【正文】 搞好校園網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，提升學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng)是至關(guān)重要的。因而，引導(dǎo)大學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)和利用網(wǎng)絡(luò)。一切都在有待改善之中?！笆堑?，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣。造句：加班就加班，神馬都不要說(shuō)，說(shuō)了也是浮云。造句：且把“壓力”當(dāng)鴨梨，啃下它，你就是勝利者！面對(duì)生活，至少還要有“笑熬糨糊”的勇氣！點(diǎn)評(píng)：將壓力這一令人郁結(jié)的詞語(yǔ)稍一改寫(xiě)，竟解讀出了幾分娛樂(lè)特質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)紅人：顧名思義就是指在網(wǎng)絡(luò)中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)行為而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人。（3）網(wǎng)絡(luò)新生事物影響的方向性：網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)人的影響有正有負(fù)，很難統(tǒng)一而論，有益的網(wǎng)絡(luò)新生事物會(huì)催人奮進(jìn)，不良的網(wǎng)絡(luò)新生事物也影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。不管是哪種類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò)游戲，都會(huì)讓玩家到網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)中追求到在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)法觸及的生活狀態(tài)，隨心所欲地做各種想做的事情，甚至可以在其中尋找到在現(xiàn)實(shí)世界中難以實(shí)現(xiàn)的權(quán)利、情感和成就。這是根本性的措施。，端正其對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度青年學(xué)生自律能力較差，少部分學(xué)生因長(zhǎng)期沉湎于網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)。那么究竟網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們大學(xué)生又怎么樣的影響呢，我對(duì)我們班經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)做了“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響”問(wèn)卷調(diào)查。不良的網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)大學(xué)生的身心健康、道德觀念產(chǎn)生了不小的負(fù)面影響。建立全面的校園網(wǎng), 開(kāi)發(fā)有校園特色的網(wǎng)站版塊, 吸引大學(xué)生。要廣泛調(diào)動(dòng)各種可供利用的有利信息,并充分發(fā)揮學(xué)生的參與熱情,使其熟悉網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用手段和規(guī)范。師生互動(dòng)是為了能夠了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式來(lái)發(fā)現(xiàn)們的問(wèn)題、解決同學(xué)們的問(wèn)題,利用現(xiàn)代化的手段來(lái)實(shí)施教育的目的。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加劇了大學(xué)生的自我封閉, 如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)缺乏正確的引導(dǎo)的話,久而久之易使學(xué)生養(yǎng)成冷漠、自私的心理性格,產(chǎn)生苦悶、壓抑的情緒,最終對(duì)其學(xué)業(yè)和生活產(chǎn)生極其嚴(yán)重的不良影響二、做好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育的對(duì)策互聯(lián)網(wǎng)給我們的高校思想政治教育帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但是，由于種種原因?qū)е麓髮W(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平參差不齊，缺乏主動(dòng)性和針對(duì)性，使得大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作跟不上社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展步伐。尤其對(duì)于80后、90后的我們，他更是在我們生活中扮演了無(wú)可取代的作用，我們學(xué)習(xí)、聊天、娛樂(lè)以及購(gòu)物等各種日常生活的活動(dòng)都離不開(kāi)他。在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀教育時(shí)，特別要注意宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用。五、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)新生事物 說(shuō)白了，就是當(dāng)代大學(xué)生如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化呢？面對(duì)網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向和行為模式所帶來(lái)的種種影響與沖擊，如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀教育，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正面教育引導(dǎo)功能，是擺在每一位高校思想政治工作者面前的重大課題。