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人教版生物七上第三章綠色植物與生物圈同步測試題(留存版)

2025-02-01 09:35上一頁面

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【正文】 根 本 原 因 是 ( ) A、 鹽堿地中缺乏水分 B、鹽堿地中缺少無機鹽 C、鹽堿地中缺乏 空氣 D、鹽堿地的土壤溶液濃度過大 11 、關于水循環(huán)的描述不正確的是 ( ) A、植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水 B、植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少 C、在植物體內,水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動的 D、森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補充地下水 12 、 水 分 吸 收 的 主 要 部 位 、 散 失 的 門 戶 依 次 是 ( ) A、氣孔、根毛 B、根毛、導管 C、根毛、氣孔 D、生長點、葉肉 1農(nóng)諺說:“有收無收在于水,收多收少在于肥”。 2右圖為顯微鏡下觀察到的葉片基本結構示意圖,請分析回答: ( 1)在葉片的結構中,能進行物質生產(chǎn)的部分主要是 [ ]和 [ ], 原因是這些細胞中含有大量的 ,也正是由于這一原因,葉片才會呈現(xiàn)出鮮艷的綠色。 ( 4 ) 由 上 述 實 驗 結 果 得 出 ① ② 。 ( 3)這個實驗說明植物細胞既能從周圍環(huán)境中 也能 。 2如右圖,取甲乙兩個相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個 大小一樣的洞。 2取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝,在有光照的正常條件下,依下圖所示的方法進行處理: 實驗開始時,先將各個裝置的質量調整至 80g,其后每隔 4h 記錄各個裝置的質量變化。一段時間后,他發(fā)現(xiàn)剝去樹皮后的枝條可以繼續(xù)生長,但切口上方的樹皮明顯增厚,甚至形成了瘤狀物。 ( 3 )在上述操作中,采取光照措施的目的是什么? ;你能否設計一個方案驗證你的結論?請簡要介紹一下。 ( 2)植物能大量吸水的動力來自于 ,這種功能進行的主要部位是 。請分析回答: 時間 上午 8~ 9時 上午 9~ 10時 上午 11~ 12 時 下午 1~ 2 時 下午 3~ 4 時 下午 5~ 6 時 失水量( g) 190 209 221 233 227 213 ( 1)分析表中數(shù)據(jù),影響植物失水的外界因素主要是 。 參考答案: 選擇題: 1- 5: DDBCC 610: DDCDD 1115: BCADB 1620: BADCB 非選擇題: 2( 1)導管 形成層 篩管 水和無機鹽( 2)圖中的 1 變?yōu)榧t色 結構 1中分布有輸送水分和無機鹽的導管( 3)促進枝條的蒸騰作用,進而促進水分的吸收和運輸 取兩個大試管,里面裝入等量的清水,然后分別插入一個帶有 3~ 4 片葉的相同枝條,并向兩試管中分別滴加幾滴植物油。 制定和實施探究方案:①取一段柳的枝條,將其下部處理成只有木質部后,插入裝有土壤浸出液
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