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鴨池小學(xué)綜合督導(dǎo)評估自評報(bào)告(留存版)

2024-10-15 13:50上一頁面

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【正文】 校東莞市石碣莞華學(xué)校。2011年4月被評為石碣鎮(zhèn)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,2011年7月被評為東莞市三星級民辦學(xué)校,2011年9月評為石碣鎮(zhèn)先進(jìn)民辦學(xué)校。運(yùn)用形式多樣的教育模式教育學(xué)生樹立“八榮八恥”的榮辱觀。我們在“防控流感”工作中不斷摸索、不斷積累,有工作資料擋案。積極開展第二課堂,本學(xué)期開辦了寫作興趣班、數(shù)學(xué)、英語、奧賽輔導(dǎo)班、美術(shù)興趣班、鼓號隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、籃球隊(duì)等十多個(gè)興趣特長班,做到了“三落實(shí)”,即輔導(dǎo)教師落實(shí),活動時(shí)間落實(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)。呂詩柯老師東獲莞市教育局批準(zhǔn)我??蒲姓n題《民辦教育質(zhì)量自我監(jiān)控的研究》立項(xiàng)并獲獎。消防措施專人管理,專人負(fù)責(zé),定期檢修,確保無安全隱患。1.在學(xué)校內(nèi)部管理上,我校有一整套措施和健全的規(guī)章制度(詳見制度匯編)作保障,確保了管理規(guī)范性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的有關(guān)“減負(fù)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時(shí)間。切實(shí)開展了校務(wù)公開工作,做到有領(lǐng)導(dǎo)小組,有實(shí)施方案,并建起了校務(wù)公開欄,抓住學(xué)校工作中的重點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題,定期、及時(shí)公開,做到內(nèi)容規(guī)范,重點(diǎn)突出。與此同時(shí),我校還做好手足口病、風(fēng)疹等春季傳染病的防控工作,及時(shí)采取晨檢、報(bào)告、消毒、隨訪等措施,確保了我校無一例流感病例。十一月下旬,我們依托課例,以學(xué)科組為單位分別進(jìn)行了《如何構(gòu)建真實(shí)有效的語文課堂》、《探究發(fā)現(xiàn)應(yīng)用——揭秘圓的周長》、《如何激發(fā)小學(xué)生的英語口語表達(dá)欲望》等主題教研活動,收到良好的效果。我們鼓勵老師們多閱讀、勤寫作,利用博客記錄自己的思考和心路成長歷程?,F(xiàn)在教師中普通話達(dá)一級水平的17人,%;二級甲等44人,%;其余的都達(dá)二級乙等水平?;顒又?,楊曉偉老師指導(dǎo)的六(1)班學(xué)生演出的《永恒的旗幟》以深厚的藝術(shù)功底、整齊劃一的動作、積極的思想內(nèi)涵一舉奪魁。3.專用教室不足。學(xué)校特色創(chuàng)建等方面尚需進(jìn)一步強(qiáng)化。2.精心設(shè)計(jì)藝體活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。秘玉芳老師的展示課《搭石》獲二等獎、崔衛(wèi)平老師的《神奇的小手》獲一等獎、楊曉偉老師的《仙人掌的刺》獲省一等獎;李雪瑩和教育專家丁雪飛老師一同做課,受到與會專家和各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;另外,趙艷敏的《圓的認(rèn)識》、沈俊喜的《巨人的花園》、秦英瑞的《let′s look at a map》獲縣信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合一等獎……5.加強(qiáng)雙規(guī)訓(xùn)練,推進(jìn)雙規(guī)進(jìn)程。師徒結(jié)隊(duì),既促進(jìn)青年教師盡快成長,又各展其長,互幫互學(xué),優(yōu)勢互補(bǔ)。教研組每周都要開展活動,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行交流、宣傳、推廣,并堅(jiān)持將活動中的收獲、感悟升華到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。學(xué)校還投資30多萬元安裝了監(jiān)控設(shè)備,在校門口和各教室安裝了攝像頭,對學(xué)校進(jìn)行24小時(shí)不間斷監(jiān)控。在學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)檢評制度:重視分類輔導(dǎo),并及時(shí)檢評。