的發(fā)展與提高；學(xué)生評(píng)價(jià)則為學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生提供了第一手資料，從整體上看，學(xué)校評(píng)價(jià)工作為學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)步與提高提供了一把衡量的尺子，極大的調(diào)動(dòng)了廣大教職工及學(xué)生的工作與學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展搽了保障和正確的導(dǎo)向。對(duì)教學(xué)過程有檢查、考證、調(diào)控和改進(jìn)措施，主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于60節(jié)，校長(zhǎng)不于30節(jié)，其中主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確，指導(dǎo)性強(qiáng)，每學(xué)期有針對(duì)性的評(píng)課分別不少于20次和10次，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。有吸納社會(huì)各界、家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià)的具體措施，效果好，教科研工作有計(jì)劃，活動(dòng)有記錄，有總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)和教師有組織地開展教育教學(xué)研究和教育實(shí)驗(yàn)，參加教育教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的教師不少于教師總數(shù)的三分之二。具有初步的研究能力，部分學(xué)生能參與小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作。形成有利于保護(hù)各方面合法權(quán)益和利益訴求機(jī)制。（4）特色創(chuàng)建：學(xué)校在教育、教學(xué)、科研、管理等方面形成鮮明的個(gè)性和辦學(xué)風(fēng)格，享有較高的社會(huì)聲譽(yù)。本著教好每一位學(xué)生，回報(bào)每一個(gè)家庭為辦學(xué)宗旨。學(xué)校開學(xué)時(shí)將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在顯目位置公示，明碼標(biāo)價(jià)，無亂收費(fèi)行為，學(xué)生在退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)能夠按規(guī)定清退有關(guān)款項(xiàng)。學(xué)校積極為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)崗位成才，提高了教師的職業(yè)成就感，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。2013年是學(xué)校中學(xué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、全面提高育人質(zhì)量，抓住新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性一年，是學(xué)校秉承、落實(shí)縣教育局提出的“正教風(fēng)、樹形象、抓管理、提質(zhì)量”整體工作要求，扎扎實(shí)實(shí)抓管理、聚精會(huì)神抓教學(xué)、旗幟鮮明提質(zhì)量，不懈怠。培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自主完善良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。著眼于為師生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，學(xué)校教務(wù)處制定了符合校情、學(xué)情的《學(xué)校2013—2014學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》，提交學(xué)校審核通過；各教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃而制定了本教研組工作計(jì)劃；各任課教師相應(yīng)地制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃并扎實(shí)有效地開展工作，各教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容詳實(shí)，切合我校教學(xué)工作實(shí)際，操作性強(qiáng)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器賬目清晰，存放科學(xué)合理，實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備按正常程序納入學(xué)校固定資產(chǎn)賬目，實(shí)驗(yàn)室“教學(xué)儀器總賬”、“教學(xué)儀器明細(xì)賬”、“低值易耗品帳”齊全。以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維為目的，最終使學(xué)生形成熱愛科學(xué)、熱愛自然的興趣。校園文化學(xué)校充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用，注重凸顯校園環(huán)境整體育人功能，積極營造“以人為本”的校園育人環(huán)境，進(jìn)一步深入挖掘孔子思想和教育的深遠(yuǎn)內(nèi)涵，努力打造“校園環(huán)境育人于無聲” 理想化的育人空間，搞好特色文化建設(shè)。規(guī)范了來客招待審批制度、購物審批制度和財(cái)務(wù)報(bào)銷制度；繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?；üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督小組和學(xué)校民主監(jiān)事委員會(huì)的作用；實(shí)行了學(xué)校“重大事情通報(bào)制度”；兩次召開民主生活會(huì)；規(guī)范了收費(fèi)行為；結(jié)合行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)、師德教風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員干部，重學(xué)黨章、重溫誓詞，嚴(yán)格自律，警鐘長(zhǎng)鳴；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心職工生活，解決實(shí)際困難，2013年12月學(xué)校公租房建成，使24戶教職工喜遷新居，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校已婚教職工都有樓房，有些符合條件的單身教職工也有自己樓房的目標(biāo)，得到了廣大職工的贊揚(yáng)；對(duì)上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的“回音件”、“查報(bào)件”等，認(rèn)真迅速查辦反饋；學(xué)校無群眾集體上訪事件發(fā)生。