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正文內(nèi)容

人教版語(yǔ)文必修四月考試卷4(留存版)

  

【正文】 向善,許多言行就簡(jiǎn)潔而且低調(diào)了。完全可以追溯到當(dāng)年的生活目標(biāo),把自己當(dāng)作一匹不知倦返的馬,承載生理限度以外的勞作,促 使自己成為一名硬漢。( 8分) 六、語(yǔ)言運(yùn)用與表達(dá)(共兩小題, 10分) 仿照下面的示 例 中的句式和修辭 , 選取一種你熟悉的動(dòng)物 ,另寫 一個(gè)段落 ?!? 朋友聽(tīng)后,陷入了沉思中。 B 項(xiàng)與第一段第一句和第二段后半段吻合。 1( 4分) ( 1)生命中所犯下的錯(cuò)誤,最后都會(huì)在時(shí)間面前顯現(xiàn)出來(lái)并讓人為之付出代價(jià)。 ”英宗說(shuō): “姑且給他修起居注如何? ”韓琦說(shuō): “起居注和知制誥地位相近,不可馬上授予。蘇軾住在那上面,路過(guò)家門口也不進(jìn)去,讓官吏們分別守在各個(gè)地方,士兵們?nèi)汲隽顺恰S⒆谠谧龇鯐r(shí)就聽(tīng)到他的名聲,想用唐朝舊例召他進(jìn)翰林院,任知制誥。 C項(xiàng)與原文第四段內(nèi)容完全吻合。 B 煞費(fèi)苦心 : 形容費(fèi)盡心思 C 搖搖欲墜 :形容十分危險(xiǎn),很快就要掉下來(lái),或不穩(wěn)固,很快就要垮臺(tái) 。 “哦,當(dāng)然有這個(gè)必要。 1文章第一、二段描寫了 蘆葦 的哪些特征?( 6分) 1分別解釋下面兩句話的含義。一個(gè)場(chǎng)景改變了,肯定是與這個(gè)生命的能力相關(guān)連 —— 過(guò)度的勞心、勞力,以為青年時(shí)期生命透支滿不在乎,結(jié)果許多疾患都熱鬧地集合到了人生的晚景。眼前清幽靜謐,有裊裊暗香浮動(dòng)。(共 4分) 軍城早秋 嚴(yán) 武 昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。 B. 蘇軾成年之后,博通經(jīng)史,勤奮讀書,既喜歡賈誼等人的政治見(jiàn)解,又喜歡莊子的道家學(xué)說(shuō)。徙知徐州。 C.在南極研究鐵元素與海洋生產(chǎn)力的關(guān)系,既有該海域的特殊性,又對(duì)減緩全球變暖具有重要意義。 另外,與作為二氧化碳源的太平洋等海域不同,南極海域可吸收溫室氣體,其海洋生產(chǎn)力提高后可起到減少大氣中的二氧化碳含量的目的。 D. 荷蘭球員的彬彬有禮讓人 敬謝不敏 . . . . 。本試卷不交。ng) 蹩 . 進(jìn)( piē) 高屋建 瓴 . ( l237。 該小組的 9 名研究人員來(lái)自東英吉利亞大學(xué)和普利茅斯海洋實(shí)驗(yàn)室。 D.試驗(yàn)證明鐵元素可以提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力。宰相韓琦曰:“軾之才,遠(yuǎn)大器也,他日自當(dāng)為天下用。復(fù)請(qǐng)調(diào)來(lái)歲夫增筑故城,為木岸,以虞水之再至。(《聲聲慢》) ( 3)人生如夢(mèng), 。青年時(shí)代結(jié)束后,我越發(fā)喜愛(ài)柔軟之物,比較松竹梅的堅(jiān)硬,我更對(duì)蘆葦有好感。幾十年過(guò)去,有不少人如風(fēng)中樹(shù)摧 折委地,而更多像她這般柔軟的人留存了下來(lái)。想來(lái),遵循生之規(guī)則者,善莫大焉。 反面:總是愛(ài)用潔白的面具去掩飾人間的丑惡。 撫順一中 2021— 2021 學(xué)年度第二學(xué)期 5 月考試高一語(yǔ)文試卷答案 第Ⅰ卷 一、語(yǔ)言知識(shí)(每個(gè) 3 分) A( B“ 與 ”讀 yǔ; C“玄”讀 xu225。 B 項(xiàng)“大氣中二氧化碳的總量將出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)”與原句意思似是而非。 2( 4 分) 例: 月亮 正面:在清涼的夜里,總是你和最孤獨(dú)的旅人作伴。 蘇軾(到徐州赴任),有洪水決堤要淹沒(méi)曹村,富民們爭(zhēng)著要逃出城避水。將富民們趕回城中。 七、 2作文(略)( 60 分) 參考譯文: 蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。根據(jù)劃線句,南極海域海洋生產(chǎn)力提高后,的確能減少大氣中的二氧化碳,但大氣中的二氧化碳的總量是否減少或下降,僅從這一劃線句不得而知。 ) D (先突現(xiàn)主語(yǔ)及其兩會(huì)代表的定義,再關(guān)照“這樣做”的含義,以照應(yīng)題干,隨后承接“更加”,而“從而”是表示“這樣做”的結(jié)果,應(yīng)該放置最后。 正面_____________反面___ ___________ 七、寫作 2 閱讀下面的材料,按要求作文。我向來(lái)在強(qiáng)大的自然力量面前采取躲避、順應(yīng)的策略 —— 我通常是一位旁觀者,站在安全處,看風(fēng)來(lái)風(fēng)往潮起潮落。 不珍惜生命,只能從自身尋找答案。如果這一大片蘆葦改插旗桿,美感肯定是另一類。赤壁懷古》) ( 4)竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕? 。 (節(jié)選自《宋史 ?蘇軾列傳》) 下列句子中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一組是( ) A、 輒能 語(yǔ) . 其要 語(yǔ) :說(shuō)出 B、賜以金帛, 辭 . 之 辭:告辭 C、軾 詣 . 武衛(wèi)營(yíng) 詣:到??去 D、卒 全 . 其城 全:保全 下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A、①母許 之 . 否乎 ②廉頗者,趙 之 . 良將也。今驟用
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