【正文】 人員如果在工作哪方面有欠缺，應(yīng)及時(shí)積極自學(xué)相關(guān)知識(shí)，然后，互相進(jìn)行交流補(bǔ)充；本部任何人員如對(duì)本部門的工作有建議或意見(jiàn)，請(qǐng)積極地向部長(zhǎng)反映；本部門任何人員分配到任務(wù)后，一定要按時(shí)完成，請(qǐng)勿拖延。協(xié)調(diào)和監(jiān)督總隊(duì)其他各部門工作，負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，為具有困難以及需要幫助的社會(huì)成員及各類大型社會(huì)公益活動(dòng)提供志愿服務(wù)。（考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，和對(duì)事情的總結(jié)能力。還要注意穿著最好不要太暴露，或者是香水之類不要太濃，不要化濃妝?！比绻嬖嚹愕氖强偨?jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。問(wèn)題九：有想過(guò)創(chuàng)業(yè)嗎？思路： 這個(gè)問(wèn)題可以顯示你的沖勁，但如果你的回答是“有”的話，千萬(wàn)小心，下一個(gè)問(wèn)題可能就是“那么為什么你不這樣做呢？”問(wèn)題十：你參加過(guò)義務(wù)活動(dòng)嗎？思路： 現(xiàn)在就著手做一些義務(wù)活動(dòng)，不僅僅是那些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的，還要是你的雇主會(huì)在意的，如果他們還沒(méi)有一個(gè)這樣的員工，那么你會(huì)成為很好的公關(guān)資源。問(wèn)題十七：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”思路：如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，這一切要求我們努力努力再努力。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。！不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。——穩(wěn)重、有執(zhí)行力，是因?yàn)榉叫稳菀左w現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺(jué)舒適。同時(shí)，這個(gè)題還能較好地反應(yīng)出參報(bào)者的分析能力。:面試人員名單公告海報(bào)各部門將面試時(shí)間、地點(diǎn)、參與面試人員名單及時(shí)提交到相應(yīng)負(fù)責(zé)部門，負(fù)責(zé)部門應(yīng)認(rèn)真制作公告海報(bào)在學(xué)生會(huì)宣傳墻張貼，公示面試信息。現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員做好接待工作。3時(shí)間初定：第一輪（待定）第二輪（待定）。3評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)（創(chuàng)意，領(lǐng)導(dǎo)能力，工作能力，團(tuán)隊(duì)合作能力等方面）打分。二、招新目的：開(kāi)展10~11學(xué)年體育部工作，配合學(xué)生會(huì)調(diào)配，打開(kāi)法學(xué)院與其他兄弟學(xué)院交流的平臺(tái)，通過(guò)體育嘉年華等活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)互動(dòng)與感情。九、后期安排：由宣傳部張榜公布部門新干事名單。七、報(bào)名活動(dòng)準(zhǔn)備：在9月16日早上8點(diǎn)開(kāi)始舉行招新報(bào)名活動(dòng)，在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下各部門組織人員提前半小時(shí)到場(chǎng)搬運(yùn)桌子帳篷等必須物品，做好報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作（安排人員到場(chǎng)簽名報(bào)到）。一般學(xué)生可能不會(huì)想到這個(gè)題，但我只能說(shuō)這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對(duì)的事?！?4..當(dāng)你在考勤時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì)怎么辦？（具體工作能力）35..如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時(shí)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么處理？（具體工作能力）?{去過(guò)院那邊面試的可以問(wèn)這個(gè)} ,你覺(jué)得你比他們優(yōu)勝?gòu)亩軌蛄粝聛?lái)嗎?他們有什么方面比不上你呢?（自我認(rèn)知），你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做？（與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）“責(zé)任心”這個(gè)詞？？你是一個(gè)什么樣的人？ ？？您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么？，但他在你背后說(shuō)你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做？（對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力）（副部長(zhǎng)）么？為什么這么說(shuō)？（觀察力）？你可以為我們帶來(lái)什么？ ，你想怎樣的人？你做到了么？ (動(dòng)物)比較好呢?（考察想象力），最有啟發(fā)性的是什么？（考察團(tuán)隊(duì)精神），你發(fā)現(xiàn)了什么要點(diǎn)？（考察概括力），你做了哪些準(zhǔn)備?（考察敬業(yè)精神），還有什么關(guān)心的問(wèn)題？（興趣中心點(diǎn)）？（主動(dòng)性、創(chuàng)造性與靈活性）？（確認(rèn)是否真心實(shí)意地對(duì)這份工作感興趣）？哪些方面？（考察對(duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)）相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧！