【正文】 校東莞市石碣莞華學校。2011年4月被評為石碣鎮(zhèn)校園文化建設(shè)先進學校，2011年7月被評為東莞市三星級民辦學校，2011年9月評為石碣鎮(zhèn)先進民辦學校。運用形式多樣的教育模式教育學生樹立“八榮八恥”的榮辱觀。我們在“防控流感”工作中不斷摸索、不斷積累，有工作資料擋案。積極開展第二課堂，本學期開辦了寫作興趣班、數(shù)學、英語、奧賽輔導班、美術(shù)興趣班、鼓號隊、武術(shù)隊、籃球隊等十多個興趣特長班，做到了“三落實”，即輔導教師落實，活動時間落實，學習內(nèi)容落實。呂詩柯老師東獲莞市教育局批準我校科研課題《民辦教育質(zhì)量自我監(jiān)控的研究》立項并獲獎。消防措施專人管理，專人負責，定期檢修，確保無安全隱患。1．在學校內(nèi)部管理上，我校有一整套措施和健全的規(guī)章制度（詳見制度匯編）作保障，確保了管理規(guī)范性。認真貫徹執(zhí)行中央的有關(guān)“減負”精神，嚴格執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時間。切實開展了校務(wù)公開工作，做到有領(lǐng)導小組，有實施方案，并建起了校務(wù)公開欄，抓住學校工作中的重點問題、熱點問題，定期、及時公開，做到內(nèi)容規(guī)范，重點突出。與此同時，我校還做好手足口病、風疹等春季傳染病的防控工作，及時采取晨檢、報告、消毒、隨訪等措施，確保了我校無一例流感病例。十一月下旬，我們依托課例，以學科組為單位分別進行了《如何構(gòu)建真實有效的語文課堂》、《探究發(fā)現(xiàn)應(yīng)用——揭秘圓的周長》、《如何激發(fā)小學生的英語口語表達欲望》等主題教研活動，收到良好的效果。我們鼓勵老師們多閱讀、勤寫作，利用博客記錄自己的思考和心路成長歷程?，F(xiàn)在教師中普通話達一級水平的17人，%；二級甲等44人，%；其余的都達二級乙等水平?；顒又校瑮顣詡ダ蠋熤笇У牧?）班學生演出的《永恒的旗幟》以深厚的藝術(shù)功底、整齊劃一的動作、積極的思想內(nèi)涵一舉奪魁。3．專用教室不足。學校特色創(chuàng)建等方面尚需進一步強化。2．精心設(shè)計藝體活動，促進學生全面發(fā)展。秘玉芳老師的展示課《搭石》獲二等獎、崔衛(wèi)平老師的《神奇的小手》獲一等獎、楊曉偉老師的《仙人掌的刺》獲省一等獎；李雪瑩和教育專家丁雪飛老師一同做課，受到與會專家和各級領(lǐng)導的一致好評；另外，趙艷敏的《圓的認識》、沈俊喜的《巨人的花園》、秦英瑞的《let′s look at a map》獲縣信息技術(shù)與數(shù)學學科整合一等獎……5．加強雙規(guī)訓練，推進雙規(guī)進程。師徒結(jié)隊，既促進青年教師盡快成長，又各展其長，互幫互學，優(yōu)勢互補。教研組每周都要開展活動，認真總結(jié)本學科行之有效的經(jīng)驗，進行交流、宣傳、推廣，并堅持將活動中的收獲、感悟升華到教學實踐中，指導自己的教學行為。學校還投資30多萬元安裝了監(jiān)控設(shè)備，在校門口和各教室安裝了攝像頭，對學校進行24小時不間斷監(jiān)控。在學困生轉(zhuǎn)化方面，我們嚴格執(zhí)行輔導檢評制度：重視分類輔導，并及時檢評。這次家長會架起了家校結(jié)合的橋梁，拉近了學校和家長的距離，使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面達成了共識。多年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，繼續(xù)秉承“教師快樂工作，學生幸福成長”的辦學目標，堅持以“人為本、德為基、實為魂、勤為根”的學校精神，凝神聚力，形成了“明禮、誠信、勤奮、求實”的校風和“尊師、守紀、敏學、善思”的學風，學校的各工作都得到了領(lǐng)導的贊賞、家長的信任和社會的好評。加強學生自我安全保護意識。教學效果穩(wěn)步提升，在組織師生參加上級教育部門的各類學科競賽中成績也較為顯著。在學籍管理方面，能嚴格按照市教育局、鎮(zhèn)教辦的要求，辦理學生學籍檔案，開學15天前能及時將新生學籍表，轉(zhuǎn)入學生呈報表、轉(zhuǎn)出學生呈報表、休學學生呈報表、復(fù)學學生呈報表、輟學學生呈報表、退學學生呈報表鎮(zhèn)教辦，使學生的來龍去脈一目了然，為新莞人回家鄉(xiāng)呈報“九年義務(wù)教育受教育情況”提供了真實可靠的依據(jù)。并能每天晨檢、上報情況。