同樣，這也會(huì)給當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀造成一定的沖擊，特別是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的沖擊，一些網(wǎng)絡(luò)詞匯過(guò)于新穎，使大學(xué)生淡化了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文字的認(rèn)識(shí)，從而過(guò)分追求這些新穎的詞匯。網(wǎng)絡(luò)新生事物也是這樣。網(wǎng)絡(luò)歌曲：是近幾年來(lái)伴隨著mpflash的產(chǎn)生而出現(xiàn)的新的音樂(lè)形式，廣義的網(wǎng)絡(luò)歌曲內(nèi)容和方式是多種多樣的，在現(xiàn)實(shí)生活中各種媒體傳播流行的各種類(lèi)型的歌曲通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播，在網(wǎng)上都可以找到，主要收聽(tīng)的方式有兩種:在線收聽(tīng)和下載。造句：不是所有牛奶都叫特侖蘇，不是所有爸爸都能叫李剛。那么，我們應(yīng)該如何去解讀這些網(wǎng)絡(luò)新生事物？這些新生事物對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀又會(huì)造成哪些影響呢？下面讓我們走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新生事物，去探究其中的奧妙。當(dāng)問(wèn)到“你喜歡使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行心理測(cè)試、占卜嗎？”“喜歡”占8%，“不喜歡”占45%，“偶爾嘗試一下”占47%。三．建議調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)適當(dāng)指導(dǎo)。目前，這一新興文化正在以前所未有的速度在我國(guó)迅速普及。其次, 在德育課中加強(qiáng)網(wǎng)上法律、法規(guī)知識(shí)教育, “依法使用網(wǎng)絡(luò)”、“網(wǎng)絡(luò)與表達(dá)自由”等內(nèi)容, 與學(xué)生展開(kāi)討論。更可怕的是,不少游戲中帶有暴力、色情, 甚至反動(dòng)的內(nèi)容, 青年學(xué)生在不知不覺(jué)中便會(huì)中毒, 上癮。他們從網(wǎng)絡(luò)走出來(lái)的時(shí)候，面對(duì)不理想的社會(huì)現(xiàn)實(shí)感到悲觀失望，極易導(dǎo)致情緒緊張、孤僻、冷漠以及其他不健康的心理問(wèn)題，甚至走向極端。人機(jī)對(duì)話的平等的新型人際關(guān)系的出現(xiàn)，“點(diǎn)之即來(lái)，擊之即去”的速成交友方式，可以使大學(xué)生按自己的閑忙而調(diào)度，在網(wǎng)上既可以推心置腹，抒發(fā)情感、交流思想和心得，又可以大發(fā)牢騷，派遣抑郁，達(dá)到緩解學(xué)習(xí)和精神壓力的雙重功效，從而在一定程度上增進(jìn)了心理健康。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò) 影響 教育 對(duì)策近幾年來(lái)，各個(gè)高校很重視校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，而無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，3G業(yè)務(wù)等新型網(wǎng)絡(luò)接入方式使得大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境變得更為復(fù)雜。近年來(lái)隨著各種就業(yè)專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站的增多，同時(shí)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)能力的評(píng)價(jià)系統(tǒng)也逐漸完善。目前，我們國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)領(lǐng)域的機(jī)制還處于建立健全的過(guò)程中，面對(duì)良莠不齊的信息，青年大學(xué)生思想活躍,但大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成,沒(méi)有足夠牢固的精神屏障和辨別是非的能力,其行為很容易受到影響。其次網(wǎng)絡(luò)行為管理產(chǎn)品能幫助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員屏蔽掉那些不健康的網(wǎng)站和內(nèi)容，避免經(jīng)不住誘惑的登錄或?yàn)g覽，從源頭上對(duì)其封堵，防患于未然，把由此產(chǎn)生的一些不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。（五）加強(qiáng)大學(xué)生自我道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)所強(qiáng)調(diào)的道德,是一種以“慎獨(dú)”為特征的自律性的道德。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)上有著豐富的教育資源，可大學(xué)生們對(duì)此都很少關(guān)注?！闭?%。點(diǎn)評(píng)：在神馬和浮云面前，任何言語(yǔ)都是蒼白的。（5）圍脖（微博）出處：“圍脖”是微博的諧音，它從去年開(kāi)始進(jìn)入大眾視野，并于今年漸入佳境。他們的走紅皆因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂(lè)、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合，有意或無(wú)意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧，成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”。在價(jià)值觀念不同的方面，不同的范圍所受到的影響程度也都是不同的。正是由于這種自由和放縱，使玩家在娛樂(lè)和刺激中逐漸喪失了自我和本性。就價(jià)值觀來(lái)說(shuō)，當(dāng)前大學(xué)生價(jià)值觀出現(xiàn)多元化和部分低俗化，應(yīng)該與長(zhǎng)期教育失當(dāng)有關(guān)。高校思想政治工作者一定要把加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化教育放在重要位置，運(yùn)用正反兩方面例子，引導(dǎo)其端正網(wǎng)絡(luò)態(tài)度，有效地控制上網(wǎng)時(shí)間，恰當(dāng)?shù)倪x擇網(wǎng)上內(nèi)容。