【正文】 相加的和是252？不計算，把估算結(jié)果寫在括號里。6米，高是4米，面積是（）平方米。0。35247。37＋4。696247。分期測試考試日期和完成時間由年級教研組（教研組長注意校區(qū)之間協(xié)調(diào)）統(tǒng)一安排，于1月25日前考完。3．注重學科的多元整合。在這次考試中學生暴露了以下問題：（1）學生不認真審題，更不會冷靜地去分析問題，看見數(shù)字就 急于動筆，是造成丟分的主要原因。（4）培養(yǎng)學生的動手能力，提高和加強學生對實踐操作題的訓 練。爭取家長的支持，力爭取得較好成績。三、致力于數(shù)學教學的優(yōu)化1．注重課堂氣氛的活躍。4米，是4275平方米，四周圍上籬笆，籬笆第一條電線長多少米？（用方程解）有多長？7．大眾食堂買來8張餐桌與幾把椅子，8．一列快車從甲地開往乙地要用10小時，共花錢985。6）（9－0。272。7=2。12= 0。5倍是62。3+3+2+2)67913= 414247。()平行四邊形的兩組對邊分別平行。(3)由7個百萬和35個一組成的數(shù)是()，讀作()(4)直線上兩點間的一段，叫做()。90= 301+30= 72900= 203185= 820247。(共9分，3+6)第 3 頁畫一畫①畫一個75176。9．兩個數(shù)的商是8，如果把被除數(shù)擴大2倍，除數(shù)擴大2倍，商是（）二．判斷題，正確的在（）里畫“√，錯誤的在（）里畫“”1．6。8= 1。7=4。75 0。5，得多少？ 6?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：一、認真鉆研業(yè)務(wù)、準確傳授知識這學期我擔任四年級數(shù)學教學工作，在教學中我還是首先認真學習新課標，認真鉆研教材，為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑，我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。（3）學生應(yīng)用能力還有待提高，在這次考試中的應(yīng)用題上，學 生也存在著較大的問題，一部分同學出現(xiàn)了這樣的問題： 應(yīng)用題會做，但由于懶省事，學生在做題時，往往只讀一問，不會將題目問題讀完來答題，造成失分。（4）學生的計算和良好的習慣還需要進一步提高和加強，因為 計算是學生學習數(shù)學的基本功，也是在考試中最能體現(xiàn)學生程度的一 種題目，有一個良好的習慣是學生學習數(shù)學最基本的條件。四、對