我們打破以往“干少干多一個樣，干好干壞一個樣”的舊框框，實施了《教學獎罰條例》；《班級量化管理條例》等，獎優(yōu)促劣，設(shè)立教育骨干獎，突出貢獻獎，激勵教師愛崗敬業(yè)，會教書、善育人，爭當業(yè)務(wù)標兵，勇做行為模范。我校在各級主管部門的正確指導下，在鎮(zhèn)教辦直接領(lǐng)導下，全體師生銳意進取，開拓創(chuàng)新，全面貫徹落實黨的教育方針政策，秉承先進的、科學的辦學理念和嚴謹?shù)霓k學風格，為莘莘學子吸取知識的營養(yǎng)，享受先進的教育資源，撐起了一片明朗的藍天。學校無安全事故發(fā)生。努力拓寬經(jīng)費籌措渠道，不斷改善辦學條件。堅持開展以“誦杜詩，讀經(jīng)典”為核心的誦讀古詩文活動，學校精選古文、唐詩、宋詞、元曲以及優(yōu)美的現(xiàn)代文等，印制“背誦閱讀反饋表”，要求學生人人達標。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，組織教師認真學習新《義務(wù)教育法》，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，每位教師簽訂《師德師風承諾書》，制定《子美教師日常禮儀規(guī)范》，通過多種形式的學習教育活動，增強教師的事業(yè)心，提高教師的責任感和使命感，全力打造子美外國語教師的良好形象。同時充分發(fā)揮高級教師、名師、骨干及學科帶頭人的引領(lǐng)和輻射作用，師徒結(jié)對共同發(fā)展。運動場地按照一類小學的要求建設(shè)，塑膠操場，200米環(huán)形跑道，排、羽球場等均達到相應(yīng)的指標。認真落實國家、地方和校本課程，同時注重校本課程開發(fā)。占地面積52畝，建筑面積16600平方米。我們建起了校園廣播系統(tǒng)，添置了多媒體設(shè)備一套，使教師開始逐漸擺脫了原始的教學方式，向現(xiàn)代化邁進了一步。以團總支牽頭，學校組建了日常行為規(guī)范檢查組，全部由各班的班干部和團干部組成，每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等，打出分數(shù)，并每天在黑板上公布。2．堅持了聽課、評課制度。3．自查自評工作安排及進程：第一階段：學習有關(guān)文件，進行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一全體師生思想認識，成立學校自評領(lǐng)導小組，并進行分工，下發(fā)指標體系。使學校面貌發(fā)生了巨大變化，突出了環(huán)境育人的理念。組織教師討論制定了課改工作計劃及新課程實施方案，增強課改工作的導向性。（三）學校管理及教學工作1.“以人為本”，和諧發(fā)展。（）自評得分7分為把我校打造成綠色環(huán)保學校，近年來學校有計劃的栽種了塔松、塔柏、刺柏等綠化樹木，制作磚混花園兩個。大部分學生對學校的各項活動熱情較高，能主動的和他人合作交流，樂于助人，富有同情心。（）自評得16分為把我校打造成綠色環(huán)保學校，近年來學校有計劃的栽種了塔松、塔柏、刺柏等綠化樹木，制作磚混花園兩個。絕大部分學生能在課堂和自習時間獨立完成作業(yè)。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實的反饋材料，并在周例會上匯報交流。三年來，有一個班級獲區(qū)級“優(yōu)秀班級”榮譽稱號。目前，學校有7個教學班和一個學前班，現(xiàn)有學生437人。在自評過程中各自評小組運用座談、調(diào)查、查閱資料等方法，多渠道收集信息，進行整理、分析、歸納，按要求填寫了《督導指標自評表》與《自評結(jié)論量化表》，寫出了專項分析報告，并對收集的各種資料，由教導處系統(tǒng)整理，按“指標體系”條目分類按序收裝。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實的反饋材料，并在周例會上匯報交流。大部分學生對學校的各項活動熱情較高，能主動的和他人合作交流，樂于助人，富有同情心。教室布置協(xié)調(diào)得體、校園內(nèi)有板報及宣傳欄，利用有限的空間展示學生及教師的作品教育成果。有心理健康咨詢室，建立了學生健康檔案。教室布置協(xié)調(diào)得體、校園內(nèi)有板報及宣傳欄，利用有限的空間展示學生及教師的作品教育成果。在教師自考、函授考試等方面學校盡力給予方便。大力開展崗位練兵，我們的具體做法是每期開展一次學科帶頭人評選活動，2次說、做、評系列活動，一次教師普通話比賽，每周開展一次集體備課，一次電腦培訓。