【正文】 的事。臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校校長高震東來大陸演講時(shí)有段精彩的演說：如 果教室很臟，我問“怎么回事？”學(xué)生會(huì)這樣說：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。）生16：作為中學(xué)生來說，首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任是一塊磚，今天看起來微不足道，但它卻墊起了每個(gè)人明天的一段高度；責(zé)任是一個(gè)路標(biāo)，就在每個(gè)人的眼前，平凡而常見，但卻能指 引每個(gè)人生活的方向；責(zé)任是一條永無休止、高到天邊的漫漫長梯，在這責(zé)任的長梯中，每隔一段就有一個(gè)驚喜，這驚喜就是我們成長的標(biāo)志和見證。班主任：下面，我跟大家的一起重溫一下發(fā)生在我們班同學(xué)身上與責(zé)任有關(guān)的一些現(xiàn)象?！敝鞒秩思祝焊郀柣f過“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件作出反應(yīng)。主持人乙：生命讓我們隆重登場(chǎng)，責(zé)任，讓我們璀璨生輝！主持人甲：當(dāng)我們無意享受幸福的時(shí)候，他們正承受著巨大的苦難。主持人甲：那你說，在我們漫長的人生道路上，最寶貴的品質(zhì)是什么？主持人乙： 這個(gè)嘛，是堅(jiān)持、感恩、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚???主持人甲：停停停，只能選一個(gè)！。主持人：一名中學(xué)生只有肩負(fù)起對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)家庭，對(duì)集體，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，才能得到別人的信任與尊重，在成長的道路上才能走得更踏實(shí)，更自信，更輝煌。而他隨手撿紙的行為卻源于它良好的習(xí)慣，而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時(shí)的責(zé)任心。再說，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒 關(guān)系。出現(xiàn)這樣的事雙方都有錯(cuò)誤，甲碰掉別人的課本應(yīng)該馬上拾起來并道個(gè)歉，而乙更不該出言不遜，辱罵別人。唯有這個(gè)思想，一個(gè)國家才富強(qiáng)，一個(gè)民族才有希望。對(duì)自己沒有責(zé)任，得過且過，不思進(jìn)取；對(duì)家庭沒有責(zé)任，一味索取，淡薄孝心；對(duì) 他人沒有責(zé)任，敷衍了事，淡漠誠信；對(duì)集體沒有責(zé)任，張揚(yáng)個(gè)性，不講原則；對(duì)社會(huì)沒有責(zé)任，遷怒抱怨，不求奉獻(xiàn)。全班簽名。陳惠菊和陳綺敏上臺(tái)發(fā)言。剛講到的故事中的主人公正是因?yàn)橛泻軓?qiáng)的責(zé)任心，所以有杰出的成就和非凡的人格魅力。李小白第四篇：讓青春與責(zé)任同行讓青春與責(zé)任同行(34班主題班會(huì))主持稿主持人：張：尊敬的老師 孟：親愛的同學(xué)們 合：大家好！張：今天我們班很榮幸請(qǐng)到了這么多老師來指導(dǎo)我們的班會(huì)課。西漢劉向說：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。反觀我們身邊的一些同學(xué)，他們不能把今天的努力學(xué)習(xí)和全面發(fā)展與明天建設(shè)祖國相聯(lián)系，也不能把今天的努力學(xué)習(xí)和自己的未來、生存和發(fā)展相聯(lián)系，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。全班討論：從同學(xué)們討論的情況看，對(duì)小明、小紅和小軍這三個(gè)角色的態(tài)度較鮮明，而對(duì)小剛則引發(fā)爭(zhēng)論：作為普通學(xué)生，是否也有責(zé)任提醒同學(xué)、幫助同學(xué)的義務(wù)。二、活動(dòng)目的通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知；通過活動(dòng)，讓學(xué)生理解中學(xué)生所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任；通過活動(dòng)，促成學(xué)生責(zé)任行為的形成。因此，通過主題班會(huì)的責(zé)任教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任的正確認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。（五）思考題：老人跌倒扶不扶（六）詩歌朗誦：《責(zé)任之歌》（七）班主任寄語：是一棵小草，就要為大地增添綠意；是一株參天大樹，就要為人們帶來一片綠蔭；是一名學(xué)生，就要為自己學(xué)好一門專業(yè)，為父母盡一份孝心，為學(xué)校盡一份責(zé)任心，為社會(huì)盡一份愛心！同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，承擔(dān)起我們的責(zé)任，做時(shí)代驕子！愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。勞動(dòng)委員小紅是一個(gè)以身作則、工作責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)。