【正文】 不全、不靈，不準使用。四、制度建設1）完善班組各項制度① 設備運行制度、設備檢修制度、設備運行標準、設點檢制度② 制定合理的工作流程，細化到每個責任人每天應該干什么，怎么干。開始我組織有關(guān)人員，認真分析班組文化建設現(xiàn)狀和形勢，進行調(diào)查研究，分析職工隊伍的素質(zhì)狀況，深入剖析骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習慣等等，以求明確班組文化建設特點和發(fā)展趨勢，明確班組文化建設的切入點和工作重點。同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓一個問題從本班組流入下一道工序。公告車間廣大職工：我們的身邊有很多年齡較長的師傅，他們?yōu)榱斯镜慕ㄔO奉獻了青春年華，在平凡的工作崗位上，默默奉獻、盡職盡責，也為我們車間培養(yǎng)了眾多修理人才，是我們車間的技術(shù)中堅力量。截至目前，我車間實現(xiàn)行車安全和勞動安全2004天，無任何事故苗頭和設備故障，職工隊伍穩(wěn)定，無任何違法犯罪和越級上訪、集體上訪現(xiàn)象，圓滿完成了各項施工生產(chǎn)任務。針對這些問題，車間每季組織工區(qū)的職工，以不記名投票的方式，按照工班長的“德、能、勤、績”對工班長進行民主測評，按照考評結(jié)果，及時調(diào)整工班長隊伍，補充新生力量。對單身宿舍的每件家具都要統(tǒng)一擺放，件數(shù)一樣，擺放一致，對多余家具全部退出不要，對不夠的進行補充，特別是對職工工作服、鞋、帽。一是制定了車間職教工作管理考核辦法。為了做好發(fā)牌的思想工作，今年我們對每個受牌責任人進行談心談話，并做好記錄，要求責任人、談話人、黨小組長簽字，講清發(fā)牌的作用，違章違紀的危害性，認真做好思想工作。一是組織職工開好政治業(yè)務學習會議，及時學習傳達上級文電精神，提高職工的政治業(yè)務素質(zhì)。經(jīng)多次檢查驗收，受到領(lǐng)導的好評，在組織的兩次現(xiàn)場會上，我車間分別作了經(jīng)驗介紹。我們車間在工具材料及家具管理上采取了定臵管理，實行規(guī)范化、統(tǒng)一化。車間每月召開工長會議，都要對工長灌輸先進的管理理念和先進的管理理念，對存在的問題和不足，認真分析原因，幫助指導解決。我是橋隧車間支部書記，今天我向大家匯報的題目是《積極推進班組建設 不斷夯實安全基礎》，如有不妥之處，懇請大家多提寶貴意見。二、在各站點設立班組人員網(wǎng)格化管理示意圖，掛在站點公示欄處。二、質(zhì)量、設備管理質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，而不是檢查出來的，我深知作為車間班組長，自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。班組建設是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力，堅持以人為本，發(fā)揚團隊精神，是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。三、設備維修“點檢、定修”制對運行設備進行點巡檢：定點檢路線、定點檢檢時間、定點檢工器具、定點檢內(nèi)容、定點檢標準；每日點檢信息由技術(shù)員專門進行繪制趨勢圖，綜合分析，按照設備運行狀態(tài)、運行周期，制定出月、周檢修計劃。五、和諧型班組。四、努力改進方向新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。積極配合公司懸掛安全條幅、安全看板、安全提示標語等，極力引導員工對安全的認識深度。四、開展“重品行、盡職工責、愛職工”教育活動，推進班組建設班組在開展這項活動中，提出了開好會，考好試，宣好誓、干好活、防好家等五個工作方法。去年10月份，由于處生產(chǎn)工程任務較多，王營子變電所設備改造工程剛剛開始，處領(lǐng)導經(jīng)過多方面考慮，決定把王營子變設備改造的土建工程及制作刀閘開關(guān)基礎座這項工程交給我們完成，以前象這樣的工程都屬于外委工程，我們能不能干，能否干好，處、車間領(lǐng)導很擔憂。自去年以來，“白國周班組管理法”在全處推廣應用，我們本著結(jié)合實際，真學、真用的原則，將白國周班組管理經(jīng)驗融入到現(xiàn)場安全管理當中，不斷夯實班組建設，促進安全生產(chǎn)。各班組每天由工班長依照車間制定的《生產(chǎn)經(jīng)營二次承包辦法》和《車間管理制度》的實際要求，對本班組每名職工依據(jù)各方面的表現(xiàn)進行打分，干得好、表現(xiàn)突出，超額完成任務的就在基礎分上加分，渾水摸魚、拈輕怕重，完不成當日工作量的就減分，并以此作為班組人員每月獎金分配和年終評先選優(yōu)的重要依據(jù)。車間開工前，召開“四長”和“五大員”參加的座談會，對班組建設的重大意義、上級領(lǐng)導的相關(guān)要求及實際運作等項內(nèi)容進行了宣傳和發(fā)動，對各種記錄的填寫進行了規(guī)范和講解，使大家對班組建設工作有了更明確的認識，形成了上下一心，左右同步，強力推進班組建設的態(tài)勢。