為了加大我校推普工作力度，我們向師生發(fā)出了“開口說普通話，提筆寫規(guī)范字”的倡議。二、自評賦分及檔次確定自評等級：良好三、學?；厩闆r：胡莊初中創(chuàng)辦于1975年，1986年9月搬入現(xiàn)址，現(xiàn)有占地面積23575平方米，建筑面積3385平方米，綠化面積1000平方米。每學期，我們都對教師的備課筆記、班務(wù)手冊、聽課筆記、學生作業(yè)、集體備課記錄等進行認真檢查，每次檢查都做好了詳細的記載，并當面交換意見，在全體教師會議上，做認真的總結(jié)，表揚先進，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學期、考核4．重視了教科研工作。加強了與家長的密切配合，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。在推行素質(zhì)教育的過程中，我們還存在著許多困難，布局調(diào)整不到位，教師超編，學校經(jīng)費短缺，校舍破舊，教學設(shè)備十分落后，嚴重制約著學校的持續(xù)發(fā)展。招生后，我們按照新生戶口來源、性別等因素，采取平衡編班、班主任抽簽的辦法進行分班。（二）教育經(jīng)費投入與管理：鞏義市政府重視并落實教育投入，確保義務(wù)教育經(jīng)費實現(xiàn)“三個增長”： 2009年，由市財政撥付生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費2197元，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費236元，生均公用經(jīng)費實際支出236元。目前已參加國培計劃培訓的教師32人，參加省培計劃班主任培訓的教師24人。我校每年都組織優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)送課，先后組織30多位教師到芝田、回郭鎮(zhèn)、魯莊、城區(qū)、夾津口等地送課，贏得了聽課教師的好評。與此同時，學校對4——6年級全體學生進行了“學生行為姿態(tài)標準化訓練”，在日常管理中開展評比，全面提升學生修養(yǎng)。2010年5月，引領(lǐng)教師學習高效課堂理念；8月，全校性地推進高效課堂的構(gòu)建；11月，強力推進“導學自主”課堂教學模式的實驗。加強住宿部管理工作。二00六年十一月十四日經(jīng)東莞市教育局審批并頒發(fā)“中華人民共和國民辦學校辦學許可證，證資號為：教民4419005000201號，辦學類型：小學；批準文號：東教復(fù)[2006]130號。目前我們正在朝市四星級民辦學校邁進。繼續(xù)以“五愛教育”、傳統(tǒng)美德教育、法制安全教育為重點，以培養(yǎng)“四有”新人為目的、以課堂教育為主渠道。通過這些主題鮮明的教育活動，凈化了學生思想靈魂，培養(yǎng)了他們集體主義和愛國主義思想情感，增強了他們道德情操，樹立了較強的“衛(wèi)生”觀念。融知識性、趣味性、科學性、創(chuàng)造性于一體，充分發(fā)展學生個性特長，豐富了學生課余生活，培養(yǎng)了學生能力。陳世聰、皮婉青獲第十六屆全國中小學生書法、繪畫大賽二等獎。加強預(yù)防疾病傳染。每周周一晚上召開行政例會，由校長主持，各部門匯報上周工作情況，并布置本周工作，按民主集中制原則，發(fā)揮各個管理部門的管理職能，并研究和決定學校的重大事項?？刂茖W生的在校的活動時間每天不超過6小時，睡眠時間每天不少于10小時；保證“兩操”，每天集體體育鍛煉不少于1小時；雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。每學期的收費項目及標準我們都嚴格按照上級教育行政部門的規(guī)定執(zhí)行，并以告家長書的形式向社會公開，主動接受社會監(jiān)督。同時，強化了衛(wèi)生監(jiān)管，加強了對學生衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。這一系列活動，有效地促進了全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。引導老師們結(jié)合自身教學實際，在博客中盡情抒寫自己的教學案例、教育故事、教后反思、心得體會、讀書隨筆以及工作生活的困惑與思考。我們堅持按照上級的要求，結(jié)合“推普周”，在教師中開展了形式多樣的口語實踐活動嗎，開展教師說課、即興演說、誦讀大賽、演講比賽、粉筆字等教學基本功大比武，練就扎實的教學功底，培養(yǎng)和造就了一批技術(shù)型教師隊伍。