【正文】 學(xué)生都不能熱愛的老師，就一定不能教好書、育好人，那從何談起是一個好老師呢？再次以身作則、為人師表是師德的立足根本。正因為學(xué)生把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的樣板，所以教師不僅處處事事都應(yīng)“嚴(yán)于”做到“身正為范”，以自己的良好形象來教育和感化學(xué)生，更要求教師必須有遠(yuǎn)大的理想、誠實謙虛的品質(zhì)、勤奮好學(xué)的作風(fēng)和禮貌待人的素養(yǎng)?！贝蠹乙欢ㄖ狼裆僭瓢?！敵人的一枚枚燃燒彈扔下，正巧有一枚落在了他身邊，要知道，當(dāng)時他身邊就有一個水塘，他只要在里面打幾個滾，就能撲滅身上的火。鄧小平爺爺曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。另一方面是教師本人的人格特征、言談舉止等對學(xué)生的影響。這種愛是神圣的。其實，愛國并不需要那樣轟轟烈烈，愛國可以從細(xì)微處見精神，愛國就在我們的身邊。報效祖國，盡孝父母，基礎(chǔ)在于自我盡責(zé)。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的同學(xué)呢；一個不愛集體，不愛學(xué)校，不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢？愛國從小事做起，因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。生活中簡單的一個插國旗和小心的維護，也是愛國的表現(xiàn)。我們可以用最真誠的方式去展現(xiàn)我們的愛國情懷，比如說，每一次驕傲的向國旗敬禮，用自己最簡單的行動去反抗那些侮辱祖國的團體。擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，愛護公共財物，遵守班紀(jì)校規(guī)，孝敬父母、尊老愛幼作為一名中學(xué)生，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體小事。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自已，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。愛國其實并不抽象，平凡的人因為愛國而偉大，偉大的人因為愛國而不朽。在一定程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。盡管社會環(huán)境、家庭環(huán)境等因素對兒童、青少年的個性形成和品德發(fā)展具有一定的影響，但許多研究表明，教師的作用最大。這樣，教師的教學(xué)生命力才會更加旺盛。”彎腰撿起地上的一張廢紙，做一個環(huán)境小衛(wèi)士；為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們；用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國的燦爛文化......其實怎樣去愛國沒有一個完美的答案，這也是永遠(yuǎn)無法用語言能夠概括出的答案，因為我們每個人的答案都不會相同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭?？鬃诱f過：“其身正，不言也行；其身不正，雖令不從”。因此，愛崗敬業(yè)是一個教師從事教育教學(xué)、履行教書育人工作的原動力。有一位國際友人來北京游玩，走到街頭，他想買一些北京小吃，當(dāng)他掏錢包時，一枚硬幣不小心滾了出來，“鐺”一聲掉在地上，那枚硬幣面額那么小，誰也不會在意，當(dāng)然包括那位國際友人。我們將始終如一的嚴(yán)格要求學(xué)生。金秋，紅旗飄飄。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。第一篇：愛國從身邊小事做起講演稿愛國從身邊小事做起，那么什么是愛國？，答案是——愛祖國。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。第三篇：愛國,從小事做起愛國，從小事做起連云港市浦南中學(xué)于爽老師們、同學(xué)們：大家上午好