（4）對(duì)國家不負(fù)責(zé)任。青春，一個(gè)多么甜美的字眼，處于青春期的我們，宛如初開的太陽，含苞的花朵，朝氣蓬勃，體魄健壯，思維活躍，勇于追求。如果說青春是彩筆，那么用它描繪燦爛的畫面就是我們的責(zé)任。接下來就有請(qǐng)練映霞、小明和陳綺敏給大家講講關(guān)于責(zé)任心的小故事。正是因?yàn)殛惢菥胀瑢W(xué)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以我們班的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)交得最快最齊的，而且這個(gè)學(xué)期我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也一直在不斷地進(jìn)步。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)她總是耐心開導(dǎo)，循循善誘。下午，劉女士來到干道指揮部，接受了1900元的處罰。在“天下興亡，匹夫有責(zé)”中應(yīng)該是此意。事后，班主任處理，兩男生互相指責(zé)對(duì)方的不是。（學(xué)生分組討論，推選代表發(fā)言。生13：威爾遜說，責(zé)任感與機(jī)遇成正比。理解、體貼父母，在家里做自己力所能及 之事。三、班會(huì)準(zhǔn)備：學(xué)生注意觀察身邊同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例；收集相關(guān)的故事及資料及學(xué)生表現(xiàn)的案例；分工準(zhǔn)備；四、班會(huì)時(shí)間：年月日第節(jié)五、班會(huì)過程：1．開場(chǎng)：（2分鐘）主持人：老師，同學(xué)們大家好！初二4班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。在一個(gè)本該需要大人去好好照顧和好好愛護(hù)、疼惜的年齡里，他們卻是挑起了生活的重?fù)?dān)，他們本該像我們一樣面帶微笑地踏步在鋪滿香花的大道上，但是，他們什么都沒有。主持人甲：一個(gè)人有了責(zé)任心世界更精彩、更迷人！主持人乙：天下興亡，匹夫有責(zé)。（2）討論：聯(lián)系實(shí)際，列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例（5分鐘）主持人：生活的美需要我們?nèi)ふ?、發(fā)現(xiàn)。）第五篇：讓責(zé)任與青春同行教案,讀稿班會(huì)案一、班會(huì)背景：我們初三4班不少學(xué)生責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律觀念淡薄，出了問題愛找借口，加上個(gè)別獨(dú)生子女，在家由于父母的溺愛，太任性、以自我為中心；在學(xué)校則表現(xiàn)為：做事缺乏責(zé)任心，對(duì)他人、集體漠不關(guān)心。生17：還要對(duì)他人負(fù)責(zé)。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每 個(gè)中國人都要記??！你想，我們本來干凈的教室，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？如果你說，這是學(xué)校的事，我是來讀書 的。生7：有的同學(xué)在校園里、教室里經(jīng)常很隨意地亂扔紙屑。班主任：非常好。準(zhǔn)備班會(huì)時(shí)用的文字及條幅等道具。撿好之后，陳昭華對(duì)陳重喜等人說：“行了，快上第二課堂了，我們趕緊去吧！” 結(jié)束。其實(shí)，同學(xué)們之所以能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律各方面取得這么大的進(jìn)步，離不開每一位老師對(duì)我們的教育。接下來就讓我們一起來討論一下：我們還可以在哪些方面體現(xiàn)責(zé)任心呢？請(qǐng)大家積極舉手，踴躍發(fā)言。能主動(dòng)維護(hù)教室的干凈整潔，這就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任心的體現(xiàn)。在致網(wǎng)友的公開信中，他說：“我只是一個(gè)普通人，做的是一個(gè)普通人應(yīng)該做的事情，沒有什么，轟轟烈烈，只是默默地走，不愿意放棄，做人應(yīng)該有責(zé)任心，能擔(dān)多大責(zé)任，放能成就多大事業(yè)，我認(rèn)為就是這個(gè)道理。主持人作總結(jié)我們呼喚責(zé)任，渴望社會(huì)的正常秩序。第六，對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任，有調(diào)查表明：25%被調(diào)查學(xué)生想過自殺；%浙江中小學(xué)生曾計(jì)劃自殺，%考慮離家。”播放主題班會(huì)：《讓青春與責(zé)任同行》 主持人：“天下興亡，匹夫有責(zé)”道出明末清初思想家顧炎武的強(qiáng)烈愛國思想和高度的社會(huì)責(zé)任感。但不論擔(dān)當(dāng)什么角色，都要負(fù)起角色責(zé)任。五、教學(xué)時(shí)間：45分鐘六、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：觀看電影《蜘蛛俠》的片斷，意識(shí)到不負(fù)責(zé)任的危害以及負(fù)責(zé)的重要性，明確這次班會(huì)課的主題：責(zé)任（二）感受責(zé)任教師：一個(gè)人在不同階段中，在不同場(chǎng)合里都會(huì)擁有不同的身份，擔(dān)當(dāng)不同的角色。在面對(duì)很多關(guān)心他的人們時(shí)，他曾動(dòng)情地