XX年4月，在市文明辦、市文教局聯(lián)合舉辦的慶祝建黨90周年“童心向黨”中小學生紅歌大賽中，我校聲樂隊以突出的表現(xiàn)榮獲二等獎，學校獲得故城縣“建黨90周年”文藝活動先進單位；在省教育廳、文化廳、省少兒美術(shù)教育研究會聯(lián)合舉辦的“河北省XX年中小學生美術(shù)書法攝影作品大賽”中，獲組織二等獎；為了讓學生說好普通話、用好規(guī)范字，本學期，我們還組織了讀“中華經(jīng)典”和規(guī)范字書寫大賽，錄制了光盤，并報送參加市舉辦的經(jīng)典誦讀活動大賽；在“第三屆全國學生規(guī)范漢字書寫大賽”中獲衡水分賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，李照陽、周子賀、姜奕穎等6位同學榮獲市二、三等獎；學校還獲得第26屆河北省科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎，40多名學生在大賽中分獲各級獎項……嚴謹組織體育競賽，力求體現(xiàn)特色，體現(xiàn)創(chuàng)新，使體育競賽活動經(jīng)常性、多樣化、大眾化。雖然我們嚴格按上級要求，規(guī)范班額和招生范圍，并且經(jīng)過各級領(lǐng)導的努力在XX年為我們新蓋了南院教學樓，但由于班額由原來的16個增加到30個，所以，教室仍不能夠滿足需求。六、學校存在的不足及整改措施：1．學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。學生操行評定率均為100%、優(yōu)良率在95%以上，學生犯罪率為零，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查良好率達100%?；顒又杏楷F(xiàn)出袁寶華、馮敏、李雪瑩、楊曉偉等一大批演講人才；沈俊喜、袁寶華、趙光將、牟洪峰、程宏偉、袁振寧、楊曉偉、劉春梅、張娜等一批“書法能手”脫穎而出；在XX年衡水市教育教學評比活動中，秘玉芳、楊曉偉、張淑云、崔衛(wèi)平四位教師分別榮獲語文、科學、數(shù)學、品生說課比賽一等獎；莊書艷、孫麗娜論文評比獲一等獎，秦英瑞、楊印磊、李海娟、周春瑞獲二等獎。本學年，我們繼續(xù)開展“青藍工程”工程，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀“師生”：趙章紅路志平、時學納；張書環(huán)楊紅艷、沈俊喜；張桂平劉鳳華；李秀芹張雪梅；王桂君趙彥敏、袁寶華；李雪瑩秘玉芳等。本學年，我們有8個教研組，每個教研組在學期初都按要求制定了教學、教研工作計劃。同時，我們加強了門衛(wèi)管理，配備了警衛(wèi)服、警棍、防刺手套等警用設(shè)備。4．學困生的轉(zhuǎn)化是一項長期而艱巨的任務(wù)。第二階段由各班班主任和科任教師與家長作進一步的溝通交流。學校現(xiàn)占地 ，建筑面積6766平方米，有30個教學班, 2130名學生，專任教師89名。建立健全后勤人員崗位責任制，《后勤管理制度》、《飲食衛(wèi)生制度》、《學校衛(wèi)生公約》、《采買制度》、《門衛(wèi)制度》，做到有制可依，有章可循。學校宣傳窗，班級黑板報內(nèi)容不斷更新，起到了陶冶學生情操的良好效果。突出英語、音樂、武術(shù)、美術(shù)特色，教學效果較好，一年來的六年級畢業(yè)成績，令人滿意。本學期積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府“防控流感”的指示，董事會、校委會投入財力、物力、人力，擬定了“防控流感”工作方案，建立了“防控流感”工作領(lǐng)導小組，定期召開了“防控流感”工作會議，把《體育與健康》落實到了日常教學之中，落實了教材、教師和考核“三有”工作，為加大宣傳力度、渲染“防控流感”氣氛，校園內(nèi)、校車上掛有宣傳標語，校園墻報、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳“防控流感”內(nèi)容，“防控流感”宣傳資料師生人手一冊。以機制激勵人。校園布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開，整個校園建設(shè)符合國家標準。安全負責人經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，