按照班組建設管理的要求，結(jié)合施工生產(chǎn)的實際，各班組分別設立了“四長”，即：工長、副工長、班長、工會小組長；“五大員”，即：政治宣傳員、安全質(zhì)量員、經(jīng)濟核算員、料具管理員、生活衛(wèi)生員。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，車間先后組織開展了“端午節(jié)釣魚比賽”、“五一詩歌比賽”、“慶七一拔河比賽”、“十一安康杯象棋比賽”等活動。為此，我們從以下幾個方面著手：①加強職工的思想修養(yǎng)，使職工樹立正確的人生觀、世界觀，保持樂觀向上的健康情緒；②提高文化素養(yǎng)，使職工能夠比較全面、正確認識事物，認識自我和他人的關(guān)系，自覺地進行自我控制、自我完善；③要穩(wěn)定職工情緒，用合理發(fā)泄、注意力轉(zhuǎn)移、遷移環(huán)境等方法，把將要引發(fā)沖突的情緒宣泄和釋放出來，保持情緒穩(wěn)定，避免沖突；④要強化自我意識，學會自主決斷，徹底擺脫那種依賴別人的心理，克服自卑、培養(yǎng)自信心和獨立性；⑤要強化實踐鍛煉，加強學習、積累知識、開闊視野，用知識來武裝和充實自己，提高自己分析問題和解決問題的水平，并通過學習別人經(jīng)驗來擴展自己決斷事情的能力；⑥強化積極思維，平時注意經(jīng)常思考問題，增強預見性，關(guān)鍵時刻能及時、果斷、準確地做出選擇，只有廣大職工的自控能力得到加強，才能保證自控性班組建設的順利開展。“勤”就是勤檢查，勤督促，勤走動；“精”就是精心安排、精于管理；“嚴”就是嚴格制度管理，嚴于律已，嚴格把關(guān)；“細”就是細心，對工作中出現(xiàn)的各種問題細心研究，找出對策，落實整改；“實”就是將各類制度安全措施責任到人，落到實處。全隊職工經(jīng)過調(diào)整，人員的素質(zhì)，工作經(jīng)驗，專業(yè)水平，年齡結(jié)構(gòu)仍參差不齊。制度引導、領(lǐng)導重視、班組具體實施，形成了的良好組織局面，圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務，結(jié)合改善作業(yè)環(huán)境，安全生產(chǎn)主題活動，我們牢牢抓住切入點，滲透到生產(chǎn)工作中去，并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來，進行細化，形成一個工作網(wǎng)絡，共同營造良好的文化氛圍，使班組文化建設逐步深入。三、處在不足雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題，如：安全檢查力度不夠，忽視個別崗位的勞動防護用具的佩戴，說明在日常的安全培訓工作還不到位，員工安全意識還沒有全面提升上來，個別質(zhì)量指標存在波動，說明班組之間的配合不到位，存在差異，員工的標準化作業(yè)情況有待改進，員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高，員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。四、節(jié)約型班組。將重要機泵重要參數(shù)根據(jù)實際運行狀況繪制成趨勢圖。八、根據(jù)設備運行狀態(tài)，合理開展戶外拓展活動增強團隊凝聚力。對重點安全防范崗位加大巡查力度，預先將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點：1．加強學習，拓寬知識面。本標準及考評辦法的解釋權(quán)歸機電車間。同時進一步完善了《橋隧車間月度安全質(zhì)量獎分配方案》、《車間防洪搶修應急預案》、《車間防洪安全工作措施》等21項辦法，使各項工作管理制度更加健全和完善，更貼近車間、班組工作實際，各項條款更全更細、考核更嚴、責任更明確，更具可操作性。三、抓規(guī)范，積極推進定置管理。二是車間提出指導性意見，工區(qū)可以明白今后怎樣去做，避免問題重復發(fā)生，使工區(qū)的各項工作和管理不斷提高。六、抓思想，提高職工保安全的主體意識。各位領(lǐng)導、同志們，以上就是我們車間在班組建設方面做了的一點點工作，離上級領(lǐng)導和同志們的要求和標準還有很大的差距，只是通過這次會議和形式，學習經(jīng)驗，共同研究班組建設的新方法、新路子，為我們公司班組建設上一個新的臺階而努力奮斗。三是對業(yè)務學習做到了每周學習不少于１次，每月不少于８小時，工區(qū)每月考試一次，車間每季抽考一次。三是對工具材料房也實行了定臵管理，擺放整齊，每天進行一整理和清掃，每月進行一次清理對帳，做到整潔美觀、帳卡物相符。一是提升和降免工班長必須經(jīng)過考察考評，深入了解情況，二是必須達到工班長任職條件；三是必須經(jīng)過車間黨支部支委會集體討論決定。主要做了以下幾方面工作：一、抓細化，建立健全各項管理制度。但是它承載著車間全體職工沉甸甸的愛心和敬意。說明距目標的要求是進步了，是倒退了，進步在那里，倒退在那里，具體分析原因，查找問題所在，使班組成員明白這個月那