【正文】 沉思，為什么會這樣呢？共享單車明明是我們生活的一個意義非凡的朋友，如今怎么就離我們遠(yuǎn)去了呢？前不久，我就在電視上看到一則新聞，兩名男子將共享單車扔入湖中，這必然引起了廣大網(wǎng)友的譴責(zé)，但在譴責(zé)別人的同時，我們每一個人是否如同你對待自己的新車一般小心翼翼；當(dāng)你騎完后你是否真的把它放到規(guī)定位置……這也許應(yīng)讓我們每一個人認(rèn)真的思考。在另一邊展現(xiàn)在我們面前新柯橋模型圖，高樓大廈拔地而起，我家住的鑒湖景園也清晰可見。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈?，F(xiàn)在是不行了。銀杏葉的葉柄又細(xì)又長，像一個筷子一樣。高中周記 篇9眼看著時間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼就到時了8月16號。同時，我也對高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個家庭中，也不明白會發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自己又會發(fā)生一些什么變化。俗話說得好：“落地不是無情物，化做春泥更護(hù)花。高中周記 篇8炎熱的夏天過去了，迎來了黃葉紛飛，果實(shí)累累的秋天。那時爺爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說，螞蟻是補(bǔ)藥。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。我馬上跑過去拿出照相機(jī)拍下了這個場景。慢慢地，由于共享單車的操作方便，騎行方便，停放方便的三大優(yōu)點(diǎn)成了我們身邊形影不離的“好朋友”，同時也由于它的低碳環(huán)保成了地球媽媽的“好孩子”。有親情的地方，有愛的地方永遠(yuǎn)是我們逼瘋的港灣。這時候便會得到老爸一聲夸獎。劉邦沒有項(xiàng)羽的霸氣，沒有項(xiàng)羽的聰慧，但最終劉邦稱帝，項(xiàng)羽在烏江自刎，試問：何也？一個最重要原因就是劉邦十分重視聽取身邊重臣的好的意見，因?yàn)樵趦?nèi)心深處他相信這些“朋友。到了河邊我拿出游泳圈，穿上游泳衣。好了，就這樣沒什么要說的了我望著外公，臉上火辣辣的，說不出是什么滋味……哈哈，你說這件事情可笑不可笑？這就是因?yàn)槲胰狈ψ匀豢茖W(xué)知識，結(jié)果就適得其反?；▋阂婚_，這棵普普通通的桂花樹，就顯得格外漂亮了。什么是拒絕，什么是天各一方。高一，我準(zhǔn)備好了。我仍是我，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng)，然后吹掠過大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點(diǎn)蹤跡?？倳幸庵玖Σ粓?jiān)定者，被半路的溝壑嚇到而退縮，總有悲觀者說：“聽天由命”。第二篇：高中周記情緒是夜襲的風(fēng)，寂廖的顏色，和著深重的半油漆半茉莉的味道。這世上有沒有不老的心？那陽光真是刺眼，哪怕經(jīng)過了幾億光年的距離都鋒芒畢露。一顆顆米粒大小的鵝黃色桂花，這兒一叢，那兒一簇地挨挨擠擠地綻放了。高中周記 篇3我非常喜歡下象棋。剛下河，倒霉的我就吃了幾口水，后來爸爸給我講，游泳首先要學(xué)會怎樣打腳，怎樣劃手，換氣結(jié)為一體，功夫不負(fù)有心人，不一會兒，我真學(xué)會了游泳，在河里我還和和爸爸比賽，撲通撲通水花四處濺起，玩著你追我趕的捉人游戲，我覺得我像一條魚兒在水里快樂的游來游去?！毕嘈艃?nèi)心的呼喚，朝著目標(biāo)大步向前去，加油，加油！赤紅的太陽慢慢地升起了，升起了……高中周記 篇2感謝他們給了我生命，感謝他們一直陪伴我?！斑虾?，可以嘛，自己可以獨(dú)立了。小時候的我總以為他們是萬能的，現(xiàn)在卻無意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)上多了另一種色彩，才知道爸爸媽媽他們也會老。有一次，我和爸爸媽媽在外面吃飯后的回來路上，我有些走不動了。下午，我們來到博物館，走進(jìn)去我們看到一只大青鳥石雕，接著就是一些古代的文物，碗、盆等，還有青銅做的劍。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示?！庇谑?，有一次在院里玩時，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。秋姑娘像一個化妝師，她給秋天各種美麗的樹葉娃娃都化上了淡淡的秋妝?！币魂嚽镲L(fēng)刮來，吹走了我手上的楓樹葉，吹下來幾片冬青葉，我拿起冬青葉一瞧，發(fā)現(xiàn)冬青葉是橢圓形的，葉子的邊緣“長”滿了細(xì)小的“牙齒”。自己會不會交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自己活在這個世上的價值……然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。啊，秋天真是太美了，我愛秋天，愛秋天里的莊稼、果實(shí)、涼爽的風(fēng)，但我更愛秋天美麗的葉子。漫步在學(xué)校附近的一個小道上，樹上落下了一片銀杏葉，我將它輕輕拿起，細(xì)細(xì)地端詳：只見它的紋路很特別，正反兩面的紋路都是一樣的，紋路是從葉柄的一頭一直向另一頭延伸。我小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。進(jìn)入內(nèi)室，一幅老柯橋模型圖展現(xiàn)在我們的面前，街上人流不息，真是刻畫的栩栩如生，種類最多的要數(shù)橋了，柯橋本來就是水鄉(xiāng)，有石橋、平橋、拱橋、浮橋等。雖說我的騎車技術(shù)已是熟練生巧了，但當(dāng)我第一次面對一輛陌生的共享單車時，我的心中百感交集，一陣微風(fēng)拂到我的臉上，我為現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)的社會而感到自豪與欣慰，可心理總還是有一種空落落的感覺……那時的共享單車是人們最熱門的討論話題，它的方便性讓人們對它愛不釋手，每一位騎著共享單車在繁華的街道中穿梭的人都成了一道亮麗的風(fēng)景線，可是好景不長……隨著時間的推移，我頓時發(fā)現(xiàn)我們街道邊的共享單車越來越少，有的少胳膊少腿成了“廢車”；有的隨出停放使交通秩序混亂；噴漆，私家鎖，小廣告這些原本不屬于共享單車的物件卻隨處可見；新聞上報道關(guān)于破壞共享單子的事例也越來越