這次家長會架起了家校結(jié)合的橋梁,拉近了學(xué)校和家長的距離,使家長們在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面達(dá)成了共識。多年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,繼續(xù)秉承“教師快樂工作,學(xué)生幸福成長”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以“人為本、德為基、實(shí)為魂、勤為根”的學(xué)校精神,凝神聚力,形成了“明禮、誠信、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、敏學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng),學(xué)校的各工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的信任和社會的好評。加強(qiáng)學(xué)生自我安全保護(hù)意識。教學(xué)效果穩(wěn)步提升,在組織師生參加上級教育部門的各類學(xué)科競賽中成績也較為顯著。在學(xué)籍管理方面,能嚴(yán)格按照市教育局、鎮(zhèn)教辦的要求,辦理學(xué)生學(xué)籍檔案,開學(xué)15天前能及時(shí)將新生學(xué)籍表,轉(zhuǎn)入學(xué)生呈報(bào)表、轉(zhuǎn)出學(xué)生呈報(bào)表、休學(xué)學(xué)生呈報(bào)表、復(fù)學(xué)學(xué)生呈報(bào)表、輟學(xué)學(xué)生呈報(bào)表、退學(xué)學(xué)生呈報(bào)表鎮(zhèn)教辦,使學(xué)生的來龍去脈一目了然,為新莞人回家鄉(xiāng)呈報(bào)“九年義務(wù)教育受教育情況”提供了真實(shí)可靠的依據(jù)。并能每天晨檢、上報(bào)情況。我們打破以往“干少干多一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣”的舊框框,實(shí)施了《教學(xué)獎罰條例》;《班級量化管理?xiàng)l例》等,獎優(yōu)促劣,設(shè)立教育骨干獎,突出貢獻(xiàn)獎,激勵教師愛崗敬業(yè),會教書、善育人,爭當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵,勇做行為模范。我校在各級主管部門的正確指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)教辦直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,秉承先進(jìn)的、科學(xué)的辦學(xué)理念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)格,為莘莘學(xué)子吸取知識的營養(yǎng),享受先進(jìn)的教育資源,撐起了一片明朗的藍(lán)天。學(xué)校無安全事故發(fā)生。努力拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道,不斷改善辦學(xué)條件。堅(jiān)持開展以“誦杜詩,讀經(jīng)典”為核心的誦讀古詩文活動,學(xué)校精選古文、唐詩、宋詞、元曲以及優(yōu)美的現(xiàn)代文等,印制“背誦閱讀反饋表”,要求學(xué)生人人達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,每位教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,制定《子美教師日常禮儀規(guī)范》,通過多種形式的學(xué)習(xí)教育活動,增強(qiáng)教師的事業(yè)心,提高教師的責(zé)任感和使命感,全力打造子美外國語教師的良好形象。同時(shí)充分發(fā)揮高級教師、名師、骨干及學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)和輻射作用,師徒結(jié)對共同發(fā)展。運(yùn)動場地按照一類小學(xué)的要求建設(shè),塑膠操場,200米環(huán)形跑道,排、羽球場等均達(dá)到相應(yīng)的指標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)國家、地方和校本課程,同時(shí)注重校本課程開發(fā)。占地面積52畝,建筑面積16600平方米。我們建起了校園廣播系統(tǒng),添置了多媒體設(shè)備一套,使教師開始逐漸擺脫了原始的教學(xué)方式,向現(xiàn)代化邁進(jìn)了一步。以團(tuán)總支牽頭,學(xué)校組建了日常行為規(guī)范檢查組,全部由各班的班干部和團(tuán)干部組成,每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等,打出分?jǐn)?shù),并每天在黑板上公布。2.堅(jiān)持了聽課、評課制度。3.