每個(gè)人的價(jià)值觀不同，自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同，但是，在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話說(shuō)出來(lái)，不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案，不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會(huì)大大加分？（自信+誠(chéng)實(shí)+口才）？？如果學(xué)習(xí)部與你報(bào)的部門同時(shí)錄用你，你如何選擇？（應(yīng)變能力），有什么反應(yīng)、對(duì)策？（面對(duì)挫折的能力），最有啟發(fā)性的是什么？（團(tuán)隊(duì)精神）？（學(xué)習(xí)能力）、最不擅長(zhǎng)的是什么？（自知之明）？（找不到標(biāo)準(zhǔn)答案 這問(wèn)題主要考察他有沒(méi)有去思考，是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。問(wèn)題二十：你為什么還沒(méi)找到合適的職位呢？思路： 別怕告訴他們你可能會(huì)有的聘請(qǐng)，千萬(wàn)不要說(shuō)“我上一次面試弄得一塌糊涂??”。如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。你怎么安慰他？ 當(dāng)然要現(xiàn)實(shí)回答了?？梢酝怀鲆?在相關(guān)工作上的特長(zhǎng)，比如寫作和計(jì)算機(jī)5．覺(jué)得自己有什么缺點(diǎn)？不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說(shuō)，缺乏觀察力。三、我責(zé)任心強(qiáng)、一定會(huì)努力完成領(lǐng)導(dǎo)要求的任務(wù)。應(yīng)聘者可以在咨詢處就自己關(guān)心的一些問(wèn)題，比如學(xué)生會(huì)的具體運(yùn)作，學(xué)生會(huì)的部門設(shè)置，學(xué)生會(huì)的工作成績(jī)，學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向，學(xué)生會(huì)工作人員的要求等問(wèn)題給予解答?，F(xiàn)將部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)本學(xué)期的工作初定如下（如遇特殊情況將作進(jìn)一步調(diào)整）：部長(zhǎng)職責(zé)： 1．負(fù)責(zé)策劃本學(xué)期總的活動(dòng)；2．加強(qiáng)與其它部門的合作，與其溝通協(xié)商； 3．培養(yǎng)部門骨干，做好學(xué)期末本部門工作的交接。為更好的執(zhí)行本部門職能，充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部成員的能動(dòng)性并協(xié)調(diào)與其他部門合作，并且跟好的履行策劃部的職能，本部對(duì)2010—2011年度學(xué)期工作開(kāi)展的安排如下：一、目標(biāo)及任務(wù)目標(biāo)：（1）、在本部門建立起一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，使成員之間具有較強(qiáng)的凝聚力，將本部的每個(gè)成員都培養(yǎng)成一個(gè)相當(dāng)合格的策劃部成員，讓他們具有較強(qiáng)的組織意識(shí)，有較強(qiáng)的工作能力。部門招標(biāo)會(huì)。二、招新要求承認(rèn)學(xué)生會(huì)章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度；思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞；有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力，學(xué)習(xí)成績(jī)良好；具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。四、自己的愛(ài)好特長(zhǎng)，最好與所報(bào)的部門有所掛鉤。一般要包括姓名，性格特征，相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。8．假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力，應(yīng)該是盡量和別人合作，化解誤解9．指著旁邊的師兄或者師姐對(duì)你說(shuō)“你覺(jué)得這位師姐（兄）是什么樣的人？” 能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會(huì)弱。條理要清晰，層次要分明。這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被否決掉，因?yàn)樗膼?ài)好是深海潛水。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。問(wèn)題十二：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？”思路：不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。我一定會(huì)交一份滿意的答卷！” 記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝！” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就OK你為什么要加入學(xué)習(xí)部?(判斷 溝通能力和口才)你對(duì)學(xué)習(xí)部了解有多少？ 回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)習(xí)部多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下學(xué)習(xí)部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。四、招新與錄用原則：在招新與錄用的過(guò)程中，秉承公平公正的原則，邀請(qǐng)各個(gè)部門負(fù)責(zé)人協(xié)助，為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部錄用一批能力較高，個(gè)人優(yōu)秀，工作認(rèn)真的干事。自愿進(jìn)行才藝展示。由相關(guān)人員負(fù)責(zé)，于8月28日前完成。3自由問(wèn)答，四分鐘以內(nèi)，主要