（五）在學(xué)校管理上更加人文、科學(xué)、民主、規(guī)范，切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委會(huì)、教代會(huì)、的功能，為廣大師生營造一個(gè)和諧、大氣、包容、進(jìn)取的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。個(gè)別教師由于年齡特征、認(rèn)識(shí)水平等方面的原因，缺乏職業(yè)緊迫感、危機(jī)感和壓力感，敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和開拓精神不足，部分教師對(duì)新課程缺乏學(xué)習(xí)和研究，思想保守，未能適應(yīng)新形勢(shì)、新環(huán)境下素質(zhì)教育的要求，開拓創(chuàng)新精神欠缺，新課程改革的步子邁得不大。教研是推手。四、主要目標(biāo)任務(wù)新的學(xué)年里，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下八個(gè)工作目標(biāo)：（一）做好學(xué)校的安全穩(wěn)定，在做好值班、路隊(duì)和執(zhí)勤的前提下，全校上下齊抓共管穩(wěn)建平安校園。（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，通過板報(bào)、櫥窗宣傳青春期心理健康常識(shí)，利用學(xué)校的各種宣傳渠道加強(qiáng)宣傳教育，對(duì)教室定期消毒，營造良好的衛(wèi)生安全教育環(huán)境，力爭(zhēng)做到“早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療、早控制”，最大限度地增強(qiáng)了學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名參加，我校設(shè)立了主要社團(tuán)類型有四種：①體育類社團(tuán)。學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格照《云南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求，控制學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)及作業(yè)時(shí)間。研討常規(guī)教學(xué)中制約學(xué)校、教師專業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，并抓好實(shí)際落實(shí)工作，盡可能的為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供有效保障。（二）德育管理學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性，深入開展了“公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育”等活動(dòng)，注重將德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。這些都是我們以后要努力爭(zhēng)取改變的問題。班子成員不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而工作。安保設(shè)施齊備，按規(guī)定配有視頻監(jiān)控系統(tǒng)、警棍、噴霧催淚灌、鋼盔、防割手套、防刺背心、防護(hù)鋼叉等并全副武裝值班，配足滅火器，消火栓給水系統(tǒng)等設(shè)施能正常使用，安全通道暢通。是經(jīng)市教育局審批成立的一所民工子弟小學(xué)。充分利用社區(qū)各種教育資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。實(shí)驗(yàn)過程管理嚴(yán)格規(guī)范，與學(xué)校實(shí)際工作密切結(jié)合，體育場(chǎng)及教師創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，積極進(jìn)行教育思想、教育制度、教育模式、教育教學(xué)方法手段、教育管理等方面創(chuàng)新。追求進(jìn)步，有錯(cuò)就改，對(duì)個(gè)人行為負(fù)責(zé)，有家庭責(zé)任感，自己的事自己做，有社會(huì)責(zé)任感，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。學(xué)生入學(xué)、建籍、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、畢業(yè)等均嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定。教師全員參加繼續(xù)教育，完成規(guī)定學(xué)時(shí)，73%以上教師取得高一層學(xué)歷并逐年提高。XXXXXX小學(xué)2015年12月2日第三篇：學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告（2007——2008）額如鄉(xiāng)中心校 2008年9月學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告一、學(xué)?；厩闆r額如鄉(xiāng)中心小學(xué)下轄七所村級(jí)小學(xué)和一所中心幼兒園，現(xiàn)有教職工129人，教學(xué)班56個(gè)，在校學(xué)生951人，中心校教學(xué)班14個(gè)，在校生396人；村小教學(xué)班42個(gè)在校生455人，中心幼兒園在園幼兒51人，全鄉(xiāng)校舍總面積9073平方米。條件改善。采取了多種方式培養(yǎng)名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。教研教改。充分利用重大節(jié)日開展綜合性德育工作。此項(xiàng)課題研究的校本教材《艾肯英語》（認(rèn)讀篇）、（語法篇）連續(xù)兩年獲得吉林市教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，和教科研成果突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)申報(bào)結(jié)題，但是課題研究成果仍在繼續(xù)推廣使用，此套校本教材作為學(xué)生的輔助教材使用。我校課題《農(nóng)村小學(xué)英語三步教學(xué)法的研究》取得了較為突出的成果。組織收看收聽杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告和課堂實(shí)錄光盤，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源等形式引領(lǐng)教師快速發(fā)展。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，每個(gè)學(xué)生都能（注意）保護(hù)環(huán)境，熱愛校園，熱愛家園。制定和完善了學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。為了提高教師的專業(yè)水平，學(xué)校擬定了教師提高的計(jì)劃、有相應(yīng)的措施。進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部配備設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上新臺(tái)階。教師學(xué)歷合格率均為100%。