自查自評工作安排及進(jìn)程:第一階段:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進(jìn)行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識,成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行分工,下發(fā)指標(biāo)體系。使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,突出了環(huán)境育人的理念。組織教師討論制定了課改工作計(jì)劃及新課程實(shí)施方案,增強(qiáng)課改工作的導(dǎo)向性。(三)學(xué)校管理及教學(xué)工作1.“以人為本”,和諧發(fā)展。()自評得分7分為把我校打造成綠色環(huán)保學(xué)校,近年來學(xué)校有計(jì)劃的栽種了塔松、塔柏、刺柏等綠化樹木,制作磚混花園兩個(gè)。大部分學(xué)生對學(xué)校的各項(xiàng)活動熱情較高,能主動的和他人合作交流,樂于助人,富有同情心。()自評得16分為把我校打造成綠色環(huán)保學(xué)校,近年來學(xué)校有計(jì)劃的栽種了塔松、塔柏、刺柏等綠化樹木,制作磚混花園兩個(gè)。絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時(shí)間獨(dú)立完成作業(yè)。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實(shí)的反饋材料,并在周例會上匯報(bào)交流。三年來,有一個(gè)班級獲區(qū)級“優(yōu)秀班級”榮譽(yù)稱號。目前,學(xué)校有7個(gè)教學(xué)班和一個(gè)學(xué)前班,現(xiàn)有學(xué)生437人。在自評過程中各自評小組運(yùn)用座談、調(diào)查、查閱資料等方法,多渠道收集信息,進(jìn)行整理、分析、歸納,按要求填寫了《督導(dǎo)指標(biāo)自評表》與《自評結(jié)論量化表》,寫出了專項(xiàng)分析報(bào)告,并對收集的各種資料,由教導(dǎo)處系統(tǒng)整理,按“指標(biāo)體系”條目分類按序收裝。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實(shí)的反饋材料,并在周例會上匯報(bào)交流。大部分學(xué)生對學(xué)校的各項(xiàng)活動熱情較高,能主動的和他人合作交流,樂于助人,富有同情心。教室布置協(xié)調(diào)得體、校園內(nèi)有板報(bào)及宣傳欄,利用有限的空間展示學(xué)生及教師的作品教育成果。有心理健康咨詢室,建立了學(xué)生健康檔案。教室布置協(xié)調(diào)得體、校園內(nèi)有板報(bào)及宣傳欄,利用有限的空間展示學(xué)生及教師的作品教育成果。在教師自考、函授考試等方面學(xué)校盡力給予方便。大力開展崗位練兵,我們的具體做法是每期開展一次學(xué)科帶頭人評選活動,2次說、做、評系列活動,一次教師普通話比賽,每周開展一次集體備課,一次電腦培訓(xùn)。為了加大我校推普工作力度,我們向師生發(fā)出了“開口說普通話,提筆寫規(guī)范字”的倡議。二、自評賦分及檔次確定自評等級:良好三、學(xué)校基本情況:胡莊初中創(chuàng)辦于1975年,1986年9月搬入現(xiàn)址,現(xiàn)有占地面積23575平方米,建筑面積3385平方米,綠化面積1000平方米。每學(xué)期,我們都對教師的備課筆記、班務(wù)手冊、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,每次檢查都做好了詳細(xì)的記載,并當(dāng)面交換意見,在全體教師會議上,做認(rèn)真的總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,并將檢查結(jié)果納入學(xué)期、考核4.重視了教科研工作。加強(qiáng)了與家長的密切配合,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。在推行素質(zhì)教育的過程中,我們還存在著許多困難,布局調(diào)整不到位,教師超編,學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺,校舍破舊,教學(xué)設(shè)備十分落后,嚴(yán)重制約著學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。招生后,我們按照新生戶口來源、性別等因素,采取平衡編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。(二)教育經(jīng)費(fèi)投入與管理:鞏義市政府重視并落實(shí)教育投入,確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長”: 2009年,由市財(cái)政撥付生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)2197元,生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)236元,生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)際支出236元。