人教版小學(xué)音樂五年級上冊趕圩歸來啊哩哩教案設(shè)計(留存版)
【正文】 學(xué)延伸。 1組領(lǐng)唱第二段 2組領(lǐng)唱第三段 3組領(lǐng)唱第四段 ,副歌部分我們集體用明亮的聲音演唱。好，隨老師的琴聲再鞏固兩遍。 同學(xué)們請打開課本 第八 頁，請同學(xué)們猜猜這歌名意思，什么趕圩？啊哩哩又是什么意思呢？ “ 啊哩哩 ” 是襯詞 ,是當(dāng)?shù)厝嗣癯Ｓ玫囊r詞 ,表示很高興的心情。 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)歌曲 《趕圩歸來啊哩哩》 ，能正確、流利、有感情地多形式演唱歌曲 。下面，我們就聽一聽這首歌曲，初步感受下曲子的情緒。） 生： 232 （可能出現(xiàn)速度較慢的情況） 師：速度再快些就好了。 其實《趕圩歸來啊哩哩》這首歌曲有許多不同的演唱方法，有民族唱法的、通俗唱法的、搖滾唱法的，還有今天我們學(xué)習(xí)的童聲唱法的。 16，好，大家?guī)е鹈鄣男那閬硌莩枨暮笕巍? 這下很有彝族姑娘唱歌的味道了。 （三）介紹歌曲的創(chuàng)作背景 為了更深入的了解彝族，今天這節(jié)課我們重點學(xué)習(xí)彝族歌曲《趕圩歸來啊哩哩》。 通過歌曲伴奏，培養(yǎng)學(xué)生 協(xié)調(diào) 能力及相互合作的能力 感受彝族音樂風(fēng)格，體驗彝族風(fēng)俗人情，增進(jìn)對少數(shù)名族文化的理解，激發(fā)學(xué)生對民歌的熱愛。 （三）初步感受音樂 對， 老師跟你們有同樣的感受， 這 是 歡快、活潑， 而 富有動感 的歌曲 。不過，已經(jīng)很不錯了。今天老師 還給同學(xué)們帶來了民族和通俗唱法的，下面我們就來欣賞一 下。
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