此次問(wèn)卷的目的，是了解網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來(lái)哪些正面影響和負(fù)面影響，以引起學(xué)校、家長(zhǎng)和大學(xué)生本人的重視。網(wǎng)絡(luò)信息雖然豐富多彩、浩如煙海, 但是也良莠并存。(1)建立專(zhuān)門(mén)的思想政治教育網(wǎng)頁(yè), 開(kāi)辟網(wǎng)上思想政治教育課堂, 通過(guò)圖片、音頻、視頻等多媒體手段, 采取形式靈活的方式、方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上的正確引導(dǎo)和教育。第五, 做好網(wǎng)德教育,培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)上自律意識(shí)所謂網(wǎng)德就是指網(wǎng)民在上網(wǎng)時(shí),所應(yīng)遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)。但現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的校園網(wǎng)中“教師在線”還沒(méi)有得到真正的實(shí)施。從目前一些媒體的報(bào)道來(lái)看,有一些網(wǎng)民已經(jīng)上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致心理變異和情感異化,甚至患上了網(wǎng)絡(luò)封閉癥、認(rèn)知虛幻癥、電腦狂躁癥等網(wǎng)絡(luò)心理疾病。一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的現(xiàn)狀第一, 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作起步晚，缺乏主動(dòng)性和針對(duì)性進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，在黨中央的高度重視下，許多大學(xué)都建立了校園網(wǎng)，這表明我國(guó)“數(shù)字校園”建設(shè)已初具規(guī)模。作為思想最為活躍，接受能力最強(qiáng)的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他成為了一種潮流影響著我們的日常生活。（3）堅(jiān)持進(jìn)行先進(jìn)典、英雄模范人物的宣傳教育。不過(guò)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)兼職在中國(guó)尚未規(guī)范化，也沒(méi)有相關(guān)的法律來(lái)保護(hù)它，所以可以看見(jiàn)有很多不法商家利用在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布兼職對(duì)大學(xué)生進(jìn)行詐騙，刊登假冒的兼職消息，有些涉世未深的大學(xué)生就會(huì)上當(dāng)受騙，他們損失的不只是金錢(qián)，還有精神上的傷害。不同的網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的不同影響：（1）網(wǎng)絡(luò)詞匯與大學(xué)生價(jià)值觀： 毫無(wú)疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)詞匯是最能反映當(dāng)代人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的看法或者觀點(diǎn)，雖然其中有些網(wǎng)絡(luò)詞匯有娛樂(lè)、甚至是惡搞的成分，但是這些全都是社會(huì)的真實(shí)影射和寫(xiě)照。四、網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)期末論文既然網(wǎng)絡(luò)新事物這么流行，它勢(shì)必會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀造成前所未有的影響，下面將對(duì)網(wǎng)絡(luò)新生事物對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響分幾個(gè)部分來(lái)敘述：：（1）網(wǎng)絡(luò)新生事物影響的相互性：任何新生事物都是人創(chuàng)造的，同時(shí)這些事物又對(duì)人施加影響。網(wǎng)絡(luò)游戲題材非常豐富，大型多人在線游戲中常見(jiàn)的題材有魔幻（魔獸世界，雅典娜2）、武俠（天龍八部）、神話（夢(mèng)幻西游）、歷史（成吉思汗）、科幻（EVE）、玄幻（誅廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)期末論文仙）等；多人在線游戲常見(jiàn)的題材有、第一人稱(chēng)射擊（戰(zhàn)地Online）、體育（NBA Online）、賽車(chē)（極品飛車(chē)世界）、音樂(lè)/舞蹈（勁舞團(tuán)）、格斗（死或生Online）等。點(diǎn)評(píng)：強(qiáng)大的字幕組，你們的翻譯越來(lái)越天馬行空啦?。?）我爸是李剛出處：10月16日晚發(fā)生在河北保定的一起交通事故中，肇事的官二代高喊：“有本事你們告去，我爸是李剛!”此事迅速成為網(wǎng)友和媒體熱議的焦點(diǎn)，“我爸是李剛”也迅速成為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，更衍生出“鯉岡鲅”這一生物，并虛構(gòu)其生性好斗兇殘，通常為官宦飼養(yǎng)。在科技化和網(wǎng)絡(luò)化高度覆蓋的這個(gè)社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了層出不窮的現(xiàn)象或者新生事物，這些網(wǎng)絡(luò)新生事物構(gòu)成了多元化的網(wǎng)絡(luò)文化。當(dāng)問(wèn)到“你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是？”“刺激過(guò)癮”占15%，“可以展示自己的才能，滿足成就感”占21%，“無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間”34% 占，“沒(méi)玩過(guò),不好說(shuō)” 占30%。對(duì)于“網(wǎng)絡(luò)世界存在的三大危害：暴力游戲、沉溺聊天、泛濫色情”的觀點(diǎn)都表示認(rèn)同，網(wǎng)戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。而“網(wǎng)絡(luò)文化”更是作為一種新興的文化沖擊著傳統(tǒng)文化形式，一些專(zhuān)家學(xué)者不無(wú)夸張地