目前已參加國培計(jì)劃培訓(xùn)的教師32人,參加省培計(jì)劃班主任培訓(xùn)的教師24人。我校每年都組織優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)送課,先后組織30多位教師到芝田、回郭鎮(zhèn)、魯莊、城區(qū)、夾津口等地送課,贏得了聽課教師的好評。與此同時(shí),學(xué)校對4——6年級全體學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生行為姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練”,在日常管理中開展評比,全面提升學(xué)生修養(yǎng)。2010年5月,引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)高效課堂理念;8月,全校性地推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建;11月,強(qiáng)力推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)自主”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)住宿部管理工作。二00六年十一月十四日經(jīng)東莞市教育局審批并頒發(fā)“中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證,證資號為:教民4419005000201號,辦學(xué)類型:小學(xué);批準(zhǔn)文號:東教復(fù)[2006]130號。目前我們正在朝市四星級民辦學(xué)校邁進(jìn)。繼續(xù)以“五愛教育”、傳統(tǒng)美德教育、法制安全教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)“四有”新人為目的、以課堂教育為主渠道。通過這些主題鮮明的教育活動,凈化了學(xué)生思想靈魂,培養(yǎng)了他們集體主義和愛國主義思想情感,增強(qiáng)了他們道德情操,樹立了較強(qiáng)的“衛(wèi)生”觀念。融知識性、趣味性、科學(xué)性、創(chuàng)造性于一體,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,豐富了學(xué)生課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生能力。陳世聰、皮婉青獲第十六屆全國中小學(xué)生書法、繪畫大賽二等獎。加強(qiáng)預(yù)防疾病傳染。每周周一晚上召開行政例會,由校長主持,各部門匯報(bào)上周工作情況,并布置本周工作,按民主集中制原則,發(fā)揮各個(gè)管理部門的管理職能,并研究和決定學(xué)校的重大事項(xiàng)??刂茖W(xué)生的在校的活動時(shí)間每天不超過6小時(shí),睡眠時(shí)間每天不少于10小時(shí);保證“兩操”,每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí);雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。每學(xué)期的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)我們都嚴(yán)格按照上級教育行政部門的規(guī)定執(zhí)行,并以告家長書的形式向社會公開,主動接受社會監(jiān)督。同時(shí),強(qiáng)化了衛(wèi)生監(jiān)管,加強(qiáng)了對學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。這一系列活動,有效地促進(jìn)了全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。引導(dǎo)老師們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,在博客中盡情抒寫自己的教學(xué)案例、教育故事、教后反思、心得體會、讀書隨筆以及工作生活的困惑與思考。我們堅(jiān)持按照上級的要求,結(jié)合“推普周”,在教師中開展了形式多樣的口語實(shí)踐活動嗎,開展教師說課、即興演說、誦讀大賽、演講比賽、粉筆字等教學(xué)基本功大比武,練就扎實(shí)的教學(xué)功底,培養(yǎng)和造就了一批技術(shù)型教師隊(duì)伍。