教職工和專任教師編制符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)要求。有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主抓安全工作，安全制度健全，每月能對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)校進(jìn)行了兩次安全知識(shí)講座，兩次應(yīng)急演練，各班堅(jiān)持上好安全教育課，每周保證一次。二、學(xué)校管理德育工作，扎實(shí)有效。我校緊抓以“教育名著和教育理論學(xué)習(xí)”為主的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。在繼2008年十二月份成功舉辦了一次永吉縣美術(shù)主題教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之后，今年4月份又承擔(dān)了吉林市第四屆美術(shù)教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng)，接受了全吉林地區(qū)300余人蒞臨我校參觀指導(dǎo)，其間我校泥塑、剪紙活動(dòng)小組的學(xué)生為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做了現(xiàn)場(chǎng)表演，反響強(qiáng)烈。我校課題《農(nóng)村小學(xué)英語三步教學(xué)法的研究》取得了較為突出的成果。二、教學(xué)管理與學(xué)生發(fā)展（標(biāo)準(zhǔn)分200分，自評(píng)分200分）德育工作。我校各科教師、各年級(jí)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量均設(shè)置了合理的目標(biāo)，并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，嚴(yán)格執(zhí)行了上班簽到、集體辦公、請(qǐng)銷假制度。財(cái)務(wù)管理。多名教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽、論文比賽、課件制作比賽、藝體活動(dòng)等，獲得國家、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。（1）辦學(xué)方向：我校支持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育思想清楚，辦學(xué)目標(biāo)明確，制定體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)思想的規(guī)劃，落實(shí)措施得力，面向每位學(xué)生的所有方面，德智體美勞全面安排。有配套的健全的規(guī)章制度。（6）學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r絕大多數(shù)學(xué)生思想品德達(dá)到德育大綱的基本要求。改革措施配套，任務(wù)落實(shí)，改革力度大，效果好，受到師生擁護(hù)。定期開展各種學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，每學(xué)年至少開展或承辦一次縣級(jí)以上公開教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。完善特色校建設(shè)措施及方式方法，使學(xué)校的特色得到真正的體現(xiàn)，并力求在長(zhǎng)期的實(shí)踐過程中使之得到發(fā)展和固化，使我校發(fā)展成為名附其實(shí)的特色化學(xué)校，打造農(nóng)村小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的示范性窗口。采購、驗(yàn)收、保管、記賬手續(xù)完備，并設(shè)有相關(guān)臺(tái)賬。校園布局合理，環(huán)境整潔衛(wèi)生。學(xué)校行政能對(duì)教學(xué)進(jìn)行有效管理，通過檢查教學(xué)中的備課、聽課、評(píng)課、作業(yè)和試卷分析等環(huán)節(jié)，了解教師的實(shí)際工作效果，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，在實(shí)踐中幫助教師樹立現(xiàn)代教學(xué)的理念，倡導(dǎo)在教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性、注意比較全面地、發(fā)展地理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生不怕困難、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，重大事項(xiàng)經(jīng)校委會(huì)研究、教代會(huì)民主表決通過；學(xué)校建立了以黨支部書記李富強(qiáng)校長(zhǎng)為核心的集體領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞學(xué)校中心工作定期召開會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論，形成了懂管理、理念新、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍；領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍做到分工明確，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集體合作，保證班子成員能夠堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持以德治校，凡事做到對(duì)事不對(duì)人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開。制度建設(shè)建立和健全了各項(xiàng)教學(xué)管理制度，學(xué)校管理制度運(yùn)行良好，管理工作到位。課堂教學(xué)學(xué)校要求教師精心組織課堂教學(xué)，著力調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一，注重課堂教學(xué)資源的整合和教學(xué)內(nèi)容的有效拓展。服務(wù)區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)率100%。學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入教師培訓(xùn)規(guī)劃，將安全教育納入課堂教學(xué)和校外實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持每學(xué)期定期開展疏散演練、交通安全教育系列活動(dòng)、“安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)。我校對(duì)黨員干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，預(yù)防和制止腐敗的基礎(chǔ)性工作。（四）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收費(fèi)行為。在學(xué)生管理上積極穩(wěn)妥地落實(shí)學(xué)生自主管理工作新舉措，把學(xué)生管理重心下移、強(qiáng)化年級(jí)組的管理，構(gòu)建以年級(jí)組長(zhǎng)