XX年4月,在市文明辦、市文教局聯(lián)合舉辦的慶祝建黨90周年“童心向黨”中小學(xué)生紅歌大賽中,我校聲樂隊(duì)以突出的表現(xiàn)榮獲二等獎,學(xué)校獲得故城縣“建黨90周年”文藝活動先進(jìn)單位;在省教育廳、文化廳、省少兒美術(shù)教育研究會聯(lián)合舉辦的“河北省XX年中小學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽”中,獲組織二等獎;為了讓學(xué)生說好普通話、用好規(guī)范字,本學(xué)期,我們還組織了讀“中華經(jīng)典”和規(guī)范字書寫大賽,錄制了光盤,并報(bào)送參加市舉辦的經(jīng)典誦讀活動大賽;在“第三屆全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中獲衡水分賽區(qū)優(yōu)秀組織獎,李照陽、周子賀、姜奕穎等6位同學(xué)榮獲市二、三等獎;學(xué)校還獲得第26屆河北省科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎,40多名學(xué)生在大賽中分獲各級獎項(xiàng)……嚴(yán)謹(jǐn)組織體育競賽,力求體現(xiàn)特色,體現(xiàn)創(chuàng)新,使體育競賽活動經(jīng)常性、多樣化、大眾化。雖然我們嚴(yán)格按上級要求,規(guī)范班額和招生范圍,并且經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的努力在XX年為我們新蓋了南院教學(xué)樓,但由于班額由原來的16個(gè)增加到30個(gè),所以,教室仍不能夠滿足需求。六、學(xué)校存在的不足及整改措施:1.學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。學(xué)生操行評定率均為100%、優(yōu)良率在95%以上,學(xué)生犯罪率為零,畢業(yè)生跟蹤調(diào)查良好率達(dá)100%?;顒又杏楷F(xiàn)出袁寶華、馮敏、李雪瑩、楊曉偉等一大批演講人才;沈俊喜、袁寶華、趙光將、牟洪峰、程宏偉、袁振寧、楊曉偉、劉春梅、張娜等一批“書法能手”脫穎而出;在XX年衡水市教育教學(xué)評比活動中,秘玉芳、楊曉偉、張淑云、崔衛(wèi)平四位教師分別榮獲語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、品生說課比賽一等獎;莊書艷、孫麗娜論文評比獲一等獎,秦英瑞、楊印磊、李海娟、周春瑞獲二等獎。本學(xué)年,我們繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”工程,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀“師生”:趙章紅路志平、時(shí)學(xué)納;張書環(huán)楊紅艷、沈俊喜;張桂平劉鳳華;李秀芹張雪梅;王桂君趙彥敏、袁寶華;李雪瑩秘玉芳等。本學(xué)年,我們有8個(gè)教研組,每個(gè)教研組在學(xué)期初都按要求制定了教學(xué)、教研工作計(jì)劃。同時(shí),我們加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,配備了警衛(wèi)服、警棍、防刺手套等警用設(shè)備。4.學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。第二階段由各班班主任和科任教師與家長作進(jìn)一步的溝通交流。學(xué)?,F(xiàn)占地 ,建筑面積6766平方米,有30個(gè)教學(xué)班, 2130名學(xué)生,專任教師89名。建立健全后勤人員崗位責(zé)任制,《后勤管理制度》、《飲食衛(wèi)生制度》、《學(xué)校衛(wèi)生公約》、《采買制度》、《門衛(wèi)制度》,做到有制可依,有章可循。學(xué)校宣傳窗,班級黑板報(bào)內(nèi)容不斷更新,起到了陶冶學(xué)生情操的良好效果。突出英語、音樂、武術(shù)、美術(shù)特色,教學(xué)效果較好,一年來的六年級畢業(yè)成績,令人滿意。本學(xué)期積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府“防控流感”的指示,董事會、校委會投入財(cái)力、物力、人力,擬定了“防控流感”工作方案,建立了“防控流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開了“防控流感”工作會議,把《體育與健康》落實(shí)到了日常教學(xué)之中,落實(shí)了教材、教師和考核“三有”工作,為加大宣傳力度、渲染“防控流感”氣氛,校園內(nèi)、校車上掛有宣傳標(biāo)語,校園墻報(bào)、班級板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳“防控流感”內(nèi)容,“防控流感”宣傳資料師生人手一冊。以機(jī)制激勵人。校園布局合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)分開,整個(gè)校園建設(shè)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。安全負(fù)責(zé)人經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,
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